¿Cómo hacer que la ciencia y la tecnología funcionen para los estudiantes de primaria?

El diagrama esquemático más sencillo de cómo hacer un pequeño invento científico para un juguete eléctrico en una escuela primaria es el siguiente:

Materiales a preparar: una pila AA, un cable de cobre duro y un imán permanente.

1. Debes elegir una batería que pueda ser atraída por imanes.

2. El diámetro del imán debe ser igual al diámetro de la batería y tener un revestimiento metálico conductor.

3. Adsorbido en el electrodo negativo de la batería para garantizar que no haya cortocircuito.

4. Dobla el alambre de cobre en la forma de la imagen o en líneas más interesantes.

5. Cabe señalar que los dos lados debajo del cable de cobre no pueden hacer contacto con el imán al mismo tiempo y debe haber un espacio.

6. Ajusta la altura para que la corriente pueda pasar a través del cable de cobre de un lado y crear un bucle en un momento determinado.

7. Coloque el cable de cobre en la batería como se muestra en la siguiente imagen.

8. El pequeño motor ha comenzado a girar. Los amigos que estén interesados ​​pueden probarlo ellos mismos.

Datos ampliados

Características de la producción científica y tecnológica a pequeña escala:

(1) Estructura simple. Por lo general, solo se fabrican algunas piezas y se ensamblan.

(2)Los materiales son fáciles de encontrar. En casa puedes encontrar multitud de materiales, como cartones vacíos, tripas de pasta de dientes, espumas, latas, bolígrafos de desecho, juguetes rotos, alambres, láminas de hierro, etc.

(3) Fácil de procesar. La mayoría de los proyectos tienen requisitos técnicos bajos y pueden ser dominados por estudiantes de primaria.

(4) Gasta menos dinero. Algunos proyectos son incluso gratuitos y no aumentarán la carga para las familias.