Las hazañas de destacados profesores de música de primaria
Todo el mundo ha escrito historias en su estudio, trabajo o vida diaria, y debes estar familiarizado con todo tipo de historias. Los materiales de la historia pueden guiar a los lectores a comprender y aprender más. ¿Cómo debemos redactar un contrato? A continuación se muestran ejemplos de las hazañas de destacados profesores de música de escuelas primarias que he recopilado para usted. Bienvenido a la colección.
Hechos y materiales de destacados profesores de música de escuelas primarias 1. Ideología
Como profesor, puedo implementar plenamente la política educativa del partido, centrarme en cultivar mi propia ética, cuidado y amor Cada estudiante debe ser su mentor y amigo útil en su estudio y vida, y ser un modelo a seguir para los demás en todo momento. Ideológica y políticamente, siempre pueden exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, preocuparse por el colectivo, y consideran la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y prestar atención al estudio de la teoría política. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tu nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas, nunca falte al trabajo y obedezca los arreglos escolares.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
Este año escolar, soy responsable de la enseñanza de música en tercer y cuarto grado. En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar las mentes de los estudiantes, respetar la individualidad de los estudiantes, hacerlos independientes, permitirles mostrar sus talentos y brindarles la plena expresión de sus deseos. En el aula, debemos prestar atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo. Debemos adherirnos a la educación estética como núcleo, centrarnos en cultivar el interés de los estudiantes por la música y centrarnos en los estudiantes como cuerpo principal. y permitir a los estudiantes descubrir y explorar activamente en actividades de práctica musical feliz, sentir, comprender y expresar música, y crear música sobre una base determinada. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y la disfrute.
En tercer lugar, el aprendizaje personal
Para mejorar mis conocimientos docentes y adaptarme al trabajo educativo en la nueva situación, participé seriamente en las actividades de formación organizadas por el condado y registré cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevos conceptos y métodos para guiar el trabajo, preparé lecciones cuidadosamente e hice un buen trabajo en cada lección regular. Superé varias dificultades, estudié activamente varias teorías de educación musical, practiqué habilidades musicales vocales en mi tiempo libre y estaba completamente preparado para la enseñanza. adaptarse a la forma actual de educación.
Como dice el refrán, India y Estados Unidos son una sola familia. En las clases de música de la escuela secundaria, a menudo sucede que los niños pueden hacer dibujos aprendiendo canciones. En ese momento, realmente me di cuenta de que la música es inseparable del arte, por lo que aprender arte se convirtió en un curso obligatorio para mí. Durante este semestre, también utilicé Internet para crear mi propio blog. En mi tiempo libre publicaré algunos de mis sentimientos y artículos docentes en mi blog, para que amigos de todo el mundo puedan expresar sus opiniones sobre tus cosas. Allí, también estudié cuidadosamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y enseñanza, y compartí mis buenas prácticas e ideas con todos. Esta forma cómoda y rápida de aprender ha enriquecido mi vida. De ahí también aprendí muchos conocimientos.
4. Objetivos del esfuerzo
1. Fortalecer la formación de la propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza que se adapten a uno mismo.
2. En la enseñanza práctica, utilice una variedad de métodos para cultivar las habilidades de los estudiantes.
Soy una persona apasionada por lo colectivo. Ser diligente y con los pies en la tierra es mi estilo de trabajo. Ayudar a los demás es mi alegría. Mientras sea bueno para la escuela y para todos, haré lo mejor que pueda sin importar las ganancias o pérdidas personales. En mi futuro laboral también lo afrontaré con el corazón y utilizaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo.
Las hazañas de un destacado profesor de música de primaria 2 Ha pasado casi un año desde que llegué a xx Primaria. Este año siento que he progresado en mi pensamiento, trabajo, estudio y cualidades y habilidades personales, y he mejorado mucho. Aquí sucedieron muchas novedades en mi vida: la primera vez que me convertí en docente, la primera vez que subí al podio para enseñar, la primera vez que tuve contacto cercano con los estudiantes, la primera vez que sentí el significado de ser docente, la primera vez que experimento la dificultad y la alegría de ser profesor como cliente...
Cuando llegué por primera vez a la escuela, el líder tomó en cuenta mi especialización en música y organizó que impartiera clases de música en Clase 10, incluidos los grados medio e inferior, así como la clase Senior.
Para permitir que la segunda clase ingresara al salón de clases, todos seleccionamos cuidadosamente canciones, trabajamos horas extras y trabajamos duro con los niños a una temperatura alta de 30 grados. Para permitir que los niños expresen mejor sus canciones, utilizamos demostraciones, simulaciones y otros métodos para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y la conciencia de participación.
Este semestre, el índice de aprobación de las clases de tercer grado, quinto y sexto grado que imparto es 100, y el índice sobresaliente general es superior a 96.
En segundo lugar, en términos de resultados, este semestre participé en el Concurso de conferencias para profesores jóvenes de Benxi y en el Concurso de planes de enseñanza excelente en línea de Benxi. Era la primera vez que participaba en un concurso y recopilé mucha información. Estaba un poco nervioso debido a mi falta de experiencia docente. Después de una conferencia tras otra, el Sr. Fu me dio muchas opiniones valiosas. El profesor Li Qi me ayudó a mejorar el material didáctico una y otra vez, y los líderes de la escuela también me orientaron mucho en mi clase de música. Participé con la actitud de darle una oportunidad. Y logré excelentes resultados. Aunque no obtuve el primer lugar, ¡creo que me convertiré en un excelente maestro con 100% de entusiasmo en un futuro cercano!
Por lo demás, este semestre mi despacho se ha adaptado a grupos de tres años, lo que me ha permitido conocer mejor a algunos profesores con los que antes no había contactado a menudo. Aunque cada uno imparte materias diferentes, mis compañeros también me han ayudado mucho en muchos aspectos.
La educación es arte, y la vida del arte reside en la innovación. La educación es un trabajo difícil y no es fácil hacerlo bien. Pero creo que mientras trabajes duro, ganarás algo. Porque entiendo profundamente que un maestro del pueblo y un ingeniero del alma humana en el nuevo siglo tiene una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Para estar a la altura de mi misión y de mi conciencia, sólo puedo enseñar con más diligencia en esta tierra. ¡Trabaja duro, trabaja duro, usa tus propios esfuerzos! Mi ideal es ser educador, no maestro. Aunque esto puede no ser posible, creo que con mi exploración y práctica continuas, ¡lo lograré! Espero recibir un apoyo sincero de los líderes y colegas escolares. Mi informe ha terminado, ¡gracias!
¡Después de una gestión normalizada, postule para puestos de escuela primaria de tercer nivel en función de sus calificaciones académicas y condiciones laborales!
Las hazañas de destacados profesores de música de escuelas primarias 3 Llegué a la escuela del 19xx al 10 de junio y he estado impartiendo clases de música en escuelas primarias. En más de diez años de enseñanza de música, he actualizado constantemente mis conceptos, promovido una educación de calidad e investigado métodos de enseñanza de música en la escuela primaria, para que los estudiantes siempre puedan mantener un fuerte interés por la música.
Cuando organizo la docencia en el aula, según las características de los alumnos de los distintos grados, utilizo la educación y el entretenimiento para llevar a cabo una variedad de actividades en el aula: representación de sitcoms, musicales, sketches, artes populares, etc. Guíe a los estudiantes para que aprendan música en un ambiente relajado, feliz y positivo. También utilizamos instrumentos invertidos caseros e instrumentos de percusión simples para cultivar las habilidades prácticas y mentales de los estudiantes, y nos centramos en la educación de "doble base" en la enseñanza de la música para lograr los objetivos de enseñanza en cada etapa.
Al estar frente a todos los estudiantes, también debemos prestar atención al cultivo de "estudiantes con talentos especiales". Para cultivar "estudiantes con talentos especiales", los profesores deben tener la capacidad de "conocer los caballos" para descubrirlos. , cultive y cultive a estos estudiantes. Permítales aprender bien y adquirir talento lo antes posible. Con el apoyo de los líderes escolares, se establecieron uno tras otro el "grupo de música vocal" y el "grupo de música instrumental". Con el equipo que tenía, renuncié a gran parte de mi tiempo libre personal para entrenar. Zhou Henan, miembro del grupo vocal, ganó el primer premio en el Solo Infantil de la Exposición Nacional de Arte en las XX vacaciones de verano y ganó el primer premio en el grupo infantil en el área de competencia de Tangshan en las XX vacaciones de verano. Un estudiante de último año de nuestra escuela, ganó el Conservatorio de Música de Tianjin el año pasado, lo que también es mi "trabajo orgulloso".
Aunque he logrado algunos logros en educación y enseñanza en los últimos años, todavía existe una gran brecha entre los requisitos de las escuelas, los padres y la sociedad. En el futuro, trabajaré más duro, amaré mi trabajo y me esforzaré por lograr mayores progresos.
Material narrativo de un destacado profesor de música de primaria 4 El trabajo del primer curso escolar llega a su fin. Este año escolar siento que he avanzado en mi pensamiento, trabajo, estudio, cualidades y habilidades personales y he mejorado mucho. Durante este año, puedo continuar estudiando, trabajando duro y usando mi amor y profesionalismo para resaltar las características de las materias de arte en el trabajo docente, hacer que los estudiantes disfruten de la belleza, cultivar a los estudiantes en la música, mejorar la capacidad estética de los estudiantes y satisfacer estudiantes. Las necesidades de los estudiantes satisfacen los requisitos de los líderes. Soy profesora de música titulada.
1. En términos de ética profesional de los docentes, siempre aman a la patria, apoyan el liderazgo del partido, aman su trabajo, se adhieren a los cuatro principios básicos, apoyan los principios y políticas del partido, tienen una educación clara. propósito, tener una actitud correcta y estar profesionalmente especializado, trabajar duro, ser serio y responsable, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes y ser un buen maestro y amigo de los estudiantes. Sea un modelo a seguir y sea dedicado. Aprender continuamente varias teorías de educación musical en el negocio para enriquecerme, de modo que podamos llevar a cabo mejor el trabajo de educación y enseñanza musical bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. Preste atención al cultivo moral personal, sea un modelo a seguir para los demás, sea estricto consigo mismo, fortalezca la unidad, viva en armonía con sus colegas, coopere felizmente, trabaje con un solo corazón y una sola mente y esfuércese por formar una gran familia de unidad y cooperación. .
2. Los planes de lecciones cuidadosamente diseñados son modelos cuidadosamente diseñados por los profesores en la enseñanza en el aula, que están directamente relacionados con la calidad de la enseñanza en el aula. Por lo tanto, al preparar las lecciones, considero las tareas básicas de la enseñanza: el propósito de enseñar, resaltar las características de la materia, captar los puntos clave y las dificultades de cada lección y preparar las lecciones de manera razonable y sencilla. Al mismo tiempo, estimulo los intereses y pasatiempos de los estudiantes de acuerdo con las diferentes características de cada grado, para que la mayoría de los estudiantes puedan dominar conocimientos básicos simples de música y habilidades básicas simples, lo que favorece una mejor realización de la enseñanza dual en el aula.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula basándose en la realidad. Al dar conferencias, haré todo lo posible para seguir el diseño del plan de lección. Pero a menudo la realidad de la enseñanza en el aula es muy diferente de los supuestos esperados.
Por lo tanto, haré ajustes y modificaciones en función de la realidad de manera oportuna. Para el mismo libro de texto y el mismo grado, cuando enseño en diferentes clases, haré algunos ajustes e innovaciones según el nivel de aprendizaje y la capacidad de aceptación de la clase, y me esforzaré por estar en constante cambio. En cuanto a los métodos de enseñanza, abogo por la enseñanza feliz para que toda la enseñanza se realice siempre en un ambiente agradable, cooperativo, colorido, amigable y armonioso. Permitir que los estudiantes desarrollen un desarrollo integral vivo, animado y positivo, maximizar la inteligencia de los estudiantes, estimular las emociones de los estudiantes desde lo más profundo de sus corazones y luego implementar la penetración de la educación moral de acuerdo con diferentes contenidos. Lo que he hecho arriba es solo la experiencia que he acumulado en los últimos dos años desde que ingresé a la Escuela Primaria Central de Huomachong. Este será el punto de partida para el trabajo futuro. En los próximos días seré más proactivo, fortaleceré el aprendizaje, resumiré constantemente, me esforzaré por mejorar mi nivel profesional y mi capacidad laboral y haré las debidas contribuciones a la educación de la escuela.
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