La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Funcionamiento del reloj de la escuela primaria

Funcionamiento del reloj de la escuela primaria

El reloj marca 5 veces a las 5 en punto, lo que tarda 8 segundos, y 9 veces a las 9 en punto, lo que tarda 14,4 segundos.

El significado de la pregunta se puede entender como el tiempo que se tarda en tocar cinco veces en 8 segundos y el tiempo en nueve segundos.

Según el significado de la pregunta, puedes calcular el tiempo necesario para tocar el timbre entre 1. Usando división, la fórmula es:

8/5=1,6, es decir , debes tocar el timbre cada vez que suene 1,6 segundos.

Entonces, usando la multiplicación, el tiempo necesario para tocar la campana nueve veces es el siguiente:

1,6*9=14,4 segundos, es decir, se necesitan 14,4 segundos para tocar nueve veces .

Así que el reloj marca 5 veces a las 5 en punto, lo que tarda 8 segundos, y da 9 veces a las 9 en punto, lo que tarda 14,4 segundos.

Datos extendidos:

Algoritmo de multiplicación y división

Primero, algoritmo de multiplicación

1, entero

( 1) Multiplica el primer factor por el número en cada dígito del segundo factor de la unidad;

(2) Multiplica el número en el segundo factor, el último dígito del número es igual a Alinear el segundo factores;

(3) Suma los números multiplicados varias veces;

2 Decimales

(1) Según la ley de la multiplicación de enteros Encuentra el producto primero. ;

(2) Mira un factor * * *, cuántos decimales hay y cuenta el punto decimal desde el lado derecho del producto;

3. /p>

(1) Las fracciones se multiplican por fracciones, el producto de los numeradores es el numerador y el producto de los denominadores es el denominador

(2) Si hay un número entero, trata el número entero como una fracción impropia con un denominador de 1;

(3) Corta el punto primero si puedes.

En segundo lugar, el algoritmo de división

1, entero

(1) Dividir del orden superior del dividendo;

( 2) ¿Cuantos dígitos tiene el divisor? Veamos primero los primeros dígitos del divisor. Si no es suficiente, mire un dígito más.

(3) Además de cuál, escribe también el cociente sobre cuál

(4) El resto de cada división debe ser menor que el divisor

;

(5) Si después de encontrar el dígito más alto del cociente, el cociente de 1 no es suficiente para el dividendo, escribe 0 en él

2. 1) Cuando el divisor es un número entero, use la división de enteros para calcular, y los puntos 4 y 4 del cociente están alineados con el punto decimal del dividendo

(2) Cuando el divisor es un decimal; , primero conviértalo a división de fracciones donde el divisor es un número entero y luego calcule como si el divisor fuera un número entero

3. (excepto 0) es igual al recíproco del número A multiplicado por el número B.

Enciclopedia Baidu - Multiplicación

Enciclopedia Baidu - División