La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Los objetivos y contenidos de los tres niveles de actividades físicas de la escuela primaria

Los objetivos y contenidos de los tres niveles de actividades físicas de la escuela primaria

Los tres niveles de educación física de la escuela primaria y sus correspondientes objetivos y contenidos de actividad son los siguientes:

Nivel 1 (Nivel 1-2)

1. ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades deportivas básicas y desarrollar el interés y la participación de los estudiantes en actividades deportivas.

2. Contenido:

Habilidades deportivas básicas: Aprende habilidades deportivas básicas como raqueta, saltar la cuerda y patear volantes.

Actividades de juego: Participa en actividades de juego sencillas como carreras de relevos, rayuela y lanzamiento de sacos de arena.

Ejercicio físico: Realizar diariamente actividades de ejercicio físico como radiogimnasia y jogging matutino.

Segundo y Nivel 2 (Nivel 3-4)

1. Meta: Continuar fortaleciendo las habilidades deportivas básicas, aumentando al mismo tiempo la intensidad y dificultad de los deportes, y cultivando el buen deporte de los estudiantes. hábitos.

2. Contenido:

Mejora de habilidades: Aprende y mejora habilidades deportivas como baloncesto, fútbol y artes marciales.

Deportes de equipo: Participar en deportes que requieran trabajo en equipo, como fútbol y baloncesto.

Actividades competitivas: Participa en actividades competitivas sencillas como competiciones de atletismo y partidos de fútbol.

Tres. Nivel 3 (Niveles 5 a 6)

1. Propósito: Fortalecer aún más las habilidades motoras y la condición física de los estudiantes, cultivar sus habilidades motoras en entornos complejos y alentarlos a participar activamente en actividades deportivas.

2. Contenido:

Deportes de alta intensidad: deportes de alta intensidad como natación, baloncesto y atletismo.

Competencia en equipo: Participa en deportes como fútbol y baloncesto que requieren trabajo en equipo y competencia para desarrollar tu propia capacidad competitiva y capacidad de aplicación estratégica.

Competiciones deportivas: Participa en competiciones deportivas en el campus para acumular experiencia competitiva y mejorar tu nivel competitivo.

La importancia de las actividades horizontales en educación física de primaria

En primer lugar, las actividades laterales pueden mejorar la condición física de los alumnos. Las actividades deportivas requieren coordinación en todos los aspectos del cuerpo, pueden ejercitar la condición física de los estudiantes y mejorar la función física y la resistencia. A través de diversas formas de actividades, los estudiantes pueden adaptarse gradualmente al ritmo y la intensidad de los deportes, comenzando con habilidades y conocimientos deportivos simples y mejorando gradualmente hasta habilidades deportivas de alto nivel y aptitud física.

En segundo lugar, las actividades laterales ayudan a cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes. Diferentes actividades tienen diferentes estilos y características deportivas, y algunos estudiantes pueden estar particularmente interesados ​​o tener talento en una determinada actividad. Al diseñar actividades ricas y coloridas, los estudiantes de diferentes tipos tienen la oportunidad de estar expuestos a sus deportes favoritos, lo que ayuda a cultivar sus intereses y pasatiempos. Al mismo tiempo, la naturaleza competitiva de las actividades deportivas también puede inspirar el amor de los estudiantes por los deportes y hacerlos participar más activamente en las actividades deportivas.

En tercer lugar, las actividades laterales favorecen el desarrollo psicológico saludable de los estudiantes. Las actividades deportivas no sólo ejercitan el cuerpo, sino que también promueven el sano desarrollo mental de los estudiantes. Al participar en actividades deportivas, los estudiantes pueden aprender a cooperar con los demás, a afrontar los contratiempos y a afrontar la relación entre competición y cooperación. Estas habilidades no sólo contribuyen a sus actividades físicas, sino que también tienen un impacto positivo en su vida diaria y su desarrollo futuro.

En cuarto lugar, las actividades laterales pueden mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes. Los estudiantes pueden acumular gradualmente experiencia y habilidades participando en diferentes niveles de actividades deportivas y mejorar continuamente su nivel deportivo. Este proceso de mejora gradual permite a los estudiantes sentir que están progresando continuamente y potenciar su confianza en sí mismos y su autoestima. Al mismo tiempo, las evaluaciones de profesores y compañeros también tendrán un impacto positivo en la confianza en sí mismos de los estudiantes, animándolos a seguir trabajando duro y esforzándose por obtener mejores resultados.

Por último, las actividades laterales son una forma importante de alcanzar los objetivos deportivos escolares. El objetivo de la educación física escolar es mejorar la aptitud física de los estudiantes, cultivar intereses y pasatiempos, mejorar la salud mental y cultivar el espíritu deportivo y el espíritu deportivo. Al diseñar actividades deportivas en diferentes niveles, cada alumno tendrá la oportunidad de participar en los deportes que más le convengan, realizando así el desarrollo diversificado y personalizado del deporte escolar.