La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Características de la escuela secundaria experimental Daiyue

Características de la escuela secundaria experimental Daiyue

La escuela ha establecido firmemente el concepto de que la calidad es la base de una escuela, las escuelas orientadas a la investigación son la base de una escuela y la moralidad es la base de una escuela. Orientada a las personas, centrándose en la armonía entre los cuadros y las masas, los profesores y su propia profesión, los profesores y los profesores, los profesores y los estudiantes, los estudiantes y los padres, la escuela se ha construido en una familia armoniosa y feliz llena de gran amor.

La escuela toma las tres actividades de creación (formar a estudiantes famosos, crear maestros famosos y crear escuelas famosas) como punto de partida general, y con el propósito de cultivar nuevos "cuatro poseedores" calificados y especiales. lleva a cabo activamente "enseñanza interactiva independiente", "Cuatro lecciones", "Efectividad de la enseñanza en el aula", "Cultivo de la concentración de los estudiantes", "Cuatro limpiezas", "Enseñanza en línea" y otras investigaciones docentes. Crear un "aula apasionada y eficiente"; innovar la forma de hacer las tareas para que sean prácticas, ideológicas y legibles; construir un "campus reflexivo" para que el equipo directivo, los profesores, los estudiantes, los padres y otros niveles puedan reflexionar y mejorar a través de la reflexión. avanzar a través de la reflexión adherirse a un estilo de trabajo estricto, meticuloso, práctico, regular e innovador, fortalecer la gestión humanista, esforzarse por lograr la mayor eficacia de las diversas actividades, mejorar activamente la red educativa de la sociedad, la escuela y la familia, y dar pleno juego a el papel del comité de padres en la escuela Desempeña un papel en la gestión democrática, lleva a cabo activamente una variedad de actividades extracurriculares y forma la personalidad perfecta y noble de los estudiantes. Buscando la eficiencia a través de una gestión refinada y buscando el desarrollo a través de la unidad y la armonía, la eficiencia de la escuela ha ganado elogios generalizados de todos los ámbitos de la vida.

Siga lo que dijo el educador Tao Xingzhi: "Miles de maestros enseñan a las personas a buscar la verdad, y miles de estudiantes aprenden a ser seres humanos. El verdadero proceso se basa en el "amor verdadero", en la realización del "verdadero". enseñanza", "verdadero aprendizaje", "verdadera acción" y finalmente logra la "verdadera armonía" y defiende la "verdadera armonía"