Las formas de entrenar el habla inglesa en las escuelas primarias incluyen

"Calentamiento" antes de clase y "Ejercicio" durante la clase.

1. “Calentamiento” antes de clase. Después de diez minutos de recreo, el profesor necesita utilizar algunas actividades de "calentamiento" como "catalizador" para atraer la atención de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes y llenarlos de emociones y entusiasmo en la clase de inglés.

Los métodos utilizados habitualmente incluyen cantar canciones en inglés, jugar juegos, conversaciones gratuitas en inglés, reproducir clips de VCD relacionados con contenidos didácticos, hablar canciones infantiles en inglés, adivinar acertijos en inglés, etc.

2. Las características físicas y mentales de los alumnos de primaria determinan que su atención intencional no pueda durar toda una clase, y les resulte difícil mantenerlos sentados en sus asientos. El "ejercicio en clase" proporciona una buena solución para esto, permitiéndoles "desarrollar músculo". Los métodos comúnmente utilizados son: a. cantar y bailar; b.

Introducción y demostración de nuevas lecciones.

La diversidad de introducción y presentación juega un papel clave en la nueva enseñanza del inglés. El método de implementación específico es el siguiente

1. Presentar un videoclip y un clip VCD o material didáctico de computadora seleccionado de acuerdo con el nuevo contenido del curso puede estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, despertar su interés y cambiar el material de lo abstracto. A concreto. Vívido, vívido y vívido, reduciendo la dificultad de comprensión de los estudiantes.

2. A través de la combinación de grabaciones e imágenes, un profesor reproduce la grabación, muestra imágenes relacionadas con el contenido de la grabación y luego hace preguntas a los estudiantes. Desde una perspectiva audiovisual, los órganos de los estudiantes están más involucrados en el aprendizaje, lo que les permite tener una comprensión perceptual preliminar de los materiales lingüísticos. Si el contenido es sencillo o muy similar a lo aprendido, puedes simplemente escuchar la grabación sin mirar las imágenes.

Creación de entorno lingüístico.

1. Entorno del aula. El aula es el lugar de enseñanza y aprendizaje. Los profesores utilizan una variedad de métodos para enseñar, no sólo el contenido de los libros de texto. Aula pequeña, mundo grande: este es el requisito de los cursos contemporáneos de gran capacidad, multiinformación y alta eficiencia.

Los profesores deben crear y organizar escenarios de acuerdo con las necesidades de los materiales didácticos y las aplicaciones prácticas, desglosar los materiales didácticos y reajustar el contenido didáctico para que los estudiantes puedan aprender inglés de la forma más personalizada posible y aplicar lo aprendido. en Inglés.

2. El ambiente fuera del aula, colándose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio." El ambiente en el que viven los estudiantes todos los días, un campus, puede tener un efecto tan edificante. Cada escena en En la escuela, cada cosa, cada planta y árbol, estimula el sentido de la vista y el oído de los estudiantes todos los días y los afecta sutilmente. El efecto definitivamente será bueno si utiliza estos factores para penetrar la información en inglés.