¿Qué significa la enseñanza en clases pequeñas?
Hay 30 niños en una clase, y cada niño puede obtener la mayor atención del maestro y explorar sus diferentes personalidades y potenciales. Ésta es la expectativa de la nueva generación de padres en materia de educación. La enseñanza en clases pequeñas se ha implementado en las escuelas primarias y secundarias de los países desarrollados de Europa y Estados Unidos. Zhejiang, Beijing, Shanghai y otras ciudades también han comenzado a promoverla en las escuelas públicas. En Guangzhou, algunas escuelas primarias han comenzado a intentarlo. educación de clase.
La educación en clases pequeñas ha experimentado cambios fundamentales en el ambiente de clase, el ambiente de enseñanza, las actividades docentes, la evaluación de la enseñanza y otros aspectos. , persiguiendo el objetivo de permitir que cada niño reciba la educación más adecuada y de alta calidad. La ventaja de la educación en clases pequeñas es la "atención real", "todos", "centrarse en este concepto de educación de calidad con diferentes personalidades".
Beneficios de la educación en clases pequeñas:
1. Es propicio para la educación y la enseñanza. ¡Es el método de enseñanza más ideal! La educación en clases pequeñas tiene como objetivo promover el desarrollo integral y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes jóvenes sobre la base de reducir el tamaño de los estudiantes de las clases, se logra mediante reformas en el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza, las formas de organización de la enseñanza, los procesos de práctica docente y la enseñanza. estrategias, modelos de enseñanza, etc. Actividad docente de clase realizada.
2. En la enseñanza, la orientación del maestro es muy específica, presta mucha atención al desarrollo de cada estudiante, se comunica con cada estudiante con sinceridad, captura cuidadosamente los puntos brillantes en el estudio y la vida de cada estudiante, y brinda oportunamente. estímulo y afirmación, y descubrir rápidamente algunos malos comportamientos de los estudiantes.
3. En clases pequeñas, los estudiantes pueden sentir su propia importancia y participar en la creación de la cultura de clase y en la gestión diaria de la clase como maestros. Cada clase tiene su propio lema y objetivo, y cada alumno tiene su propia responsabilidad, posición, autonomía, conciencia y crecimiento saludable.
La educación en clases pequeñas es educación de alta calidad, orientada a resultados educativos de alta calidad. Es el mejor pensamiento, proceso y efecto educativo de la educación de calidad.
4. En comparación con la enseñanza tradicional en clases numerosas, la carga de trabajo de los profesores se reduce y pueden disponer de mucho tiempo para analizar las características de personalidad de los estudiantes y proporcionar orientación individual. En términos de espacio, después de la implementación de la enseñanza en clases pequeñas, el espacio de los profesores se amplía, lo que puede aumentar la frecuencia de la comunicación entre profesores y estudiantes, y entre estudiantes. La "preocupación" de los profesores se ha ampliado significativamente y tienen más oportunidades de inspeccionar las aulas.