La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - La historia de un matemático fonético de escuela primariaHua (1910~1985), matemático, académico de la Academia de Ciencias de China. 1910 10 65438 nació en Jintan, provincia de Jiangsu y murió el 12 de diciembre de 1985 en Tokio, Japón. Hua alguna vez fue un niño travieso, pero tenía mucho talento en matemáticas. Una vez, el profesor de matemáticas hizo una famosa pregunta de matemáticas china antigua: hay algo, pero no sé cuántos. Tres números de tres dígitos, un excedente de 2; un número de cinco dígitos, un excedente de 3, un número de siete dígitos, un excedente de dos; ¿Cuánto cuesta esto? Después de que salió el tema, los estudiantes lo discutieron mucho y nadie pudo explicarlo claramente. Justo cuando el maestro estaba a punto de hablar, Hua levantó la mano y dijo: "Lo descubrí. Es 23. No sólo acertó el número, sino que su algoritmo también fue muy especial". Esto sorprendió al maestro. Sin embargo, este chico inteligente abandonó la escuela secundaria porque su familia era pobre. Regresó a casa y abrió su propia pequeña tienda de comestibles, vendiendo cigarrillos, costura, etc., asumiendo la carga de mantener a la familia de su padre. Sin embargo, a Hua todavía le encantan las matemáticas. Si no puedes ir a la escuela, busca una manera de aprender por tu cuenta. Una vez, pidió prestados algunos libros de matemáticas a su maestro y quedó fascinado con ellos tan pronto como los vio. A partir de entonces estudió matemáticas mientras hacía negocios y ajustaba cuentas. A veces estaba tan absorto en la lectura que se olvidaba de saludar cuando la gente compraba cosas. Por la noche, después de cerrar la tienda, deambulaba con entusiasmo por el reino de las matemáticas. A lo largo del año, pasé casi diez horas diarias estudiando libros de matemáticas prestados. A veces dormía hasta medianoche y cuando pensaba en una solución a un problema matemático, él se levantaba, encendía una pequeña lámpara de aceite y escribía la solución. En ese momento, contrajo fiebre tifoidea. Estuvo en cama durante más de medio año y finalmente recuperó la vida, pero su pie izquierdo quedó permanentemente discapacitado. A pesar de la pobreza y la enfermedad, Hua todavía dedicó toda su energía a la investigación matemática y publicó varios artículos importantes uno tras otro, que atrajeron la atención del profesor Xiong Qinglai de la Universidad de Tsinghua. Hua estudió mucho cuando era niño, pero lo llamaron para ver una tienda (una tienda de algodón). Una vez una mujer fue a comprar algodón. Hua está resolviendo un problema de matemáticas. La señora dijo ¿cuánto cuesta empacar algodón? Sin embargo, la diligente Hua no lo escuchó, por lo que respondió con una respuesta calculada. La mujer gritó: "¿Por qué es tan caro?" En ese momento, Hua sabía que alguien había venido a comprar algodón, por lo que acordó el precio. La mujer compró una bolsa de algodón y se fue. Cuando Hua estaba a punto de sentarse y seguir calculando, descubrió que la mujer le había quitado el papel higiénico en el que acababa de calcular el problema. Hua estaba tan ansioso que hizo todo lo posible por alcanzarlo. Un conductor de rickshaw le pidió que condujera y lo persiguiera, y finalmente lo alcanzó. Hua dijo tímidamente: "Tía, por favor... por favor, devuélveme el papel higiénico". La mujer dijo enojada: "Pagué, pero no me lo diste". Hua se puso ansiosa y dijo: "Es mejor que". ¡Esto! Pagaré "Cuando Hua extendió la mano para coger el dinero, ¡la mujer pareció conmovida por el niño! No sólo no quería el dinero, sino que también le devolvió el pañuelo a Hua. En ese momento, Hua se sintió un poco aliviado. Después de regresar a casa, volvió a calcularlo... Gauss fue un destacado matemático, físico y astrónomo alemán del siglo XIX. Algunas personas dicen que Gauss es un genio extremadamente inteligente, pero Gauss dijo: "Todos mis conocimientos y éxito se obtienen mediante un estudio diligente. Cuando era niño, amaba mucho las matemáticas. Incluso antes de aprender a hablar, aprendí a contar". !" Un día, el padre de Gauss estaba pagando los salarios de varios trabajadores. Estaba tan cansado que sudaba. "¡Oye, por fin lo he descubierto!" "Mi padre se levantó, se estiró y dijo: "¡Papá, estás equivocado! "El pequeño Gauss, que estaba a un lado, dijo en voz baja: "Debe ser así..." "¿Cómo lo sabes? "Mi padre preguntó con desaprobación." ¡Lo descubrí! Gauss dijo inocentemente: "No me crean". "El padre volvió a calcularlo cuidadosamente y descubrió que el cálculo era realmente incorrecto. La suma que dijo su hijo era correcta. Estaba sorprendido y feliz, y dijo emocionado: "Chico inteligente, papá te enviará a la escuela en unos días". "Cuando Gauss tenía ocho años, ingresó a una escuela primaria rural. El maestro que enseñaba matemáticas era de la ciudad. Consideraba que enseñar a leer a unos pocos niños en una zona rural remota estaba realmente sobrecualificado. Sin embargo, tenía algunos prejuicios: Él creía que los niños pobres nacen para ser estúpidos y no tienen talento. A estos niños tontos se les debe enseñar a estudiar en serio, si existe la posibilidad, deben ser castigados para agregar algo de diversión a esta vida aburrida. día para el profesor de matemáticas. Tengo mucho miedo, sabiendo que el profesor va a castigar a los estudiantes nuevamente hoy "Tienes que calcular una pregunta de 1 más 2 más 3 a 100". Quien no pueda entenderlo será castigado con no ir a casa a cenar. Después de que el maestro solo dijo esta frase, tomó una novela y se sentó en la silla sin decir una palabra.

La historia de un matemático fonético de escuela primariaHua (1910~1985), matemático, académico de la Academia de Ciencias de China. 1910 10 65438 nació en Jintan, provincia de Jiangsu y murió el 12 de diciembre de 1985 en Tokio, Japón. Hua alguna vez fue un niño travieso, pero tenía mucho talento en matemáticas. Una vez, el profesor de matemáticas hizo una famosa pregunta de matemáticas china antigua: hay algo, pero no sé cuántos. Tres números de tres dígitos, un excedente de 2; un número de cinco dígitos, un excedente de 3, un número de siete dígitos, un excedente de dos; ¿Cuánto cuesta esto? Después de que salió el tema, los estudiantes lo discutieron mucho y nadie pudo explicarlo claramente. Justo cuando el maestro estaba a punto de hablar, Hua levantó la mano y dijo: "Lo descubrí. Es 23. No sólo acertó el número, sino que su algoritmo también fue muy especial". Esto sorprendió al maestro. Sin embargo, este chico inteligente abandonó la escuela secundaria porque su familia era pobre. Regresó a casa y abrió su propia pequeña tienda de comestibles, vendiendo cigarrillos, costura, etc., asumiendo la carga de mantener a la familia de su padre. Sin embargo, a Hua todavía le encantan las matemáticas. Si no puedes ir a la escuela, busca una manera de aprender por tu cuenta. Una vez, pidió prestados algunos libros de matemáticas a su maestro y quedó fascinado con ellos tan pronto como los vio. A partir de entonces estudió matemáticas mientras hacía negocios y ajustaba cuentas. A veces estaba tan absorto en la lectura que se olvidaba de saludar cuando la gente compraba cosas. Por la noche, después de cerrar la tienda, deambulaba con entusiasmo por el reino de las matemáticas. A lo largo del año, pasé casi diez horas diarias estudiando libros de matemáticas prestados. A veces dormía hasta medianoche y cuando pensaba en una solución a un problema matemático, él se levantaba, encendía una pequeña lámpara de aceite y escribía la solución. En ese momento, contrajo fiebre tifoidea. Estuvo en cama durante más de medio año y finalmente recuperó la vida, pero su pie izquierdo quedó permanentemente discapacitado. A pesar de la pobreza y la enfermedad, Hua todavía dedicó toda su energía a la investigación matemática y publicó varios artículos importantes uno tras otro, que atrajeron la atención del profesor Xiong Qinglai de la Universidad de Tsinghua. Hua estudió mucho cuando era niño, pero lo llamaron para ver una tienda (una tienda de algodón). Una vez una mujer fue a comprar algodón. Hua está resolviendo un problema de matemáticas. La señora dijo ¿cuánto cuesta empacar algodón? Sin embargo, la diligente Hua no lo escuchó, por lo que respondió con una respuesta calculada. La mujer gritó: "¿Por qué es tan caro?" En ese momento, Hua sabía que alguien había venido a comprar algodón, por lo que acordó el precio. La mujer compró una bolsa de algodón y se fue. Cuando Hua estaba a punto de sentarse y seguir calculando, descubrió que la mujer le había quitado el papel higiénico en el que acababa de calcular el problema. Hua estaba tan ansioso que hizo todo lo posible por alcanzarlo. Un conductor de rickshaw le pidió que condujera y lo persiguiera, y finalmente lo alcanzó. Hua dijo tímidamente: "Tía, por favor... por favor, devuélveme el papel higiénico". La mujer dijo enojada: "Pagué, pero no me lo diste". Hua se puso ansiosa y dijo: "Es mejor que". ¡Esto! Pagaré "Cuando Hua extendió la mano para coger el dinero, ¡la mujer pareció conmovida por el niño! No sólo no quería el dinero, sino que también le devolvió el pañuelo a Hua. En ese momento, Hua se sintió un poco aliviado. Después de regresar a casa, volvió a calcularlo... Gauss fue un destacado matemático, físico y astrónomo alemán del siglo XIX. Algunas personas dicen que Gauss es un genio extremadamente inteligente, pero Gauss dijo: "Todos mis conocimientos y éxito se obtienen mediante un estudio diligente. Cuando era niño, amaba mucho las matemáticas. Incluso antes de aprender a hablar, aprendí a contar". !" Un día, el padre de Gauss estaba pagando los salarios de varios trabajadores. Estaba tan cansado que sudaba. "¡Oye, por fin lo he descubierto!" "Mi padre se levantó, se estiró y dijo: "¡Papá, estás equivocado! "El pequeño Gauss, que estaba a un lado, dijo en voz baja: "Debe ser así..." "¿Cómo lo sabes? "Mi padre preguntó con desaprobación." ¡Lo descubrí! Gauss dijo inocentemente: "No me crean". "El padre volvió a calcularlo cuidadosamente y descubrió que el cálculo era realmente incorrecto. La suma que dijo su hijo era correcta. Estaba sorprendido y feliz, y dijo emocionado: "Chico inteligente, papá te enviará a la escuela en unos días". "Cuando Gauss tenía ocho años, ingresó a una escuela primaria rural. El maestro que enseñaba matemáticas era de la ciudad. Consideraba que enseñar a leer a unos pocos niños en una zona rural remota estaba realmente sobrecualificado. Sin embargo, tenía algunos prejuicios: Él creía que los niños pobres nacen para ser estúpidos y no tienen talento. A estos niños tontos se les debe enseñar a estudiar en serio, si existe la posibilidad, deben ser castigados para agregar algo de diversión a esta vida aburrida. día para el profesor de matemáticas. Tengo mucho miedo, sabiendo que el profesor va a castigar a los estudiantes nuevamente hoy "Tienes que calcular una pregunta de 1 más 2 más 3 a 100". Quien no pueda entenderlo será castigado con no ir a casa a cenar. Después de que el maestro solo dijo esta frase, tomó una novela y se sentó en la silla sin decir una palabra.

Entonces, los niños en el salón tomaron la pizarra y comenzaron a calcular: "1 más 2 es igual a 3, 3 más 3 es igual a 6, 6 más 4 es igual a 10..." Unos niños sumaron el resultado a un número y luego lo frotaron. En la pizarra, los números son cada vez más grandes, lo que dificulta el cálculo. Las caras de algunos niños se pusieron rojas y otros tenían sudor en las palmas y la frente. Menos de media hora después, el pequeño Gauss tomó su pizarra y caminó hacia adelante: "Maestro, ¿es esta la respuesta?" El maestro ni siquiera levantó la cabeza, agitó su gruesa mano y dijo: "Regresemos y averigüemos". ¡No!" ”Pensó que era imposible que un niño descubriera la respuesta tan rápido. Pero Gauss se quedó quieto y puso la pizarra frente al profesor: "¡Maestro! Creo que esta respuesta es correcta". El profesor de matemáticas quiso gritar, pero vio el número cuidadosamente escrito en la pizarra, que era 5050. Se sorprendió porque él mismo lo había calculado y obtuvo el número 5050. ¿Cómo pudo este niño de 8 años calcular los números tan rápido? Gauss le explicó al profesor: "Si sumas los números del 1 al 100, 1+100 = 101, 2+99 = 1065438. La suma de cada dos números es 101,100, habrá 50 resultados, cada resultado es 101, entonces la suma de 50 101 es 5050." El descubrimiento de Gauss hizo que el maestro se sintiera muy avergonzado. Comenzó a darse cuenta de que estaba equivocado al ser arrogante y menospreciar a los niños de familias pobres. Desde entonces, los profesores han cambiado su opinión sobre los estudiantes rurales. Le gustaba especialmente Gauss y, a menudo, le compraba algunos libros nuevos para que los leyera. Con la entusiasta ayuda y orientación de sus profesores, Gauss se interesó cada vez más por las matemáticas y se volvió indisoluble con las matemáticas durante toda su vida.