Plan de lección de jardín de infantes: experiencia "Hay muchos animales en la granja"

Los niños que viven en ciudades rara vez han estado en áreas rurales y nunca han visto una granja real. No hay suficientes oportunidades para un contacto cercano con los animales y la naturaleza. Pero los niños sienten la misma curiosidad por los animales. Están ansiosos por tocar todo tipo de lindos patitos, pollitos, cerdos regordetes y corderos rizados. Especialmente los niños de clase media, aunque ya tienen un conocimiento claro de algunos animales, les resulta realmente difícil subdividir los tipos de animales, especialmente para distinguir entre ganado y aves de corral. Los niños, por otro lado, no entienden muy bien en cuántas familias y especies se dividen los animales. Por eso, lanzamos el tema "En la Granja" basado en los intereses de los niños. En el tema, utilizaremos varias formas para permitir que los niños tengan un contacto cercano con amigos animales. Esperamos que a través del tema, los niños puedan adquirir experiencia e información más relevantes, adquirir conocimientos básicos, conocer muchas aves de corral inusuales y aprender más sobre los hábitos de vida y las preferencias de los animales. Cultivando así el amor de los niños por los animales.

En segundo lugar, el tiempo de implementación del tema

Marzo de 2065 438 02-abril de 2065 438 02

Tres. Contenido y requisitos

1. Observar y comparar para comprender las características de apariencia y hábitos de vida de las aves y el ganado.

2. Amar a los animales e interesarse por comprender la relación entre las aves de corral, el ganado y la vida de las personas.

Cuarto, creación del entorno

Entorno de pared

1 Clasifique las imágenes de aves y ganado en el entorno de pared para que los niños sepan las diferencias entre aves y ganado. .

2. El cuestionario "En la Granja" pedía a niños y padres que escribieran sobre los animales de la granja de diversas formas.

3. Las paredes se decoran con rollos de lana para ampliar el contenido de las actividades grupales al aprendizaje individual.

4. Pared de arte en papel: los niños exhibirán sus obras de arte en papel en actividades temáticas en el entorno de la pared.

Educación familiar del verbo (abreviatura del verbo)

1. Pida a los padres y a los niños que recopilen fotografías e información sobre diversas aves de corral y ganado comunes.

2. Utilice libros, Internet, televisión y otras formas para presentar a los niños los hábitos de vida y las características de varios animales pequeños. , para enriquecer la experiencia de los niños.

3. Juega al juego de "pastorear ovejas al otro lado del río" con tus hijos y compite con tus hijos en casa.

4. Pida a los padres que le ayuden a recolectar algunos juguetes, accesorios, fotografías y CD de carreras para caballos, y deje que sus hijos experimenten la alegría de montar un caballo eléctrico.

5. Lleva a tus hijos al mercado para que aprendan sobre varios huevos y traten de distinguir diferentes tipos de huevos.

6. Área de exposición de arte en papel

Papel enrollado: Cereza

Recorte de papel: Carpa

Plan de implementación del verbo intransitivo

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La primera etapa

Vida:

No revelar secretos

Contenido y requisitos:

1. Diviértete comiendo. Concéntrate, no derrames la comida y sabes mantener limpia la mesa, el piso y la ropa.

2. Comprender la alimentación civilizada y cultivar hábitos alimentarios civilizados.

Proceso de la actividad:

Observa el desempeño del escenario y discútelo.

-¿Por qué la comida queda esparcida por toda la mesa y por todo el suelo al comer?

Hay comida por todos lados en la mesa. ¿Cómo te sientes?

Vea claramente los clips de desempeño sobre cómo corregir deficiencias, concentrarse en comer con cuidado y no derramar la comida.

-Dime cómo comer ahora.

Realiza ejercicios para aprender más sobre los métodos correctos de alimentación y la etiqueta.

A la hora de merendar, los niños pueden intentar hablar de cómo comer de forma limpia y sin desperdicios en función de las características de la tarta.

Ejercicio:

Conejo recogiendo setas

Contenido y requisitos:

1. Puedes intentar correr, saltar y sortear obstáculos.

2. Cultivar el coraje y el espíritu de experimentación de los niños.

Proceso de actividad:

1. Tutu, hoy salió el sol, ¡hagamos algo de ejercicio juntos!

2. Vaya, tengo un poco de hambre después del ejercicio. Recojamos setas juntos.

3. El método de explicación de "Madre Conejo".

4. Los conejitos recogen setas y la "Mamá Coneja" ayuda a los conejitos a cruzar el "río".

Juego:

Hierro

Cómo jugar:

1. El profesor muestra cualquier conjunto de imágenes, como "Pig Fat". , Mono" Sí..."

2. El niño respondió inmediatamente "El mono es delgado".

3. El profesor vuelve a presentar al azar un conjunto de imágenes, hace preguntas a los niños y se repite el juego. Por ejemplo, el invierno es frío y el verano es caluroso; el pelo negro y la piel blanca son grandes, las uvas pequeñas, etc.

4. Los niños deben hablar a cierta velocidad al responder y responder la siguiente oración de acuerdo con el patrón de oración de la oración anterior.

5. Al hacer preguntas, los profesores deben intentar elegir cosas que sean familiares para los niños, que tengan características obvias y que sean fáciles de comparar. Preguntas de fáciles a difíciles.

Parte:

1. Desarrollar la capacidad de pensamiento de los niños y enriquecer su vocabulario.

2. Los profesores pueden cambiar el patrón de oración de la oración anterior y hacer preguntas a los niños para activar el pensamiento de los niños.

Aprendizaje:

Idioma: Chicken Chiji

Objetivos de la actividad:

1 Mirar el material didáctico, las imágenes de varios huevos y percibir. Diferentes características de los huevos y entender el proceso de eclosión de las gallinas.

2. Cultivar el amor y el cuidado de los niños por los animales pequeños.

Preparación de la actividad:

1. Material didáctico, imágenes de huevos de Pascua

Proceso de la actividad:

Aprecia el primer párrafo de la historia

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1.Maestro: ¿Cómo es la casa de Jiji? (Las cáscaras de huevo son más duras)

2. Maestra: ¿Quién le puso aceite al pollo? (Gallina, Hermano Pollo, Hermana Pollo)

3. ¿Cómo sale el pollito del cascarón? (Primero haz un agujero, luego presiona y aprieta)

2. Disfruta el segundo párrafo de la historia

1. Maestro: ¿Quiénes son los amigos que dan la bienvenida a Jiji?

3. Juego de eclosión de pollos

Disfruta completamente de la historia y deja que los niños conozcan el proceso de eclosión del pollo. A través del juego de roles, dos "pollitos" escondidos en la "cáscara del huevo" (metiendo en la canasta) salen juntos de la cáscara del huevo, lo que permite a los niños experimentar el proceso de los pollitos que luchan desesperadamente en la cáscara.

Cuando vi el mundo exterior por primera vez, uno fue alegría y el otro sorpresa.

Apéndice:

Cuento: Pollo Chichi

Pollo Chichi se despertó, abrió los ojos y vio, ¡ay! Una vez viví en una cáscara de huevo. ¡Qué cálida es la casa en brazos de mamá!

Después de más de 20 días de siesta, Hermano Pollo y Hermana Pollo emergieron de sus caparazones. ¡La gallina no pudo soportarlo más y picoteó con fuerza! Picotear.

¡Oye! Había un agujero en la casa de cáscara de huevo y Jiji miró con curiosidad.

¡Ah! ¡Qué hermoso mundo afuera! Mi madre sonrió amablemente y mis hermanos y hermanas gritaron ansiosos: ¡Vamos, Jiji! ¡vamos!

Jiji no puede esperar más. ¡No puedo esperar para romperlo! ¡estrujar! La casa finalmente se derrumbó.

Gigi estiró tímidamente la cabeza, miró tranquilamente a su alrededor, intentando salir de esa pequeña casa en la que ya no podía vivir.

Pájaros, flores y árboles dieron una calurosa bienvenida a Gigi. El abuelo Sun acarició suavemente el terciopelo mojado de Jiji con sus cálidas manos, agitó sus pequeñas alas y se hizo amigo de él.

¡Ah! El sol instantáneamente le puso ropa nueva a Gigi. Gigi ha crecido mucho y sus pies se han vuelto más fuertes.

¡Qué cómodo es pisar la suave hierba! ¡La hierba se rasca los pies y Jiji se ríe!

¡Oye! ¡Ey! Mamá se acercó, la besó y le dejó la mejor comida a Jiji. Jiji felizmente agradeció a su madre y fue a cantar, bailar y jugar con sus hermanas.