Conocimientos de chino para alumnos de sexto de primaria
1 Preguntas de opción múltiple (***50 puntos, 2 puntos cada una para 1-8, 3 puntos cada una para 9-18, 4 puntos para 19 preguntas) 1. La siguiente notación fonética es "." Todos los grupos correctos son (C) Xu Jiao y Zhu Pu Nai A, vigorosos y de espíritu libre, con un estilo de escritura refrescante, Mo Tai Bo Zai Hu B, obteniendo solemnemente. deshacerse de la despreciabilidad, grabar una reunión con Jiao Chou Shu Aijuan C, fermentar y recaudar fondos, la escuela privada se actualizará en el próximo minuto Cambie a D, contenga la respiración en ensueño con Bellman en llamas. 2. En el Diccionario Xinhua, las dos palabras "palillos" y "loco" se encuentran en la página 260. Según la disposición fonética, se infieren palabras como "Guang", "Qian" y "Basket". Están en la página (b). a, 258, 259, 261 B, 260, 260, 260 C, 260, 261, 261 D, 259, 260, 2613, el grupo con la respuesta correcta. a. Codicia: marque el radical "女", marque la secuencia "L", ***11 imágenes. b. Sueño: comprueba los radicales "madera" y "xi", y será Meng. c. Brahma: busque la raíz de la palabra "fan" y la secuencia "F", que significa que está relacionada con el budismo. d. Mian: busque el radical "日" o "曰" y léalo como Mian, que significa sombrero del emperador. 4. El grupo con el orden de trazos completamente correcto a continuación es (?). Feo: Girasol: A, B, He: Vertical: Melón: Su: C, D, Fuego: Nai: 5. El grupo de palabras con menos errores ortográficos a continuación es (C). a. Ensordecedores, viajando por montañas y ríos, cubiertos de magulladuras, ni siquiera ovejas. b. Está lleno de sangre y primavera, es pesado y persistente. c. El agua que corre decide, y el viento come y duerme al aire libre. d. Hablando y riendo, el viento es muy incómodo. a, Wu, Li, Chen, Shou, Sheng B, Chu, Miao, Nu, Zhong, Ma C, Ben, Kan, Cong, Xing, Gua D, Tigre, Agua, Pájaro, Rata, Wu 7. Agregue la palabra "." para explicar todas las situaciones siguientes (E). Brillante (caprichoso) Inventa los números (salir del paso) A. Significado profundo (incluye) vivir y trabajar en paz y contento (como) intimidar al rey (intimidar) demasiados para mencionarlos (agotado) B. cumbre (reunión) hacer una movimiento desesperado (cuidar) árboles centenarios altísimos (altísimos) picos peligrosos se mantienen erguidos ( Gaoping) C. Vertiginosamente superados en número (pequeño) 8. Palabras: Miopía, rescate oportuno, doble resultado con la mitad de esfuerzo y riqueza digna de ese nombre. El grupo más adecuado es (b). 1. Ser ambicioso es la guinda del pastel, matar dos pájaros de un tiro y ser pobre en vano. b. A las personas con visión no les importa obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, y las personas con harapos no lo merecen. c. A las personas con visión de futuro no les importa matar dos pájaros de un tiro, mientras que las personas andrajosas no lo merecen. El peligroso pico de Xia Guang resistió las malas noticias. b. La primavera está llena de reglas y hierba verde. c. La respiración arranca las plántulas y estimula el canto de los pájaros y la fragancia de las flores. d. Hablando del "Movimiento del Loto de Agua" de Ye Gonghaolong 10. Las siguientes palabras son todas correctas. El grupo es (C). a. Sonrisa profunda, actitud recta en la batalla, fuego de artillería feroz, batalla con truenos profundos, competencia feroz, duelo profundo, estilo recto en la guerra, luces fuertes, batalla nocturna profunda, corazón doloroso, 11, lo siguiente El grupo que no se puede organizar de acuerdo. a cualquier patrón es (c). a Cabeza, ojos, cuerpo, ojos B. Hermano, padre, abuelos, hermana C. Sexto grado de la escuela primaria Baishuiyang, segundo grupo de escuela primaria D. Hojas, raíces, tronco, ramas 12. La correcta es la abreviatura de. Las siguientes cuatro oraciones son todas (C). (1) El Sr. Dongguo caminaba por el camino conduciendo un burro. Cada invierno, miles de coloridas mariposas vuelan al Valle de las Mariposas para pasar el invierno como aves migratorias. (3) En la brillante superficie del mar, la luz plateada se dispersó instantáneamente. La anciana de cabello rubio, ojos azules y rostro infantil sonrió de oreja a oreja. 1. (1) dijo Dong Guo. ⑵Las mariposas vuelan hacia el Valle de las Mariposas. (3) El mar está cubierto de plata. (4) La abuela no puede mantener la boca cerrada. B. (1) El Sr. Dongguo conduce el burro. (2)Las mariposas pasan el invierno. (3) El microondas se llena de luz plateada. La abuela sonrió c. El Sr. Dongguo guiaba al burro. ⑵Las mariposas vuelan al Valle de las Mariposas para pasar el invierno. ⑵El mar está cubierto de nieve. (4) La abuela se ríe. d. (1) Sr. Ir. Las mariposas vuelan al valle para pasar el invierno. (3) El microondas se llena de luz plateada. La abuela sonrió de oreja a oreja. 13. Las siguientes palabras relacionadas se utilizan incorrectamente (a). Aunque tengas una mente inteligente, si no estudias mucho, no obtendrás buenas notas. b Independientemente del viento, las heladas, la lluvia o la nieve, Xiao Ming siempre se levanta temprano para hacer ejercicio todos los días. c. Sólo sirviendo a tus compañeros de todo corazón podrás ganarte el respeto de tus compañeros. d. Siempre que escuches atentamente en clase, obtendrás buenas notas.
14. Complete los cuadros por turno y el conjunto más apropiado de palabras relacionadas es (c). Cazador, se viste sin miedo, es tímido. Su esposa lo instaba a menudo a levantarse y tener el coraje de ser un hombre. El cazador dijo: "¡Si me persuades así, no podré ganar más coraje!" a. Aunque, aún así, aunque, pero b. pero, entonces, aunque, pero d. Aunque, pero, porque, aunque, pero 15. El siguiente conjunto de juicios retóricos es (4). (1) ¡Debo temer que otras cosas lastimen a su "bebé"! (2) Las hojas de loto son altas y largas, como la elegante falda de una bailarina. (3) La Canción de Yan'an... Es la antorcha por la noche, el carbón en los días de nieve y la lluvia en las sequías severas. En cuanto a mí, ¿no tengo nada que reprochar? 5] Un hombre vestido de negro se paró frente a Lao Shuan, que parecía dos cuchillos, y apuñaló a Lao Shuan por la mitad. a (1) Personificación (2) Metáfora (3) Paralelo (4) Pregunta (5) Exageración B. (1) Personificación (3) Metáfora (4) Pregunta (5) Metáfora C. (1) Metáfora (3) metáfora. (4) pregunta (5) hipérbole D. (1) metáfora (3) metáfora (4) metáfora 16. Las siguientes oraciones son correctas. Después de este viaje, mis ojos se abrieron. Muchos hechos nos dicen que si queremos convertirnos en los pilares de nuestra patria, ¡debemos trabajar duro, trabajar duro y trabajar duro otra vez! Un fósil de elefante del río Amarillo de 2 millones de años de antigüedad recientemente desenterrado se exhibe en el Museo de Beijing. d. El artículo "Recuerda a Iron Man" refleja que Iron Man se preocupa por las masas, se atreve a admitir errores y es estricto consigo mismo. 17. La oración con puntuación correcta entre las siguientes oraciones es (D). ¡Suerte A, el invitado no invitado, el meteorito, es en realidad un "libro de historia natural" que envié yo mismo! b. Rápidamente dijeron "¡Lo siento!" y corrieron hacia adelante a toda prisa. "Sí", respondió Xiao Min. "¡Estoy dispuesto a hacer cualquier cosa!" d, "¡El camino lo pavimenta uno mismo!" El mariscal Xu Xiangqian a menudo les dice a sus hijos que no dependan de sus padres para "allanar el camino". 18. El grupo más adecuado es (D). Temprano en la mañana, cada vez que se toca el fuerte y majestuoso himno nacional y la brillante bandera roja de cinco estrellas se iza lentamente, todos los maestros y estudiantes están emocionados y llenos de pasión. Verá, en el patio de recreo, los estudiantes que se apresuraron al salón de clases se detuvieron inmediatamente, los estudiantes que estaban limpiando inmediatamente dejaron su trabajo y los maestros que se apresuraron a trabajar también se detuvieron inmediatamente en su prisa. Todos se pusieron firmes y saludaron la bandera. _ _ _ _ _ _ _ aSin embargo, a menudo hay jóvenes estudiantes que simplemente caminan porque no entienden que este es un momento solemne. bSin embargo, a menudo hay abuelos o abuelas caminando casualmente por el patio de recreo porque realmente no saben que este es un momento solemne. c Sin embargo, a menudo hay "ropa de marca" con "teléfonos móviles" en la mano, pasando junto a la gente de pie como si nada hubiera pasado, con arrogancia. ¿No saben que este es un momento solemne? ¡increíble! En este momento, siempre tengo muchos pensamientos. ¿No es la patria la que nos llama? 19. El orden de los siguientes párrafos es confuso. La respuesta en orden razonable debería ser (c). Disfrutó mucho su comida y no nos culpó por invitarlo demasiado tarde. A las seis de la tarde sí vino. No sólo puede cultivar melocotones, sino que también puede saborearlos. Se frotó dos veces el melocotón en las mangas, luego se sentó en un taburete en medio del jardín y se lo comió. 5] Cuando le explicamos lo que queríamos decir, caminó felizmente hacia el melocotonero y suavemente extendió su mano hacia el melocotón. El melocotón automáticamente cayó en su palma, como si esperara a que lo recogiera. Por el contrario, a juzgar por la expresión de su rostro cuando probó los melocotones, parecía estar elogiando nuestra tecnología de plantación; nunca esperó que él nos enseñara esta tecnología por completo. Una vez que sea una persona sencilla y entusiasta, nunca lo rechazarás cuando lo invites. a, (3) (6) (4) (6) B, (6) (3) (1) (6) C, (6) (3) (1) (6) D, (2) (5) (4) (6) II. Lectura (* *50 puntos). )(1) Es un estanque de lotos nuevos con hojas verdes redondas, ya sea parados sobre el agua o apoyados contra el agua, puedo sentir una vigorosa vitalidad saltando en el estanque. Me gusta ver las tiernas ramas de sauce a principios de primavera, tan brillantes. Cuando las ramas del sauce se balancean, parece indicar que se acerca la primavera. (3) La hoja de loto frente a ti, el color verde vivo muestra la misma vitalidad que el sauce.
Mira, las gotas de agua sobre las hojas ruedan y las hojas de loto en el estanque bailan. 20. ¿Qué oración resume las características de la observación de peces en el hermoso puerto? Utilice "()" para subrayar. 2 minutos 21, "El verde es el color de la vida". Esta frase está tomada de este pasaje y debe estar en (). 2 puntos (A) A, ① B, ② C, ③ D, ④ 22. Dale a este artículo un subtítulo apropiado. (Verde) 2:23. ¿Qué utiliza el autor para expresar la belleza verde de Huagang Fish Watching? (1) 3 puntos A. Descripción y explicación B. Descripción y explicación C. Descripción y explicación D. Descripción y discusión 24. Lo siguiente no es adecuado para analizar el párrafo (b). 3 puntos A. La descripción "verde" del pez ornamental de Huagang enfatiza su vitalidad. b. Describe el "verde" de Huagang Guangyu. Mientras describe el verde de las nuevas flores de loto en el estanque, también describe el verde de los sauces junto al estanque, enfatizando el "verde" lleno de vitalidad. c. Describe el "verde" de los peces en Huagang, describiendo principalmente el verde del nuevo loto en el estanque. El propósito de describir las ramas de sauce es resaltar la vitalidad del "nuevo loto" d. Para expresar la vitalidad infinita del estanque de lotos de Huagang, este artículo utiliza métodos retóricos como la metáfora, la personificación y la exageración, y utiliza la superposición. palabras para modificarlo. Lea el pasaje y responda las preguntas 25-30. (***18 puntos) Una vez, el Maestro Yishan se bañó. El agua estaba demasiado caliente, por lo que Yishan le pidió a su aprendiz que trajera agua fría y la vertiera en la bañera. dos. Escuché del maestro que la temperatura del agua es la adecuada. Al ver que todavía había agua fría en el balde, el aprendiz lo tiró. El maestro que estaba en la bañera vio a su aprendiz tirando el agua restante y no pudo evitar decir con seriedad: "Todo en el mundo, grande o pequeño, más o menos, caro o barato, tiene su utilidad. No desperdicies". No puedes usar el agua sobrante que acaba de verter para regar las flores, las plantas y los árboles. De esta manera, el agua se puede utilizar correctamente y las flores y los árboles también pueden sonreír. ¿Matar dos pájaros de un tiro? Toma el nombre del Dharma: "Monje que gotea agua 2:25". Elija un tema para este artículo y coloque un √ encima. 2 puntos (un maestro Zen goteando agua y un monje matan dos pájaros de un tiro, provocando cien daños y ningún beneficio) 26. El motivo de esta historia es que el maestro quería bañarse y le pidió al aprendiz que fuera a buscar agua. El discípulo le echó un poco de agua fría. El resultado es: después de la educación del maestro, se dio cuenta de la verdad. 6 minutos y 27 segundos. Divida los párrafos en párrafos y márquelos con “∨” en el texto. 3 minutos y 28 segundos. Subraya las oraciones que sean a la vez personificaciones y preguntas retóricas. Marcado con "()". 1: 29. Las palabras subrayadas "matar dos pájaros de un tiro" y "matar dos pájaros de un tiro" significan: una acción "matar dos pájaros de un tiro" significa: dos ganancias "Por qué no hacerlo" significa: ¿por qué no hacerlo? 3: 30. El discípulo tiene "iluminación" en su corazón. ¿Qué "se dio cuenta"? (C) 3 puntos a. Presta atención a la economía y no desperdicies ni una gota de agua. b. Todo es útil, no lo desperdicies a la ligera. c. Aprecia el valor de tu existencia. d. El nombre del dharma debe ser "Dishui Monk". Lea atentamente el siguiente contenido y responda atentamente las preguntas 31 a 37. (***20 puntos) Una concha, como otras conchas, vive en el mar durante muchos años. El agua del mar es salada y hay presión del viento y de las olas; el cuerpo joven está escondido en el caparazón. La concha se veía muy (decente, bonita, bonita (derecha). Cuando la marea estaba alta, siempre flotaba muy por encima de la marea. Una vez, los enviaron a la playa. Cuando el agua retrocedió, los dejaron en la playa para siempre. Nunca regresaron. Las hormigas y los insectos inmediatamente los rodearon y royeron su suave carne, dejando solo dos caparazones duros. Los colores del sol, la luna, las estrellas y el arco iris en el mar se proyectaron sobre este caparazón, con olas y remolinos. También se muestra la forma del pico de la marea. ¡Ahora su vida ha terminado! Los colores y las líneas todavía están en esta concha lisa. Los niños juegan en la playa y encuentran hermosas conchas y las enhebran con hilo de seda. cuello Todos dicen: ¡Qué hermoso es este niño! Sin embargo, los niños no recogieron esta concha cuando estaba en el mar, era solo una concha (fea, (fea). Porque había una piedra perforada. su caparazón, y era una piedra muy dura, por lo que no se podía aplastar de todos modos; tenía que amar el interior. No había color ni patrón en su caparazón, y perdió el honor, la calificación. honor de ser una concha; pero estaba en silencio, no podía hablar.
El nivel del mar volvió a subir; la marea volvió a bajar; él todavía estaba en la playa, su concha estaba rota, no estaba (entero, completo, completo (derecha). Los niños vinieron a jugar a la playa otra vez. Ellos (habían). suficiente, (Cansados de volver a jugar con esos caparazones, encontraron los dos caparazones que parecían grava y los patearon. Sin embargo, al mismo tiempo, fueron pateados. Encontraron un objeto brillante en el lugar, y lo llevaron a ver los adultos "¿Qué es esto?" "¡Esto es una perla! ¡Oh, qué perla tan grande!" "¿Perla? ¿De dónde vino esto?" Ah, ¿y dónde está el caparazón? Era un caparazón pobre y respetable, _ _ _ _ _ _ _ 31. Elige una palabra apropiada en el texto () y exprésala con "√". segundos La oración subrayada ① se refiere a (el sol), el color de (luna), (estrella) (arco iris en el mar) y la forma de (ola), (remolino), (pico de marea). 33 segundos Utilice el tono de (sorpresa) en la oración subrayada ②. Lea, el último signo de interrogación debe leerse con un tono (sospechoso) 2: 34. El "pobre" en la oración subrayada ③ se refiere a este caparazón (. torturado por piedras durante toda la vida); el "respetable" se refiere a esta concha (una concha). Hermosas perlas con carne y sangre. ¿Qué clase de concha es esta? entre paréntesis 2 puntos (pobre) concha; (feo) concha; según " "La calidad de una concha", elija una terminación adecuada para el artículo. (2) 2 puntos (1) Finalmente, encontraron dos grava- como conchas. ② Sin embargo, no se encontraron conchas de este tipo. ¿Cuál es la diferencia entre los mariscos y otros mariscos? ¿Qué nos dice la historia de esta concha? 4 puntos (A: "Otras conchas son hermosas y felices, pero esa concha está torturada". por piedras. A través de este caparazón, podemos saber que todo es hermoso. ¡Todo está hecho con sangre y sudor de las personas, y debemos respetar los frutos de su trabajo!)