Avión aula de música de escuela primaria
? En el aula de música de la escuela primaria central de Lidian, la banda de la escuela tocó tres piezas: "Guerrillas Song", "My Motherland" y "Clouds Chasing the Moon". Bienvenidos profesores.
Luego, los profesores del grupo de apoyo brindarán orientación técnica específica a los estudiantes de cada club de música instrumental de nuestra escuela.
"El famoso Zheng Jinzhu, el brillante Jingeqin". El hermoso timbre, la amplia gama y las ricas habilidades de juego del guzheng han atraído a un gran número de niños a estudiar en el club. En el aula de guzheng, el director Chen dio orientación paso a paso a los estudiantes sobre afinación simple, digitación básica, temblor de dedos, vibrato, etc. Los niños escucharon atentamente, lo memorizaron cuidadosamente y practicaron a tiempo. Incluso los niños de primer grado se sintieron atraídos.
El profesor Guo Sanle primero guió a los estudiantes de violonchelo en la postura correcta para tocar. La mano izquierda que sostiene el piano debe ser natural, relajada y cómoda, y la mano derecha que sostiene el arco debe ser natural y no rígida. Luego, el maestro Guo enfatizó cómo encontrar correctamente las posiciones de diferentes escalas. Los niños escucharon y practicaron al mismo tiempo y ganaron mucho.
En el aula de violín, el profesor Li Jianjun brindó orientación a los estudiantes sobre la afinación del piano, los gestos de preparación y el movimiento del arco. El maestro Li pacientemente les dijo a los niños que aprender el violín requiere práctica repetida a largo plazo y es una especie de ejercicio persistente. Espero que los niños puedan practicar mucho todos los días y convertirse en excelentes violinistas.
? Erhu es el rey de los instrumentos de cuerda nacionales chinos y el instrumento más distintivo entre los destacados instrumentos musicales tradicionales nacionales de China. Bajo la guía del maestro Zhou Xue, los niños adquirieron una nueva comprensión de habilidades comunes como inclinarse hacia atrás, escalas musicales, la posición de cada cuerda y cambiar de mango. Aunque la melodía interpretada por los niños no es tan hermosa, están llenas de interés y creo que se convertirán en los mejores intérpretes en el futuro.
"La cuerda grande zumba como la lluvia y la cuerda pequeña susurra como un secreto". Mira, el maestro Zhang Aiqin está instruyendo pacientemente a los estudiantes a practicar la pipa comenzando desde lo más básico: tocar, disparar y redondear. El maestro Zhang también brindó corrección y orientación individualizada sobre cómo mover los dedos con la muñeca, cómo concentrar el poder en los dedos y cómo encontrar la posición donde las cuatro cuerdas producen el mejor sonido. Finalmente, el maestro Zhang también dijo a los estudiantes que aprender pipa no debe ser apresurado para lograr un éxito rápido, sino que requiere paciencia para lograr los resultados iniciales.
En la sala de entrenamiento de flauta, el profesor Wu comenzó a guiar a los estudiantes practicando escalas básicas. Luego el profesor Wu se centró en explicar cómo tener buena suerte al tocar, cómo inhalar lentamente y respirar lentamente para producir un equilibrio. nota larga sin fugas de aire, sonidos torcidos y sonidos agudos en las comisuras de la boca.
En la sala de actividades del teclado electrónico, el profesor Zang Qiqing y el profesor Song utilizaron "My Motherland" como ejemplo para enseñar conocimientos musicales y habilidades de interpretación, como el rico timbre del teclado electrónico, e interpretaron el acompañamiento de acordes. de los ejercicios claves de "Mi Patria". ¡Mira qué mucho estudian los niños!
Escucha, en el aula de dulcimer llega el sonido de la naturaleza, a veces nítido y brillante, a veces tan claro como el cristal como un plato de jade. Resultó que Jiejie estaba dando una demostración a los niños. La maestra no sólo presentó el aspecto musical del dulcimer, sino que también se lo señaló a los niños uno por uno. Durante su propia práctica, experimentaron la amplitud y profundidad de los instrumentos musicales tradicionales chinos.
En la sala de actividades de Hulusi, de vez en cuando llegaban sonidos melodiosos. El maestro He Jize paciente y meticulosamente demostró y explicó la flauta de cucurbitáceas a los niños en términos de posturas, gestos, formas de la boca, suerte y técnicas de juego.
El coro es un arte integral. Cantar excelentes canciones de coro infantil no solo puede cultivar la capacidad de cooperación de los niños, sino también promover que los niños amplíen sus horizontes y piensen positivamente. En el salón de coro, el Maestro Li y el Maestro Li Bo usaron "Mi Patria" como ejemplo para brindar una guía animada y fácil de entender sobre el coro de nuestra escuela desde el entrenamiento de tono, entrenamiento de ritmo, entrenamiento de comparación de fuerza y velocidad, etc. se benefició mucho.
Por la tarde, al sonar la campana, otros clubes de nuestro colegio realizaron actividades de forma ordenada. El director He de la escuela secundaria Jingning No. 3, acompañado por el director Liang del distrito escolar, visitó varios clubes para observar y brindar orientación. Las actividades de cada club fueron emocionantes. La cuidadosa orientación de los maestros y la actitud seria de los estudiantes fueron bien recibidas por el director He, quien también elogió mucho las coloridas actividades comunitarias en nuestra escuela.
? Esta actividad de ayuda señaló el rumbo y el rompecabezas para el desarrollo del trabajo comunitario en nuestro colegio. Dejemos que nuestros clubes escolares sean más eficaces en el futuro.
La Escuela Primaria Central Lidian seguirá adhiriéndose a la filosofía escolar de "cultivo mediante la poesía y la caligrafía, educación mediante la etiqueta y la música" y se centrará en desarrollar la personalidad y los pasatiempos de los estudiantes. ¡Que los niños prosperen en el paraíso feliz de la escuela primaria Lidian Central y que tengan un mañana maravilloso!