Acertijos matemáticos de escuela primaria

Tangram utiliza hábilmente los principios de permutación y programación lineal. Esta combinación es misteriosa, interesante y llena de encanto. A través de rompecabezas combinados, los estudiantes pueden aprender y operar en la escuela secundaria, sentir el misterio infinito de los gráficos combinados, experimentar la diversión infinita y el éxito de los rompecabezas y promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente.

Tangram es un juego que puede ser muy utilizado por los padres y que puede ayudar a niños de 4 a 10 años a aprender relaciones lógicas básicas y conceptos matemáticos. Puede ayudar a los niños a comprender el significado de varias figuras geométricas, números, perímetros y áreas, y el teorema de Pitágoras. Tangram es un buen compañero para estimular la inteligencia de los niños modernos y antiguos. Puede brindarles a los niños un puente entre objetos y formas, y cultivar la observación, la imaginación, el análisis morfológico y la lógica creativa de los niños. Tangram también puede enseñar a los niños a reconocer colores, guiarlos para comprender la división y síntesis de gráficos y mejorar aún más la inteligencia manual, la paciencia y las habilidades de observación de los niños. También se puede utilizar para contar historias. Puede unir las imágenes en una imagen coherente tras otra, y los niños que cuentan historias como dibujos animados también pueden escucharla. Describamos algunos gatos, algunos perros y una habitación para contar una hermosa historia.

La característica más importante del tangram es que no limita el pensamiento de los niños y los niños pueden usar libremente su imaginación. Hay muchos beneficios para los niños que juegan con rompecabezas. Ayuda a desarrollar la observación, la imaginación y el pensamiento lógico de los niños. Estimular el interés de los estudiantes. Al utilizar rompecabezas, los estudiantes se involucran y motivan para explorar. La capacidad de innovar con audacia se cultiva a través de operaciones prácticas. El pensamiento creativo es la base y el núcleo de la conciencia y la capacidad innovadoras, y es la cualidad más básica de los talentos innovadores. El núcleo de cultivar talentos innovadores es cultivar el pensamiento innovador.

Amplía la imaginación de los niños. A nuestros ojos, algunas piezas simples de un rompecabezas pueden ser formas geométricas como trapecios y triángulos. Los niños deberían ser creativos con estos números. A sus ojos, estos números adquieren un nuevo significado. También son triángulos que se convierten en montañas, tejados, escamas de dragón, etc.