¿Cuántos libros tiene Changzhou Technician College?
Changzhou Technician College (Escuela Técnica Avanzada de Changzhou), anteriormente conocida como Escuela Técnica de Changzhou, fue fundada en 1960 y reanudó sus operaciones en 1978. La universidad implementa enseñanza modular "integrada" y métodos de enseñanza basados en créditos. En 1994, fue calificada como escuela técnica clave nacional y ese mismo año fue aprobada como Escuela Técnica Superior de Changzhou. En 2000, Changzhou Technician College cambió su nombre.
En febrero de 2008, pasó a llamarse Changzhou Technician College de la provincia de Jiangsu. En 2013, se trasladó al número 8 de Nenjiang Road, ciudad de Xinqiao, distrito de Xinbei, ciudad de Changzhou.
El primer lote de la "Base Nacional de Formación de Profesores de Colegios Técnicos", la "Base Nacional de Demostración de Formación de Talentos de Alta Calificación" y el primer "Centro Nacional de Formación de Profesores de Colegios Técnicos" del Ministerio de Recursos Humanos y Asuntos Sociales. Security ganó el Premio a la Contribución Destacada a la Capacitación de Talentos "Habilidades Nacionales", "Grupo Avanzado de Educación Vocacional de la Provincia de Jiangsu" y otros honores integrales. Goza de una gran reputación en la educación vocacional en todo el país y es conocida como la "Cuna de los Técnicos".
Datos ampliados:
Jiangsu Changzhou Technician College fue fundado en 1960. Es una escuela pública integral de tiempo completo que se especializa en educación vocacional y técnica con el objetivo de cultivar talentos altamente calificados y de alta calidad. Es una escuela técnica nacional clave, una escuela técnica clave en la provincia de Jiangsu, la principal base de capacitación para el proyecto de montaje y ajuste de maquinaria industrial de la 44.ª y 45.ª Competencia Mundial de Habilidades en China, y una unidad piloto para la construcción de una escuela vocacional nacional. escuela normal de profesores.
Filosofía escolar avanzada. La universidad siempre se adhiere a la filosofía de gestión escolar de estar cerca del mercado, gestionar escuelas según la demanda, destacar las habilidades y servir a las empresas. Implementa el modelo de formación con certificación dual de "habilidades + educación" y conecta los entornos profesionales con las necesidades de la industria. , contenidos de cursos con estándares profesionales y procesos de enseñanza con procesos de trabajo.
Implementar de manera integral una educación de calidad para los estudiantes, explorar constantemente diversas formas de cooperación entre la escuela y la empresa, centrarse en cultivar la competitividad laboral de los estudiantes, la adaptabilidad en múltiples posiciones, la capacidad de innovación empresarial y la capacidad de desarrollo sostenible, y acumular una gran cantidad de talentos calificados La experiencia de capacitación ha formado un sistema relativamente completo para cultivar talentos calificados.
El modelo de enseñanza es dominante. La reforma docente integral de la universidad lidera la dirección de la reforma docente en las escuelas técnicas de mi país y es una de las escuelas modelo promovidas por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social para promover la reforma docente integral del plan de estudios. La universidad presta atención a aprovechar los estándares avanzados y la experiencia escolar de la educación vocacional internacional, fortalecer los intercambios y la cooperación internacionales y abrir la primera clase internacional chino-alemana en las escuelas técnicas del país.
La universidad ha desarrollado más de 150 nuevos cursos modulares que se adaptan a las nuevas tecnologías actuales y satisfacen las nuevas necesidades de las empresas, integrando estrechamente la teoría y la práctica. La universidad se mantiene al día, enriquece constantemente los métodos de enseñanza, promueve modelos de enseñanza como la enseñanza por proyectos, la enseñanza de casos y la enseñanza orientada a procesos de trabajo, y promueve ampliamente la enseñanza multimedia digital y en red, lo que mejora en gran medida la eficiencia y la calidad de la enseñanza.
La escala de la escuela es adecuada. Cubre un área de 526 acres y tiene un área de construcción de 230.000 metros cuadrados. Tiene siete departamentos, incluido el Departamento de Ingeniería Mecánica, el Departamento de Ingeniería Mecánica, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el Departamento de Ingeniería de la Información y el Departamento. de Comercio y Turismo, el Departamento de Biomedicina y el Departamento de Ingeniería del Transporte, así como el Departamento sino-alemán de facultades, departamentos básicos, centros de información de Internet y centros públicos de formación.
Hay cerca de 654,38+00.000 estudiantes a tiempo completo y más de 20.000 personas completan diversas evaluaciones de habilidades profesionales y formación a tiempo parcial cada año.
Enciclopedia Baidu-Colegio Técnico de Changzhou