Opiniones y sugerencias sobre clases de inglés en primaria
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La clase del profesor Li es una clase de inglés clara, práctica, sólida y sistemática que combina dinámica y estática. Bajo la guía del nuevo concepto curricular, los profesores prestan plena atención a los siguientes aspectos en el diseño y organización de la enseñanza de este curso, y consideran plenamente las características de edad de los estudiantes.
1. Introducción a través del canto para estimular plenamente el interés de los estudiantes. Un buen comienzo juega un papel clave en el éxito de una clase. Al comienzo de esta clase, el maestro utiliza actividades de canto para introducir nuevas lecciones, revisar conocimientos antiguos e introducir conocimientos nuevos, de modo que la atención de los estudiantes pueda activarse en el menor tiempo posible. Luego, el maestro utiliza el canto para presentar el contenido de la lección, lo cual es naturalmente efectivo.
2. Presta atención a los métodos de enseñanza e incorpora una especie de tipos móviles. Los métodos de enseñanza de los profesores son flexibles y diversos. Cabe decir que cuando toda la clase y el profesor presentaron los textos, todos fueron novedosos, naturales y orientados a la vida. Los profesores también prestan atención al uso de objetos físicos, imágenes, tarjetas, lenguaje corporal, expresiones faciales y movimientos como recursos didácticos para crear situaciones para explicar, practicar y utilizar el inglés. El profesor Li Can implementa el principio centrado en el estudiante, se centra en el proceso de enseñanza y trata de maximizar el papel principal de los estudiantes para que puedan sentir realmente el conocimiento.
3. El diseño de las actividades docentes es colorido y eficaz, y los métodos de formación son diversos, incluyendo actividades de clase, interacción profesor-alumno, actividades grupales, actividades dobles, actividades individuales, etc. Superar dificultades en las actividades y desarrollar habilidades en las actividades. Para consolidar el contenido de esta lección, los profesores diseñaron cuidadosamente algunas actividades: canciones, acertijos y juegos. El contenido es muy rico, lo que no sólo permite practicar una amplia gama de vocabulario y patrones de oraciones, sino que también moviliza el entusiasmo de cada estudiante. Combine un formato animado con una práctica lingüística eficaz.
En las clases de inglés, el diseño y la implementación de actividades también deben ayudar a los estudiantes a aprender conocimientos de inglés y desarrollar habilidades lingüísticas, mejorando así su capacidad de uso integral del idioma. Las actividades en el aula de inglés deben basarse en el uso del idioma. En esta clase, el maestro Li ha implementado bien los principios de aplicar lo que ha aprendido, combinar el aprendizaje con la aplicación y aplicar lo que ha aprendido. En tal proceso de aprendizaje, los estudiantes se encuentran en una situación relativamente natural, adquiriendo y utilizando constantemente el lenguaje, y el aprendizaje y el uso están entrelazados armoniosamente cada minuto.
Sugerencias:
1 Dar a los estudiantes más tiempo para discutir y controlar adecuadamente el ritmo de enseñanza.
2. Los ejemplos creados pueden aumentar cierta dificultad y entrenar mejor el pensamiento de los estudiantes.