Resumen del trabajo personal de jardín de infantes

Resumen del trabajo personal en el jardín de infantes (5 artículos seleccionados)

El tiempo vuela muy rápido. Un período de trabajo ha llegado a su fin. He ganado mucho con el trabajo durante este. Logros, es hora de resumir los logros pasados ​​en el resumen del trabajo. ¿Alguien sabe el formato de un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen de mi trabajo personal en el jardín de infantes (5 artículos seleccionados) que recopilé cuidadosamente, espero que pueda ayudar a todos.

Resumen del trabajo personal de Kindergarten 1

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un semestre tenso y satisfactorio. Mirando hacia atrás en este semestre, el trabajo ajetreado y agradable ha logrado buenos resultados con la unidad y cooperación de los tres profesores de mi clase. Este semestre he hecho un buen trabajo en todos los trabajos y completado activamente las tareas asignadas en el jardín. A continuación resumiré el trabajo de este semestre.

1. Ideología y carácter moral

Puedo participar activamente en estudios políticos, respetar las disciplinas laborales, unir camaradas, amar al colectivo, obedecer la distribución, ser serio y responsable del trabajo de clase. Y luchar por la verdad en mi trabajo, buscando la verdad y buscando la innovación. Complete todas las tareas asignadas en el jardín con una actitud positiva y entusiasta. Participar activamente en diversas actividades en el parque y en las actividades de enseñanza e investigación del grupo de grado, hacer un buen trabajo en diversas tareas y exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.

2. Logros alcanzados este semestre

Trabajo educativo

En la docencia sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para dar una buena clase preparo cada lección. Haga sus propias imágenes didácticas y herramientas didácticas. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los niños, sus intereses, necesidades, métodos, hábitos, dificultades que pueden encontrar al aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas correspondientes. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, manténgala relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, haga que los niños estén felices y cree un buen ambiente en el aula. Participar activamente en clases de trabajo y diversas actividades competitivas. Lea más libros que sean útiles para los negocios, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.

1. En las actividades educativas y docentes, crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales operativos. De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase, se movilizan completamente varios sentidos para percibir las cosas, de modo que puedan reconocer y dominar las características y atributos de las cosas en el proceso de participación en las actividades. Durante las actividades del día a día, preste atención a enseñar a los niños pequeños conocimientos y experiencias de la vida básicos y sencillos, y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.

2. Prepare cuidadosamente las lecciones en las actividades educativas y docentes, y haga buenos preparativos materiales y de conocimientos antes de la clase. Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente, sea bueno resumiendo la experiencia y escriba ensayos educativos todos los meses para mejorar sus propias habilidades y habilidades de escritura.

3. En la enseñanza, debemos manejar adecuadamente la posición principal de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades con interés en diversas formas y tomar la iniciativa para aprender y enseñar mejor. Los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y necesidades individuales. Los profesores, entendieron cuidadosamente el espíritu del nuevo "Esquema".

4. Rellene cuidadosamente los planes semanales y mensuales y los distintos formularios.

5. Registrar cuidadosamente los casos de niños especiales, con análisis, objetivos, registros y retroalimentación.

6. Organice todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de acuerdo con los objetivos, el contenido y los requisitos de la actividad establecidos, garantice las actividades de juego diarias de los niños y el tiempo de actividad al aire libre, proporcione a los niños materiales de actividades y cultive mejor el desarrollo integral de los niños. capacidades. Resumen del trabajo personal de jardín de infantes 2

Julio es un mes ocupado y satisfactorio. Después de este mes de capacitación, he experimentado el arduo trabajo que requiere ser maestra de jardín de infantes. Siento la alegría y la satisfacción de ser maestra de jardín de infantes.

1. Educación y enseñanza:

El tema de este mes es "Educación de etiqueta". En esta unidad del curso, "Civilidad y cortesía, Ética social con el contenido principal de "ayudar a los demás". , cuidar los bienes públicos, proteger el medio ambiente y obedecer la ley". Cuando enseñamos a los niños a prestar atención a la etiqueta civilizada, también debemos dar el ejemplo, cambiar el comportamiento de los niños a través de acciones, cuidarlos, dejarles entender el amor, distinguir lo que está bien y lo que está mal, y ser capaces de distinguir entre la belleza. y fealdad. A juzgar por el progreso del aprendizaje del curso de inglés, la mayoría de los niños pueden aceptarlo, pero en matemáticas se encuentra que algunos estudiantes de primer año tienen una base débil, por lo que es necesario fortalecer este aspecto.

2. Aspectos rutinarios:

Gracias a la cooperación entre mi compañero adjunto (el maestro Zhao Xin), los niños han logrado avances significativos en términos de rutinas diarias. Hay problemas obvios. En la rutina diaria de los niños pequeños prestamos especial atención a este aspecto. Lavarse las manos, comer, tomar una siesta, sentarse y hacer cola ocupan una gran proporción en la rutina diaria, por eso sigo fortaleciéndolos este mes, a través de nuestro Continuo. La corrección ha logrado grandes mejoras en estos aspectos rutinarios, muchas veces usamos tonos de aliento y elogios para ayudarlos a lograr buenos resultados, y algunos han logrado grandes avances en estos aspectos. Pero en lo que respecta al agua potable, todavía tengo el problema de. A veces salpica agua y continuaré corrigiéndolo el próximo mes.

3. Seguridad y cuidado de la salud:

El tiempo es cada vez más frío, pero nuestros profesores han hecho un trabajo sólido en este aspecto del cuidado de la salud, dando a los niños agua para beber puntualmente cada día. Sin embargo, todavía hay muchos niños de esta clase que traen medicamentos al jardín de infancia. El programa de Año Nuevo comenzará este mes y es necesario reforzar la seguridad.

4. Trabajo de los padres:

Para mejorar la relación entre maestros y padres y comunicarse entre sí sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes y en el hogar para alentar a los padres a; participar activamente en la educación y gestión de los niños pequeños Para realizar mejor la educación sincrónica de los niños en casa, llevamos a cabo una reunión de padres y maestros para la clase superior. En la reunión de padres y maestros estuvieron presentes 34 padres y 3 pidieron permiso. Esto también refleja que cada familia está preocupada por las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infancia. Para llevar a cabo con éxito esta reunión de padres y maestros, los dos maestros de nuestra clase hicieron preparativos cuidadosos, dividieron el contenido y las conferencias de la reunión de padres y maestros y combinaron teoría y ejemplos de lo que querían hablar y presentaron a los padres. en detalle el enfoque del trabajo educativo de nuestra clase este semestre, la situación actual de la clase, los problemas existentes y otros contenidos que preocupan más a los padres. Al mismo tiempo, también expresaron su comprensión, preocupación y cooperación con nuestro trabajo en el. últimos dos años Gracias. Esta reunión de padres y maestros duró casi una hora y completó con éxito el contenido esperado. En la reunión de padres y maestros, presentamos a los padres las metas de este semestre, para que pudieran comprender las características de. El plan de estudios de la clase y explicar algunos temas buscar la comprensión y confianza de los padres, analizar y resumir la situación actual de los niños, y explicar a los padres la disposición de actividades para este semestre y los asuntos que deben coordinarse. También discutimos temas relacionados con la educación de los niños y enumeramos la "educación en el hogar" como un tema de discusión separado. Cultivar la capacidad de autoservicio de los niños: ¿Cómo hacer un buen trabajo en la vida diaria? ¿Cómo hacer las camas, hacer las mochilas y el material de estudio y desarrollar buenos hábitos de vida y estudio? En particular, se introduce la rutina diaria de los niños de la clase alta para que los padres puedan comprender las condiciones de vida de sus hijos.

Cada vez más padres prestan atención a la educación infantil. Los problemas que tienen los niños en casa a menudo preocupan a los padres, y la apretada agenda de trabajo deja a los padres sin más tiempo para leer varios libros educativos. En este momento, están pensando en los profesores y esperan obtener de ellos métodos educativos directos y eficaces. Por lo tanto, trate de considerar el problema desde la perspectiva de los padres, cambie sus métodos de trabajo y construya un puente de comunicación adecuado para los padres. Con base en los principios de respeto, igualdad y cooperación, las familias son socios importantes de los jardines de infantes. Es nuestro deber esforzarnos por lograr la comprensión, el apoyo y la participación activa de los padres, y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar sus capacidades educativas. Resumen de trabajo personal de jardín de infantes 3

Hay ***33 niños en nuestra clase, pero solo un maestro no lo descuidé para que los niños disfrutaran de la "vida infantil moderna, trabajadora y superior". " En condiciones difíciles, hago todo lo posible para ofrecer materias como: alfabetización feliz, sentido común, lenguaje, matemáticas operativas, música, arte, danza, etc.

El tiempo vuela y, antes de que te des cuenta, un semestre tenso y gratificante está a punto de pasar. Mirando hacia atrás en este semestre, cuando llegué por primera vez al jardín de infantes, todavía había mucha desgana. Sentí que estaba arruinando mis conocimientos en el jardín de infantes y no tenía energía para hacer nada.

El siguiente es un breve informe y resumen de mi trabajo este semestre:

¡Este semestre, siento que mi trabajo no está bien hecho, incluyendo higiene, gestión, etc.! Espero que en los próximos días pueda compensar mis deficiencias, hacer un buen trabajo y cooperar activamente con el trabajo del director. En el futuro, haré un buen trabajo en varias tareas y completaré activamente varias tareas asignadas por. la escuela. Participar en las diversas actividades del parque, asistir puntualmente cada semana a la ceremonia de izamiento de la bandera, nunca ausentarse del trabajo, amar al colectivo, obedecer las asignaciones, unir a los compañeros, dedicarse al trabajo y lograr tanto enseñar como educar a las personas.

En el trabajo docente presto atención a los siguientes puntos:

1. Preparar cada lección minuciosa y cuidadosamente. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y formulé métodos y formas de enseñanza que se ajustaban a las reglas cognitivas de los niños pequeños. Y utilizar las características locales para combinar las condiciones e intereses reales de los niños para llevar a cabo "cursos rurales característicos", prestando atención a las dificultades debilitantes y enfatizando los puntos clave. Y resumir y resumir constantemente para mejorar los estándares de enseñanza.

2. Tome cada lección con cuidado, preste atención a la iniciativa de los niños, diversifique el pensamiento de los niños, concéntrese en el cultivo de la capacidad integral y cultive conscientemente el rigor y la lógica del pensamiento de los niños, mejore la calidad del pensamiento de los niños en la enseñanza. y garantizar la calidad de la enseñanza.

3. Preste atención a las opiniones de los niños, comprenda su situación de aprendizaje de manera oportuna y brinde orientación decidida a los niños.

4. Siga escuchando la clase, preste atención a conocer la experiencia docente de otros profesores y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades.

5. Preste atención al estudio de las teorías educativas y preste atención a la aplicación de algunas teorías avanzadas a la enseñanza para que el aprendizaje sea útil. En el último semestre, abrí dos clases abiertas en la escuela. A través de clases abiertas, mi nivel de enseñanza mejoró enormemente.

Que una clase pueda funcionar sin problemas depende no sólo de los esfuerzos de los profesores, sino más importante aún, del apoyo y la cooperación de los padres. Especialmente en clases pequeñas, debido a que los niños son pequeños y tienen poca capacidad de autocuidado, los padres están más nerviosos y preocupados y, naturalmente, tienen requisitos más altos para nuestros maestros. ¡Así que me comunicaré con los padres con frecuencia! Esto me permite comprender mejor la situación de los niños pequeños en casa, me permite llevar a cabo el trabajo docente para niños pequeños de manera específica y también puede promover el entendimiento mutuo entre nuestros maestros y padres y hacer que la relación sea más estrecha. Si tiene algún comentario o sugerencia, comuníquese con el maestro en persona para evitar malentendidos.

6. Respecto al aprendizaje de los niños: la enseñanza en el jardín de infantes se centra en cultivar los buenos hábitos de comportamiento y los intereses de aprendizaje activo de los niños. No se requerirá que los niños memoricen canciones y cuentos infantiles, pero esto no significa que todo sin enseñanza, algunos. Es posible que el contenido no se aprenda el mismo día que se enseña, y los niños tendrán un proceso de internalización. En las actividades de enseñanza temáticas, llevamos a cabo actividades para padres e hijos para que padres e hijos las completen juntos. Esta actividad no solo puede promover nuestra relación con los padres, sino también permitir que los padres comprendan mejor nuestro trabajo.

Por supuesto, los avances de este semestre no son pequeños. Disfruté la alegría de cosechar en el trabajo, pero por supuesto también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Mientras disfruto de la cosecha, también pensaré seriamente en resolver los problemas que encuentre y me esforzaré por hacer un mejor trabajo en el futuro.

Por último, para crear un ambiente relajado y bonito para los niños, cultivar sus buenos sentimientos de amor al colectivo y decirles que cuiden a los animales pequeños, para enriquecer las actividades al aire libre de los niños, puedes hacer algunos equipos deportivos, como sacos de arena, frisbee, colchoneta, molino de viento, etc. ¡Trabajaré más duro en el futuro! Resumen de trabajo personal de jardín de infantes 4

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, ha pasado rápidamente un semestre. Mirando hacia atrás en mi trabajo durante este semestre, estoy muy feliz y preocupado, pero pienso "para". la salud física y mental de los niños, con el propósito de "Desarrollo sostenible de los niños, trabajo dedicado", me dedico de todo corazón a mi trabajo, al mismo tiempo, agradezco mucho a los líderes del jardín de infantes central por su confianza. y apoyo en mí. El trabajo de este semestre se resume en lo siguiente:

1. Cuidado de niños

Tan pronto como entro al aula todos los días, lo primero que hago es abrir las ventanas para ventilar y desinfección de toallas y vasos, y labores sanitarias diversas. En tiempos normales, para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de vida, al lavarse, pueden controlar el orden a tiempo, prestar atención a la seguridad de los niños y enseñarles la forma correcta de lavarse las manos. cuando hace frío, deje que los niños insistan en lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño. Durante el almuerzo, deje que los niños terminen su porción de comida en silencio y felices sin hablar, para que no sean quisquillosos con la comida o eclipses parciales. niños que son quisquillosos con la comida y gradualmente cultivan buenos hábitos alimenticios en los niños;

Durante la hora de la siesta, exijo estrictamente que los niños desarrollen buenos hábitos de siesta, cultiven posturas correctas para dormir y se duerman tranquilamente; subir y bajar, insisto en separar personas y tarjetas, cumplir con sus deberes concienzudamente y servir a los niños de todo corazón. La felicidad de los niños es un estímulo para mi trabajo y la satisfacción de los padres es una afirmación de mi trabajo.

2. Educación y enseñanza

Estudiar seriamente el "Esquema" y el "Reglamento de gestión del jardín de infancia" del jardín de infancia, comprender plenamente las nuevas tendencias en la educación infantil y mantenerse al día con las ritmo de la educación moderna. En la enseñanza, respetar a los niños, crear una atmósfera de igualdad, armonía y calidez, prestar atención a cada niño con los ojos, extraer los puntos brillantes de los niños y encender el faro de su confianza en sí mismos. Ayudo a los niños a descubrir sus propias fortalezas e inteligencia. , desarrollar la confianza en uno mismo y el sentido de pertenencia a un grupo. Utilice una variedad de ayudas didácticas visuales vívidas para estimular el interés de los niños en el aula.

Trate a todos los padres con sinceridad, comuníquese con ellos con sinceridad sobre sus puntos de vista sobre la educación de sus hijos, trate de cumplir con los requisitos de los padres y ayude a buscar información y responder las preguntas planteadas por los padres sobre la educación de sus hijos. Es importante contactar a los padres lo antes posible cuando ocurre un problema, para que sepan que el maestro concede gran importancia al problema y se preocupa por el desarrollo de los niños. Durante las actividades de medio día en el jardín de infantes, los padres vieron el desempeño y el progreso de sus hijos en todos los aspectos, y también vieron las ventajas de otros niños, lo que ayudó a los padres a ayudar a sus hijos a encontrar brechas y deficiencias y a encontrar la dirección para una educación y orientación continuas.

En resumen, me he esforzado mucho en hacer bien mi trabajo este semestre, pero es inevitable que haya deficiencias en mi trabajo. Lo mejoraré en mi trabajo, usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, continuaré. trabajar duro, hacer bien mi trabajo y esforzarme por hacerlo mejor. Resumen de trabajo personal de jardín de infantes 5

Al mirar a los niños que están creciendo, siento un sentimiento de orgullo por ellos. Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos, y parece que los sonidos animados del. Los niños cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes todavía están en mis oídos, resumen personal de los maestros de jardín de infantes. En los últimos seis meses de vida colectiva, los niños han aprendido mucho y han progresado mucho en todos los aspectos. Aquí también debo ordenar mis pensamientos y resumir la experiencia laboral pasada para mejorar mejor mis distintos niveles laborales.

1. Aprendizaje continuo y mejora de la propia calidad. Sólo a través del aprendizaje continuo a través de diversos canales se puede mejorar el sentido de responsabilidad por la causa educativa del partido y mejorar la propia calidad y capacidad docente. Durante este semestre, participo activamente en diversos estudios políticos y de actualidad, insisto en combinar la teoría con la práctica, empiezo desde mí, empiezo desde las pequeñas cosas que me rodean, guío a los niños con ideas correctas y hago un buen trabajo en la protección de los niños. Participar activamente en la capacitación del recién compilado "Manual de formación de maestros de jardín de infantes de la provincia de Fujian", participar seriamente en las actividades de reforma curricular y comprender plenamente el significado central de la compilación del "Manual de formación de maestros de jardín de infantes de la provincia de Fujian". A partir de los niños de esta clase, nos centramos en la integración y actualización de los conceptos educativos, para que el espíritu del "Libro de educación para profesores de jardín de infancia de la provincia de Fujian" pueda ser integrado y completo, para que los niños puedan convertirse en los maestros de las actividades. Durante este semestre, dale rienda suelta a tu propia cohesión, insiste en dar el ejemplo, ser valiente en la dedicación y ser diligente, estés de servicio o no, debes hacer un buen trabajo e inspeccionar todo el trabajo de la clase. Sólo así podrán otros profesores dedicar plenamente su energía a su trabajo, sin preocuparse nunca por las pérdidas y ganancias personales en el trabajo, dar rienda suelta al espíritu de equipo de "tú me tienes a mí y yo a ti" y hacer un buen trabajo en trabajo de clase en unidad. Si bien prestamos mucha atención a las rutinas de clase, debemos lograr un trabajo verdaderamente determinado, acciones organizadas y una implementación planificada, de modo que las rutinas de la clase, como comer, guardar los juguetes y hacer cola, tengan resultados iniciales. Como profesor de clase, conozco mi posición en la clase.

2. Sea valiente en la reforma y abra áreas de actividad. En las actividades de reforma curricular, puede participar activamente en el estudio teórico de la reforma curricular, cambiar sus propios conceptos educativos y guiar a otros profesores a hacerlo seriamente. discutir y comprender el "Manual de educación para maestros de jardín de infantes de la provincia de Fujian" 》 La intención del contenido es basarse en las características de los niños de esta clase, realizar activamente actividades temáticas y actividades de campo para complementarse entre sí, pensar en la elección, elegir en el pensamiento y establecer un plan de estudios que sea propicio para el desarrollo de los niños en esta clase. Se crean actividades como: "Soy un buen bebé", "Soplando flores", "En el camino", "Agua interesante", "Frutas de verano", "Verduras de verano", "Teletubbies" y otras actividades para niños pequeños. Se utiliza una gran cantidad de entorno de vida, entorno material y recursos sociales, de jardín de infantes y de padres para hacer que las actividades sean animadas y coloridas, de modo que los niños puedan "aprender" mientras "jugan" y actuar como los maestros de las actividades. Los niños obtienen una gama más amplia de conocimientos en las actividades de reforma curricular y su entusiasmo por las actividades aumenta enormemente. Se llevan a cabo actividades grupales para que los maestros puedan tener en cuenta a cada niño y brindar educación oportuna de acuerdo con su situación, para que cada niño. puede progresar.

3. Fortalecer la confianza y regular las buenas rutinas. Como dice el refrán: “Sin reglas es difícil alcanzar el éxito”.

Las buenas rutinas pueden hacer que la vida de los niños tenga un ritmo razonable, es decir, pueden regular beneficiosamente el sistema nervioso, promover la salud física y ayudar a cultivar la capacidad de vida de autoservicio de los niños, sentando una buena base para la vida y el aprendizaje futuros. Este semestre, de acuerdo a varias debilidades de mi clase en el plan de clase, nos enfocamos en realizar las siguientes actividades para promover la formación de buenas convenciones de clase:

Primero, hacer una columna de evaluación "La vida del día del niño" , usando rojo y amarillo Los cuatro colores de las flores, violeta y verde, representan un buen trabajo y tiempo de descanso, estado de higiene, estado de pausa para el almuerzo y estado de actividad, respectivamente. Elogiar rápidamente a los niños que progresan y alentar a los niños rezagados;

El segundo es crear buenas áreas para que los niños realicen actividades en diferentes áreas. Durante las actividades, los maestros educan a los niños individualmente de manera específica para lograr ". Tres "ligerezas" son: hablar en voz baja, sostener los juguetes a la ligera y jugar con los juguetes a la ligera;

La tercera es durante el almuerzo y la pausa del almuerzo, con el personal de cuidado infantil como eje, los maestros cooperan activamente para lograr el propósito. y el ritmo de cada trabajo es consistente y ha logrado ciertos resultados hasta ahora;

Cuarto, es hacer un buen trabajo en el trabajo en equipo de la clase y sentar una buena base para la seguridad del pequeño. La clase es un punto de inflexión para que los niños ingresen a la vida colectiva y también es un período crítico. Después de un año de formación, las rutinas de clase inicialmente han logrado resultados. Una vez que sean promovidos a la escuela secundaria, la formación se intensificará aún más para esforzarse por lograr un mayor progreso. 4. Resaltar las características y crear una enseñanza bilingüe. Como profesor en la "clase bilingüe", en primer lugar, tengo requisitos estrictos para mí mismo en el vínculo de la "vida diaria", me esfuerzo por hablar en inglés y nunca en chino. Para mejorar mi nivel de inglés, junto con otros profesores, contraté a un profesor de inglés de la escuela secundaria Sanming No. 1 para que nos enseñara por nuestra cuenta. Después de un período de estudio, mi nivel de inglés mejoró significativamente.

Además de crear una atmósfera de inglés audaz, me esfuerzo por hacer que la enseñanza de inglés de mi clase resalte las características de mi clase. Según las características de edad de los niños de clases pequeñas, otros maestros y yo adoptamos algunos métodos de enseñanza efectivos. .

Primero, aprenda algunas frases y saludos que se utilizan en la vida diaria durante el período de descanso de "un día de vida". Debido a que esta parte del tiempo es corta, es más fácil para los niños concentrarse y estas frases son aburridas. , dicho aprendizaje a menudo dará buenos resultados;

El segundo es utilizar varios medios, varias formas y varios sentidos para aprender inglés. Por ejemplo: cuando aprendan piña en inglés, deje que los niños la toquen y la prueben para movilizar su entusiasmo por aprender inglés. Al aprender globos en inglés, deje que los niños pequeños jueguen con la pelota a través de varias partes del cuerpo y luego expresen con valentía. En el interesante aprendizaje abc, los niños pueden descubrir la diversión de aprender inglés mediante la integración de varios campos y movilizar todos los sentidos. Los resultados obtenidos en el trabajo son evidentes. El entusiasmo de los niños por aprender inglés ha aumentado gradualmente. En "un día de vida", los niños pueden hablar inglés sin darse cuenta. Guidé al profesor Liao para que estableciera temas "Interesantes A, B, C", gané el primer lugar en el concurso de actividades "Usar lo viejo para liderar lo nuevo" y participé en la clase de informe de reforma curricular.

5. Trabajo de educación moral, utilizando la protección del medio ambiente como portador, partiendo de las cosas que te rodean, cuidándote a ti mismo, al medio ambiente, protegiendo los recursos hídricos, cuidando las aves y otras actividades, para que los niños puedan Desarrollar un buen ambiente desde una edad temprana. Proteger la conciencia y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. En la actividad de mi clase con el tema "Agua interesante", les pedí a los padres de la Oficina de Protección Ambiental de mi clase que trajeran muchas fotografías sobre la protección del medio ambiente para que los niños las vieran, dejaran que los niños jugaran con el agua, que sintieran la textura del agua; agua a través del juego con agua, y guiarlos. Hablar sobre los usos del agua, de dónde viene y cómo debemos ahorrarla. A través de actividades, los niños pueden comprender los conocimientos sobre la protección del medio ambiente y mejorar su conciencia de amar la naturaleza.

6. Contacto cercano y mejora de la interacción en el hogar Para hacer un mejor trabajo como padres, durante las actividades mensuales de visita domiciliaria y las actividades del "Día de recepción para padres", yo y otros maestros brindamos comentarios oportunos a los padres. sobre el comportamiento de los niños. Diversas actuaciones en el jardín. Cuando existen circunstancias especiales para niños individuales, exijo que llamen a los padres de inmediato para preguntar y comprender la situación del niño, y obtener información de primera mano sobre la situación del niño lo antes posible. Los padres también expresaron su aprobación por algunas de las medidas tomadas por los docentes para atender y atender a los niños. Cuando algunos niños logren cierto progreso en el jardín de infantes, nos comunicaremos inmediatamente con los padres y les pediremos que cooperen para que los niños puedan continuar progresando. Aquellos que han logrado grandes avances este semestre incluyen: Zhang Yixuan, Liu Yu, Lin Zhengxuan, Gao Yu, Deng Changyi, etc. Para enriquecer la experiencia de crianza de los padres, cambiamos rápidamente los artículos sobre cuidado infantil en la columna de tutoría cada mes y, a través del intercambio de experiencias de crianza entre padres, también invitamos especialmente a los padres de Yu Pengxiang a escribir artículos sobre tutoría.

Ha pasado el tiempo en el crecimiento de los niños, y los niños de nuestra clase han logrado avances diferentes en todos los aspectos, aunque esto es gratificante, también hay muchas deficiencias en otros aspectos del trabajo. Por ejemplo: por mi parte, no tengo un entendimiento tácito de cooperación con otros profesores, no soy lo suficientemente audaz en el manejo de la clase y, a veces, siento que estoy dejando ir las cosas en el trabajo, no soy lo suficiente para cultivarme; Las rutinas de los niños en el distrito, y necesito mejorar la capacidad práctica de los niños. No es suficiente mejorar y hacer que todo el trabajo sea reconocido por los padres. En el trabajo futuro, guiaré a otros profesores para que aprendan de las experiencias exitosas de otros profesores, trabajaré duro en el estudio, la investigación y la exploración en el trabajo, innovaré y utilizaré nuevos conceptos de pensamiento y nuevos métodos de trabajo para crear y capacitar a un equipo de; Profesores Seleccionamos flores de alta calidad que aportan belleza y color a nuestro jardín. ;