La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Niño de primaria ahorcado.

Niño de primaria ahorcado.

Esta situación es muy común.

Un profesor observó impotente cómo dos guardias de seguridad arrastraban a un estudiante de primaria al interior de la escuela porque no quería ir a la escuela. La maestra dijo que ya estaba acostumbrada y que no había nada nuevo. Explique que este tipo de cosas es muy común. Si la seguridad no hace esto, el maestro obligará al niño a ir a la escuela, o los padres lo reprenderán severamente en la escuela, diciéndole que no le dará el almuerzo si no va a la escuela. Muchos niños se ven obligados a ir a la escuela a estudiar.

La razón por la que los niños se encuentran con esta situación es porque los estudiantes tienen miedo de los maestros, porque algunos maestros son demasiado estrictos y siempre les gusta hacer preguntas en clase. Una vez que los estudiantes no pueden responder, comienzan a criticarlos o asignarles una tarea. mucha tarea y luego criticar al niño por ser vago. En segundo lugar, hay conflictos entre compañeros. Es lógico que muchos niños todavía quieran ir a la escuela incluso si no les gusta estudiar, simplemente porque pueden conocer a sus compañeros de clase, jugar juntos durante la clase y hacer algunas cosas divertidas juntos después de la escuela. Pero algunos niños no se llevan bien con sus compañeros de clase, por lo que están aislados y no quieren ir a la escuela. En tercer lugar, los niños no entienden en clase. Cuando vea a otros estudiantes respondiendo activamente a las preguntas del maestro, se sentirá estúpido y nunca ha sido elogiado por el maestro. Poco a poco, no querrá aprender porque no quiere compararse con los demás. Cuarto, hay demasiadas tareas. Algunos profesores exigen que los estudiantes completen las tareas rápida y bien en clase y luego les piden que las corrija. Luego algunos estudiantes se sintieron muy avergonzados porque sus calificaciones eran muy bajas porque no podían terminar su tarea.

Para cambiar esta situación, los padres deben despertar el interés de sus hijos por aprender. Por ejemplo, los padres no deben tener expectativas demasiado altas para sus hijos, simplemente dejarlos ir a la escuela y obtener tantos puntos como puedan. No es necesario pedirles que obtengan más de 90 puntos en la prueba. También es bueno para él obtener una puntuación de 70 puntos. Y en este momento los padres deben animarlo más y elogiarlo más, lo que significa que es muy bueno, por lo que el niño está dispuesto a trabajar duro y esforzarse por obtener 90 puntos en el examen. El segundo es comunicarse con los niños y ayudarlos a resolver conflictos interpersonales. Porque los conflictos interpersonales entre niños son relativamente sencillos, nada más que no compartir comida o tener opiniones diferentes. Luego, después de la escuela, los padres pueden preguntar a sus hijos sobre su día en la escuela, comprender sus asuntos antes de darles sugerencias, alentarlos a intercambiar opiniones con valentía con sus compañeros y permitirles compartir comida con sus compañeros.