¡Muestra de evaluación de lecciones de inglés de escuela primaria!

Primero, depende de si todo el proceso de esta lección es paso a paso, como revisión-introducción-práctica-refuerzo-resumen, etc. , en una secuencia lógica, y si se lleva a cabo de acuerdo con la secuencia cognitiva y la capacidad cognitiva del estudiante.

En segundo lugar, al ser una clase de inglés, el ambiente del aula no se puede cambiar. Debe haber interacción entre profesores y alumnos, y el ambiente del aula debe ser activo y ordenado. Esto es lo más difícil de controlar.

En tercer lugar, los profesores excelentes deberían ser muy buenos respondiendo preguntas en clase. Las preguntas difíciles deberían ser respondidas por los mejores estudiantes, y las respuestas simples deberían ser respondidas por los malos estudiantes. Además, se debe alentar a los estudiantes a descubrir sus propias fortalezas y se les debe elogiar a medida que avancen. En este caso se debe prestar atención a la acumulación de experiencia en las clases diarias.

Debería ser casi suficiente hacer los tres puntos anteriores.

Entonces la pronunciación y la entonación deben estar a la altura, la voz del docente debe ser brillante, la postura y la actitud del docente deben estar a la altura y, aún más alto, debe ser accesible.

Llevo 5 o 6 años dando clases de inglés en colegios de primaria y secundaria. Espero que esto ayude.