Preguntas y respuestas finales de repaso de inglés para alumnos de quinto grado de primaria.

Complete una frase con una palabra en la línea horizontal para que el significado de la oración sea fluido y coherente. (***10 puntos)

1. ¿Cuándo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. Normalmente ______________ a las nueve y cincuenta de la noche.

3.¿Cuál es tu __________ favorito?

4.El cumpleaños del tío Bill es el _______________.

5. Soy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

6.Sí_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

7.

. ¿Dónde está mi _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

9. Son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

10. ¿Por qué te gusta_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

En segundo lugar, escribe las palabras según sea necesario. (***10 en punto)

1 de enero (abreviatura) 2. Septiembre (forma corta)

Segundo (número cardinal)

5 Nadar nadar

hoja (forma plural)8. Cometa (forma plural)

9. Ir (ir en formulario) 10. Ir (ir en formulario)

En tercer lugar, elija completar los espacios en blanco. (***10 puntos)

1. Tengo un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Estuche para bolígrafos

(1)2. Este es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pato. Mi b y tu c

( ) 3. Es un correo electrónico. a. Escritura b. Escritura c. Escritura

( ) 4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Hacen deporte? Es C. am

( ) 5. El cumpleaños de la prima de Alice es abril ______________. El...

( ) 6.Invierno__________. Zoom y Zip no patinan. Ellos duermen.

Se acerca A.

( ) 7. Juego fútbol a las _______________ de la tarde. para c

( ) 8. Estoy haciendo un pastel de cumpleaños para la familia ____________. Nuestro

( ) 9. ¿Está mirando hormigas? No, él es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

a es b, no c, no

( ) 10. ¿Pueden nadar los pandas? Sí, ellos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. c.Can it

Cuarto, diálogo situacional. (***5 puntos)

() 1. Cuando la otra parte llame, hola, debes responder así: _ _ _ _ _ _ _ _.

Hola, soy Nina. Hola, soy Nina.

() 2. Cuando la otra parte te pregunta "¿A qué te dedicas?" debes responder: _ _ _ _ _ _ _ _.

R. Estoy trabajando. Soy un trabajador.

() 3. Cuando preguntas a otros "¿Qué estás haciendo?", debes decir: _ _ _ _ _ _ _ _.

A. ¿Qué está haciendo? Qué estás haciendo

() 4. Cuando le preguntas a alguien: "¿Cuál es tu estación favorita?" debes decir: _ _ _ _ _ _ _.

A.¿Qué estación te gusta? ¿Cuál es tu estación favorita?

() 5. Cuando alguien te pregunte: "¿Qué está haciendo el perro?", debes responder: _ _ _ _ _ _ _.

R. Está jugando al fútbol. Él está jugando al fútbol.

5. Escribe oraciones según sea necesario. (***5 puntos)

1.oft, 8:00, inglés, clase, en, nosotros, tenemos (conjunciones en oraciones)

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2. mejor, haz, temporada, cual, como, tú (conjunciones en oraciones)

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3. (Escribe una respuesta positiva)

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4. (se convierte en una pregunta general)

¿Están estudiando?

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5. ¿Estás almorzando? (Escribe una respuesta positiva).

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Lee el artículo y juzga si es verdadero o falso según el contenido del artículo. (***10 en punto)

¡Me encanta el verano! En verano suele hacer mucho calor y puedo nadar en el río. ,

La primavera es hermosa y me gusta plantar flores en el jardín. Es maravilloso ver crecer las flores.

En otoño puedo recoger manzanas. Son tan deliciosos en el otoño. También me encanta ver caer las hojas. ¿Es por eso que llamamos otoño al otoño?

Aquí suele nevar en invierno. Cuando nieva, me gusta construir un muñeco de nieve. Amo todas las estaciones. Todos son hermosos y puedo encontrar mucho que hacer.

( ) 1. El clima es cálido en verano.

( ) 2. Me gusta plantar flores en el parque.

( ) 3. Me gusta ver caer las hojas en verano.

( ) 4. No me gusta la nieve en invierno.

( ) 5. Me gusta la primavera.