La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Diario de cuarto grado de primaria: Diario de Matemáticas - Fracciones

Diario de cuarto grado de primaria: Diario de Matemáticas - Fracciones

Título de la composición: Diario de Matemáticas - Fracciones

Palabras clave: Matemáticas de fracciones para cuarto grado de primaria

Este artículo es aplicable a: cuarto grado de primaria

Fuente composición:

Este diario trata sobre el cuarto grado de la escuela primaria. El título es "Diario de Matemáticas - Fracciones". Todos son bienvenidos a contribuir.

Esta semana aprendimos sobre fracciones. Has aprendido el significado de las fracciones, las fracciones propias, las fracciones impropias y las propiedades básicas de las fracciones. En estos pequeños círculos de conocimiento aprendí mucho sobre fracciones.

En el círculo de conocimiento del significado de las fracciones, aprendí sobre un objeto, algunos objetos, etc. Se puede considerar como un todo, y este todo se puede dividir uniformemente en varias partes. Dichas partes se pueden expresar en fracciones. Un entero se puede representar mediante el número natural "1", a menudo llamado unidad "1". Divida la unidad "1" en varias partes, lo que significa que una parte se denomina "unidad decimal".

En el círculo del conocimiento de fracciones verdaderas y fracciones impropias, lo sé: una fracción cuyo numerador es menor que el denominador se llama fracción verdadera, y una fracción verdadera es menor que 1. Una fracción cuyo numerador es mayor que el denominador o cuyo numerador y denominador son iguales se llama fracción impropia. La puntuación de error es mayor o igual a 1. Cuando el numerador se divide por el denominador, el cociente se convierte en un número entero y parte del resto es el numerador, dejando el denominador sin cambios.

En el círculo de conocimiento sobre las propiedades básicas de la desintegración, aprendí las propiedades básicas de las fracciones: el numerador y el denominador de una fracción se multiplican o dividen por el mismo número al mismo tiempo (excepto 0), y el tamaño de la fracción permanece sin cambios. Ésta es la naturaleza básica de las fracciones.

¡Ah! Los resultados son realmente interesantes.