La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Versión simplificada del resumen de evaluación anual para profesores de primaria

Versión simplificada del resumen de evaluación anual para profesores de primaria

5. Versión resumida del resumen de evaluación anual de profesores de primaria

En resumen, por supuesto, también puede ser promovido por los superiores como experiencia avanzada y absorbido por otras unidades, promoviendo así el buen desarrollo del trabajo práctico. Estoy aquí para compartir con ustedes algunas versiones simplificadas de los resúmenes de evaluación anual para docentes de primaria, espero que les sean de utilidad.

Artículos seleccionados de la versión condensada del resumen de evaluación anual para docentes de primaria 1... El trabajo de educación física en el primer semestre del año escolar está llegando a su fin. Terminé muy bien mi trabajo de educación física este semestre, pero todavía hay algunos problemas en el proceso de enseñanza. Ahora resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera.

Primero, la labor docente.

Mi enseñanza de educación física se resume principalmente en tres puntos. En primer lugar, presto especial atención a la aplicación de las leyes cambiantes de las funciones fisiológicas humanas en el proceso de enseñanza. La aplicación de esta regla puede reducir la ocurrencia de accidentes con lesiones y permitir a los estudiantes hacer ejercicio científicamente y crecer saludablemente. Cultivar los métodos científicos de ejercicio físico de los estudiantes en el proceso de enseñanza. En segundo lugar, presto especial atención al cultivo de las leyes cognitivas de las personas en el proceso de enseñanza. De esta manera, los estudiantes pueden aprender bien las técnicas y formar habilidades lo antes posible, de modo que los profesores de educación física puedan realmente lograr una enseñanza concisa y sentar las bases para estudiar métodos de enseñanza científicos y métodos organizativos en la enseñanza de educación física. Finalmente, presto especial atención a la educación ideológica de los estudiantes en la enseñanza y utilizo las características de los materiales de educación física para educar a los estudiantes en función de contenidos específicos. Cultivar la conciencia, la organización, la disciplina, el sentido colectivo del honor, el coraje y la resiliencia de los estudiantes. La combinación orgánica de estos tres puntos hará que el trabajo docente de educación física sea más eficaz con la mitad de esfuerzo. Del 5 de junio al 3 de octubre de 2003, ganó el segundo premio de la Evaluación de profesores jóvenes del centro de la ciudad de Changping. Del 5 de junio al 23 de octubre de 2003, ganó el primer premio de la Evaluación de profesores de educación física del distrito de Changping.

2. Trabajo de formación en radiodifusión.

Al principio del semestre, me centré en los ejercicios de radio porque los estudiantes no estaban familiarizados con los ejercicios de radio después de unas vacaciones de verano. Si los estudiantes no repasan a tiempo, será difícil corregirlos una vez que desarrollen malos hábitos. Por eso enseño principalmente ejercicios de transmisión a través de los siguientes puntos. 1. Fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, permitir que los estudiantes se den cuenta verdaderamente de la importancia y la necesidad de hacer preguntas y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de prestar atención a hacer preguntas, hacer preguntas conscientemente, persistir en hacer preguntas y hacer preguntas en serio. En segundo lugar, los profesores de educación física deben utilizar las demostraciones correctamente. La demostración es uno de los principales métodos de educación física. A través de la demostración, los estudiantes pueden establecer representaciones correctas del movimiento. Por lo tanto, las presentaciones de los profesores deben ser claras, precisas, estandarizadas y hermosas. En tercer lugar, explique menos pero mejor. Mis explicaciones en la enseñanza de la práctica televisiva se basan principalmente en mis movimientos de demostración, para que los estudiantes puedan profundizar su comprensión de los movimientos. Cuarto, la contraseña debe ser clara, clara y precisa. Quinto, corrija los errores con prontitud. Además, durante el proceso de enseñanza de los ejercicios de transmisión, recibimos un fuerte apoyo de profesores de clase como el profesor Ai Bin y el profesor Li. Por lo tanto, la calidad de la práctica de radiodifusión en la antigua escuela primaria del condado ha mejorado considerablemente en un corto período de tiempo. Sobre la base de la mejora, todos los profesores de la escuela primaria de Laoxiancheng pueden predicar con el ejemplo y hacer ejercicios concienzudamente con los estudiantes, siendo un modelo a seguir para los estudiantes. En el centro de la ciudad de Changping, fue bien recibido por los líderes del centro, lo cual es inseparable de los esfuerzos concertados de todos los maestros de la antigua escuela primaria del condado.

En tercer lugar, el trabajo formativo.

Puedo llevar a los estudiantes a persistir en el entrenamiento amateur durante mucho tiempo, planificar el entrenamiento, probarlo en etapas, registrarlo y guiar a los estudiantes a realizar un entrenamiento científico y sistemático. Durante el tiempo de entrenamiento, para no retrasar el aprendizaje de los estudiantes, siempre espero hasta que pasado mañana se ponga el sol y oscurezca antes de irme a casa. Durante el proceso de formación, trabajé duro para hacer un buen trabajo para los estudiantes y los padres, para que los padres pudieran dejar que los estudiantes entrenaran y los estudiantes pudieran entrenar con tranquilidad. En mi trabajo como estudiante y padre, el director Chen Xiumei y el director también trabajaron mucho para mí y apoyaron mi formación. Por lo tanto, redoblaré mis esfuerzos y me esforzaré por lograr buenos resultados en la Conferencia de Transporte del Festival de Primavera en _ _.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo educativo y docente este semestre.

Como joven profesora que acaba de graduarse y empezar a trabajar, trabajé como profesora de inglés en la escuela primaria central de Dujiatang durante el año escolar. Desde que trabajo durante más de 2 meses, he completado con éxito varias tareas para cooperar con la escuela en un ambiente y estado de trabajo tenso y satisfactorio. Ahora, informaré el trabajo de este semestre de la siguiente manera:

1. Educación de materias y trabajo docente

En términos de enseñanza de materias, además de estudiar los libros de texto, preparar las lecciones, y corrigiéndolos, además de los ejercicios y tareas de los estudiantes para la clase, también se realizó el siguiente trabajo:

1 Para mejorar el interés de los estudiantes en aprender inglés como un gran avance, nos esforzamos por mejorar. la calidad de la enseñanza.

Presto especial atención a movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender inglés en clase y, a menudo, realizo competiciones grupales. Al dar puntos extra al grupo, usar métodos de enseñanza como elogios y estímulos, y usar de manera flexible métodos de enseñanza como métodos de juego, métodos de enseñanza situacionales, métodos comunicativos y métodos intuitivos, podemos introducir cosas interesantes como canciones infantiles en inglés, lengua. trabalenguas y canciones infantiles en el aula, y mejorar el conocimiento del idioma inglés. El aprendizaje de las habilidades del idioma inglés se combina orgánicamente para atraer la atención de los estudiantes y cultivar su interés en aprender.

2. Lleve a cabo actividades de ayuda mutua en grupos de dos personas, use puntos para liderar, obtenga puntos malos y mejore la tasa de aprobación de las calificaciones de las clases. En la enseñanza en el aula, normalmente realizo actividades de lectura independiente o debates en clase en parejas, y cada grupo suele tener un estudiante destacado. De esta manera, los estudiantes de nivel medio y bajo del grupo generalmente pueden participar en actividades de lectura o discusión de manera consciente y consciente con la ayuda de estudiantes destacados, de modo que estos estudiantes de nivel medio y bajo también puedan participar en estas actividades de aprendizaje. También organicé competencias entre grupos y utilicé recompensas para alentar a los grupos que lograron avances significativos. Por lo tanto, el entusiasmo de los estudiantes por las actividades será mayor, la competencia entre grupos será más intensa y el progreso de los estudiantes será más rápido.

3. Prestar mucha atención a la implementación de las rutinas del aula. Antes de cada clase, presto más atención al cultivo e inspección de las rutinas de los estudiantes en el aula. Si los preparativos previos a la clase no se realizan de acuerdo con mis requisitos, generalmente no me apresuraré a comenzar la clase. En lugar de asistir a clase, primero debemos implementar rutinas en el aula para mejorar aún más la calidad de la enseñanza en el aula.

Segundo trabajo de investigación en la escuela

Bajo la guía del nuevo concepto curricular, este semestre practiqué concienzudamente la enseñanza y el trabajo de investigación en la escuela, integré la innovación en la educación escolar, mejoré conceptos educativos con la ayuda de compañeros y experimentó El verdadero significado de la educación.

1. Prestar atención a la consolidación y mejora de las rutinas docentes diarias. Complete las tareas de estudio con cuidado y tome notas después de cada conferencia. Aprenda a pensar en cuestiones educativas, transforme activamente conceptos educativos avanzados en comportamientos docentes y mejore los niveles de enseñanza e investigación a través de la reflexión. Después de cada clase abierta, anota los problemas y las cosas valiosas descubiertas en tu práctica docente, disfruta del éxito y compensa las deficiencias. Mejore usted mismo resumiendo la experiencia.

2. Persistir en escribir ensayos educativos y docentes. Lea atentamente un libro sobre educación y reflexione sobre él a tiempo.

3. Participe seriamente en las actividades de enseñanza, investigación y "aprendizaje y discusión en grupo" de cada escuela, intente capacitarse y aprender en prácticas docentes específicas, mejore gradualmente su nivel de enseñanza y encuentre un camino de desarrollo adecuado. Para las condiciones locales y para usted mismo, y esfuércese por formar gradualmente sus propias características de enseñanza.

4. Utilizar la tecnología de la información para ayudar a la enseñanza, aprovechar al máximo las ventajas de la red y participar activamente en debates en línea.

En tercer lugar, orientación de emparejamiento

Las actividades de emparejamiento entre un grupo de maestros y aprendices son un gran escenario para que los profesores jóvenes mejoren y se ejerciten. Como aprendiz, aprecio esta oportunidad de aprendizaje y estoy muy feliz de tener un maestro senior. . En esta actividad, desde preparar cuidadosamente las lecciones para el maestro para su revisión, hasta comunicarse e interactuar con los niños en clase, desde maestro y aprendiz escuchándose entre sí, hasta dar conferencias al grupo de enseñanza e investigación en público, aunque siempre hubo deficiencias. Bajo la guía del maestro, gané mucho, lo que estimuló aún más mi deseo de mejorar la educación y la enseñanza. Me di cuenta de que para convertirme en un excelente maestro de personas, la pasión por sí sola no es suficiente. Siempre debo reflexionar sobre mí mismo, seguir pensando, seguir innovando, fortalecer constantemente el aprendizaje empresarial, ser diligente en el aprendizaje, diligente en hacer preguntas, actualizar y explorar constantemente métodos de enseñanza y mejorar en el aprendizaje.

En resumen, en la enseñanza de inglés bajo el nuevo plan de estudios, continuaré preparando lecciones, corrigiendo, tutorizando, inspeccionando y comentando. Por supuesto, si quieres convertirte en un profesor de inglés popular entre los estudiantes, debes practicar y explorar incansablemente en todos los aspectos y trabajar duro para alcanzar metas más altas en el futuro.

Resumen de la evaluación anual del profesorado de primaria 3 La labor docente de este semestre llega a su fin. Para hacer un buen trabajo en el futuro, resumir experiencias y extraer lecciones, las responsabilidades laborales de este semestre se resumen a continuación:

Primero, ideología política:

Me encanta el partido y el pueblo y soy leal al partido de la educación. Estudiar seriamente el espíritu de los informes de la conferencia, respetar las disposiciones laborales y ser concienzudo y responsable, respetar conscientemente la ética profesional y establecer una buena imagen docente entre los estudiantes, tomar la iniciativa en el aprendizaje de negocios con sus colegas, aprender unos de otros sin reservas y mejorar; estándares de enseñanza.

2. Labor educativa

Este semestre me desempeñé como directora de tercer grado de secundaria y profesora de inglés de tercer a sexto grado. Estoy participando activamente en la formación de nuevos libros de texto. En la enseñanza, algunas teorías de enseñanza avanzadas y métodos de enseñanza científica se utilizan de manera flexible en la enseñanza en el aula y se hacen esfuerzos para cultivar las habilidades de comunicación, exploración e innovación de los estudiantes.

Este semestre, la competencia de inglés de sexto grado ayudó a Chen Jieting a ganar el tercer premio. Además, también presto atención a la acumulación de experiencia docente y la anoto a tiempo para comunicarme con mis colegas. Este semestre escribí un artículo "Optimización de la enseñanza del vocabulario en el aula" para participar en la evaluación municipal.

Tres. Disciplina, materia

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar el liderazgo, unir a los compañeros y manejar correctamente las relaciones con los compañeros. Por lo general, amo a los estudiantes, trabajo duro, trato a las personas con sinceridad y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo, y cultivo incansablemente mi calidad y capacidad integrales.

Cuarto, educación empresarial

Este semestre participé seriamente en la capacitación para la promoción a calificaciones intermedias y superiores organizada por la Oficina Municipal de Personal. Cada vez que estudio, puedo organizar mi trabajo. con anticipación y hacer las cosas correctas. También me exijo estrictamente en otros aspectos y establezco una buena imagen docente en el corazón de los alumnos.

Verbo (abreviatura de verbo) Áreas de mejora

Aún tengo algunas deficiencias en mi trabajo. En el trabajo del profesor de clase, a veces el trabajo no es lo suficientemente meticuloso y tenemos que aprender de los excelentes profesores de la escuela.

Resumen de la evaluación anual del profesorado de primaria, versión abreviada, artículo 4 seleccionado, ha pasado un año más en un abrir y cerrar de ojos. Con la ayuda y el apoyo entusiastas de mis líderes y colegas, he hecho un buen trabajo en educación y enseñanza y he completado activamente diversas tareas asignadas por la escuela. Pasé el semestre pasado explorando, pero gracias a un arduo estudio, mis alumnos y yo hemos mejorado nuestro dominio del inglés y hemos logrado algunos resultados. Mirando hacia atrás, todavía tengo algunas deficiencias en mi trabajo docente anterior, como:

1 Debido a limitaciones de tiempo, es imposible cuidar a cada estudiante y diseñar un método de enseñanza adecuado para todos los estudiantes.

2. Prevenir la tendencia docente a poner demasiado énfasis en la imitación, la memorización y el funcionamiento mecánico.

3. Es necesario reforzar la memoria de palabras.

4. Los requisitos operativos deben ser más estrictos.

Con este fin, en el próximo semestre, me esforzaré por hacer lo siguiente:

1. Crear una atmósfera de aprendizaje activo, estimular el interés de los estudiantes en aprender y mejorar la enseñanza. eficiencia. .

Una enseñanza exitosa requiere no forzar, sino estimular el interés de los estudiantes por aprender. Si un estudiante tiene un gran interés en la materia que estudia, estudiará mucho. Por el contrario, si no está interesado, el aprendizaje forzado matará su voluntad de dominar el conocimiento. Por lo tanto, cultivar, mejorar y mantener el interés de los estudiantes en el aprendizaje es la condición principal para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. En base a esto, presto más atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender en la enseñanza, utilizando diversos métodos de enseñanza y diseñando diversas actividades para crear una atmósfera de aprendizaje relajada y armoniosa para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan ejercer plenamente su sabiduría y estimular su interés en aprender en este ambiente para dedicarse a aprender de forma activa y feliz.

En segundo lugar, cree una atmósfera sólida de aprendizaje de inglés.

1. Adhiérete a la enseñanza del inglés y acostúmbrate al pensamiento en inglés. Desde el comienzo de la escuela, he hecho todo lo posible para organizar la enseñanza en inglés simple, hacer todo lo posible para que los estudiantes escuchen y hablen inglés tanto como sea posible y, gradualmente, desarrolle el hábito del idioma inglés y de pensar en inglés. Esto no sólo puede aumentar la atmósfera de aprendizaje de inglés en el aula, sino también crear un buen ambiente lingüístico para los estudiantes y aumentar las oportunidades para escuchar y hablar en inglés.

2. Cree situaciones para que los estudiantes puedan obtener una práctica extensa. Hay muchas maneras de crear una escena. Normalmente uso objetos, imágenes y otras ayudas visuales para crear escenas, contar historias, juegos de rol, etc. , lo que permite a los estudiantes practicar extensamente el idioma y agregar diversión infinita al aula.

En tercer lugar, fortalecer la orientación del estudio de derecho para ayudar a los estudiantes a encontrar las reglas del estudio de derecho.

En mi clase de inglés, generalmente ayudo a los estudiantes a encontrar las reglas de aprendizaje para que puedan usar las reglas para dominar el conocimiento que han aprendido en un corto período de tiempo y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Por ejemplo, cuando enseñe símbolos fonéticos, primero muestre algunas palabras y luego léalas una por una, deje que los estudiantes escuchen, observen, analicen, déjeles descubrir las reglas por sí mismos y luego haga un resumen para obtener la pronunciación de las letras. en medio de estas palabras y luego proporcione orientación para que los estudiantes aprendan a explorar y descubrir métodos de aprendizaje habituales. De esta manera, el efecto de enseñanza mejora enormemente.

En cuarto lugar, prestar atención a la situación de aprendizaje de los estudiantes.

1. Como idioma, el inglés debería usarse más en la práctica. Por lo tanto, además de los ejercicios en el aula, también se debe alentar a los estudiantes a leer más, hablar más y practicar más en su vida diaria.

Por lo tanto, hay lectores de inglés y supervisores de materias en la clase después de clase, si los estudiantes tienen problemas con sus tareas, se los explicarán a tiempo para que los estudiantes puedan digerirlos a tiempo. Además, se adopta la supervisión "uno a uno" para algunos estudiantes que están inconscientes para garantizar que no se queden atrás y mejoren su capacidad de lectura.

2. Al corregir la tarea, los estudiantes deben completarla a tiempo. También hice correcciones a tiempo y comenté en detalle. Explicar y analizar errores comunes cometidos por la clase. Para las tareas individuales de los estudiantes, adoptamos entrevistas cara a cara y las explicamos individualmente para ayudar a los estudiantes a resolver problemas difíciles y mejorar la calidad de la enseñanza.

Verb (abreviatura de verbo) prestar atención a estudiantes con dificultades de aprendizaje. En mi enseñanza, doy gran importancia a la transformación de los estudiantes con dificultades de aprendizaje y adopto un enfoque "uno a uno". Al mismo tiempo, en clase, haga más preguntas a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, para que sientan que no serán olvidados, se sentirán inferiores y se darán por vencidos, y tomarán la iniciativa de aprender, integrarse en la clase y captar constantemente. ponerse al día con los demás y ponerse al día con sus calificaciones.

Pagué mucho por un semestre de trabajo docente. El progreso de los estudiantes y el creciente interés por el inglés me han dado confianza. Trabajaré duro para compensar las deficiencias en la enseñanza y me esforzaré por lograr mejores resultados en la enseñanza de inglés en el futuro.

En los últimos 51 años, en la educación y el trabajo docente, siempre me he adherido a la política educativa del partido, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir y estableciendo una enseñanza que ponga a los estudiantes como cuerpo principal y cultiva el desarrollo activo de los estudiantes como el concepto, dando importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, estimulando la capacidad creativa de los estudiantes y cultivando el desarrollo integral de los estudiantes en lo moral, intelectual, físico, artístico y laboral. Este año me he exigido mucho mentalmente y me ha encantado la educación. Como miembro de la Liga de la Juventud Comunista, siempre debes contenerte y animarte. Exígete estrictamente y esfuérzate por dar ejemplo en la mente de tus colegas y compañeros de clase en tus pensamientos y trabajo. También participo activamente en diversos estudios políticos y empresariales y me esfuerzo por mejorar mis niveles políticos y empresariales. Obedezca las disposiciones laborales de la escuela y coopere con los líderes y maestros para completar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.

El primero es fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente las cualidades ideológicas y profesionales.

Este semestre, en educación y docencia, siempre me he adherido a la política educativa del partido, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir y estableciendo una filosofía de enseñanza que ponga a los estudiantes como principales. El cuerpo y cultiva el desarrollo activo de los estudiantes como centro, dando importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, estimulando la capacidad creativa de los estudiantes y cultivando el desarrollo integral de los estudiantes en lo moral, intelectual, físico, estético y laboral. Exígete estrictamente mentalmente y ama la educación. Disciplínese siempre para ser un buen maestro, anímese y esfuércese por progresar en su pensamiento y trabajo, de modo que pueda adaptarse a las necesidades del desarrollo social y la competencia laboral.

Durante el último semestre, también participé activamente en varios estudios, analicé en profundidad las deficiencias de mi trabajo, descubrí las brechas entre yo y otros profesores, escribí mis propias experiencias y me esforcé por mejorar mi Nivel político y teoría. Al mismo tiempo, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para completar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. El aprendizaje no tiene fin y la enseñanza no tiene fin. Como docente, sólo recargándonos constantemente podremos mantener la juventud y la vitalidad de la enseñanza. Con el desarrollo de la sociedad y la actualización de conocimientos, también me urge seguir aprendiendo. Por lo tanto, además de participar activamente en el estudio de teoría política este semestre, también estudio activamente negocios para mejorar mi capacidad laboral y profesionalismo para poder estar mejor calificado como docente. Es necesario combinar la reforma curricular, el uso de libros e Internet, estudiar cuidadosamente las teorías relevantes de la reforma curricular y aprender de las buenas experiencias y métodos de otras personas en educación y enseñanza. A través del estudio, establecí conceptos de enseñanza avanzados y aclaré la dirección de la educación y la enseñanza futuras.

En segundo lugar, ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la labor docente e investigadora.

La educación y la enseñanza son la tarea primordial de nuestros profesores. Entiendo que por muy duro o agotador que sea el trabajo, no puedo quedarme atrás. Debo hacer todo lo posible para hacer bien mi trabajo, especialmente la enseñanza. Antes de clase, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, los materiales de referencia didáctica y los estándares curriculares, analicé cuidadosamente los materiales didácticos y diseñé planes de lecciones basados ​​en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Tenga la mente abierta y aprenda de profesores experimentados. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. En el aula, hago todo lo posible para aplicar los conceptos del curso que he aprendido en la enseñanza en el aula y en la práctica educativa, uso activamente recursos de educación a distancia, utilizo material didáctico y utilizo una variedad de métodos de enseñanza para ser preciso y conciso, comenzando por los conocimientos de los estudiantes. condiciones reales, y centrarse en movilizar las habilidades de los estudiantes, el pensamiento activo y creativo, y esforzarse por utilizar materiales didácticos flexibles y diversos para practicar nuevos conceptos, aumentar el atractivo de la enseñanza en el aula y mejorar el interés y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje. Me esfuerzo por hacer que mi enseñanza de las matemáticas sea más distintiva, formar mi propio modelo de enseñanza único, reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza.

En resumen, ya sea en la enseñanza en el aula o en la tutoría extracurricular, mi objetivo es cultivar las habilidades de los estudiantes, mejorar el desempeño y la calidad de los estudiantes y esforzarme por hacer que la enseñanza de las matemáticas desempeñe un papel más importante en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.

En tercer lugar, trabaja duro y completa otras tareas escolares.

En mi tiempo libre, recopilo mis reflexiones, casos y logros de la enseñanza, registro algunos de mis procesos de trabajo, historias de vida y procesos de pensamiento, selecciono y acumulo los recursos de información que más necesito y me comunico activamente con ellos en mi blog. Comunicarme con otros profesores para discutir los problemas existentes en la enseñanza.

En cuarto lugar, fortalecer la reflexión y resumir las ganancias y pérdidas en la enseñanza de manera oportuna.

Reflexiono sobre el trabajo de este semestre, mientras obtengo logros, también pienso en las falencias de mi trabajo. Las desventajas son las siguientes:

1. La investigación sobre la teoría de la enseñanza de las matemáticas no es lo suficientemente profunda y requiere reflexión, y el nivel de enseñanza mejora lentamente.

2. La aplicación de la investigación científica educativa en la práctica docente aún no está implementada, y la investigación no es lo suficientemente detallada y práctica para lograr los objetivos que tengo en mente.

3. No hay suficientes cosas únicas y creativas en la enseñanza de las matemáticas. En el futuro, debemos trabajar duro para encontrar algunos puntos únicos en la enseñanza de las matemáticas.

4. El entusiasmo por el trabajo no es lo suficientemente alto, la iniciativa no es lo suficientemente fuerte y hay tendencia a la pereza. Esto también debe corregirse y reforzarse en futuros trabajos.

Verbo (abreviatura de verbo) para continuar con el pasado y abrir nuevos horizontes.

En vista de mi desempeño en todos los aspectos este semestre y las muchas falencias en mi trabajo, mis esfuerzos futuros son:

1. Fortalecer la formación de mis propias habilidades básicas, especialmente las. Mejora de la capacidad docente en el aula. Sea preciso y conciso y concéntrese en cultivar las habilidades de los estudiantes.

2. Dar más cuidado, amor y paciencia a los de bajo rendimiento, para que puedan progresar más en todos los aspectos.

3. Fortalecer la educación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes, para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en sus estudios en clase, sino también restringirse estrictamente después de clase.

4. Realizar grandes esfuerzos en la enseñanza para procurar una mayor mejora en el rendimiento de los estudiantes sobre la base original. A Chunhua, An Qiushi, en el trabajo de este semestre, pagué con sudor y lágrimas, pero lo que obtuve estuvo lleno de emociones pesadas.