Preguntas simuladas del examen del segundo volumen de lengua china para cuarto grado de escuela primaria

Puedo deletrear y escribir con letra estándar y hermosa (4 puntos).

You·chǔn

En segundo lugar, utilice “√” para seleccionar el texto o la pronunciación correcta. (5 puntos)

1. La niña ciega se acercó a la mariposa en silencio (qi ā o qi m ℉ o), pero sus dedos se cerraron en silencio (qi ā o qi m ℉ o). !

2. Ella (dí de) es realmente una buena niña a la que le encanta aprender.

3. Durante el día, se le comía el hígado, pero por la noche, su hígado volvía a crecer (zhònɡ chónɡ).

4.

Si quieres aprender tiro con arco, primero debes agudizar tu vista.

En tercer lugar, compara y combina palabras. (6 puntos)

Libra () argumenta () borda () Rao ()

Distingue entre (), señuelo () y desvío ()

Completo los siguientes modismos, elige al menos dos modismos que te gusten y escribe una oración o dos para elogiar a tus héroes. (7 puntos)

Sabe () sabe () () no sabe () no sabe ()

No hay () transporte () cortina () ni strong ()

Reúne tu mente y decide no hacerlo

Elige la explicación correcta para las palabras con puntos a continuación y escribe el número entre paréntesis. (5 puntos).

Agitar: ① agitar, agitar ② subir, subir.

1. En ese momento, Zhou Enlai realmente se dio cuenta del significado de la "depresión de China", como dijo su tío. ( )

2. Mi abuelo está organizando este libro. ( )

Pudrición: ① Blanda debido a la madurez excesiva; ② Las cosas están podridas; ③ Rotas.

1. Las gachas y el arroz podrido que ha hecho mi madre hoy están riquísimos. ( )

Mi vestido rojo favorito se gastó en unos días. ( )

El melocotón y la uva son frutas perecederas. ( )

6. Completar la reescritura de las frases según los siguientes requisitos. (6 puntos)

1. Modifica la frase incorrecta: Prefiero seguir haciendo ejercicio que tener frío.

2. Ampliar la frase: El canto rompió el silencio.

3. Cámbielo a la frase "Norte": El río Amarillo hace que la gente de ambos lados del río se queje sin cesar.

4. Cámbialo a una oración declarativa: La botella es tan pequeña, ¿cómo puede caber en tu enorme cuerpo?

Siete, se acumula con el tiempo. (7 puntos)

1. El desierto es solitario.

2. La piedra está abierta.

3. Niebla y viento primaverales.

4. Hay ranas por todas partes en el estanque de hierba.

5. Las gotas de agua desgastarán las piedras.

6. Los soberbios serán derrotados.

7. Por favor, escribe un proverbio o un eslogan recopilado después de clase:

8. Elige un libro que te guste de los libros que has leído y recomiéndalo a tus compañeros. Título recomendado "".

El contenido principal del libro del autor ():

Motivo de la recomendación:

Parte 2: Acumulación y aplicación de la lectura (30 puntos)

Lea el artículo "El Camino de la Naturaleza" y responda las siguientes preguntas. (12 puntos)

En la isla al anochecer, el sol todavía brilla. No hay refugio desde el nido de las tortugas hasta la playa, y cientos de crías salen en grupos, atrayendo rápidamente a muchas aves depredadoras. Pueden disfrutar de una comida abundante.

Dios, escuché decir a mi compañero, mira lo que hemos hecho. Para entonces, decenas de crías se habían convertido en alimento de sinsontes, gaviotas y bonitos. Nuestro guía rápidamente se quitó la gorra de béisbol, rápidamente agarró una docena de tortugas bebés, las puso en su sombrero y corrió hacia la playa. Nosotros también lo imitábamos y corríamos de un lado a otro jadeando, lo que era un remedio a nuestros errores.

Al cabo de un rato, decenas de aves rapaces se llenaron y soltaron alegres gritos que resonaron por todo el cielo. Mi acompañante y yo caminábamos lentamente por la playa con la cabeza gacha. El guía turístico suspiró mientras caminaba: "Si no fuera por nosotros, estas tortugas no sufrirían ningún daño".

1. Marque "-" con los signos de puntuación correctos.

(2 puntos)

2. Para la palabra "bloque" con "sin cubierta y sin bloque", se busca la letra () usando el método de búsqueda por orden de palabras y la parte () usando el método de búsqueda. método de búsqueda de raíz. También puedo completar: none()none()none()none()none()none(). (3 puntos)

3. Encuentra cuatro palabras del fragmento: () es una palabra que describe sonidos fuertes, () es una palabra que describe grandes cantidades. Por favor elige una de las palabras para formar una oración. (3 puntos)

4. El "remedio" en este artículo se refiere a

(2 puntos)

5. >

p>

(2 puntos)

Lee atentamente el siguiente artículo y responde las preguntas. (18 puntos)

El sombrero de Susan

Susan es una niña linda. Cuando estaba en primer grado, le creció un tumor en su cuerpecito y estuvo hospitalizada para recibir quimioterapia durante tres meses. Después de que le dieron el alta del hospital, parecía más delgada y menos activa de lo habitual. Lo que es aún más (aterrador) es que el hermoso cabello rubio casi ha desaparecido. () Su fuerte vitalidad y su creencia en el anhelo de la vida son suficientes para competir con la muerte, y su inteligencia y estudios son suficientes para compensar las lecciones perdidas. () Sin duda, es cruel que una niña de seis o siete años como ella vaya al colegio calva todos los días.

Cuando recibí la noticia de que Susan iba a volver al colegio, Helen, la profesora de su clase, encontró algunos compañeros para discutir el asunto tranquilamente...

Susan volvió a la escuela Anteriormente, Helen, la maestra de la clase, anunció con entusiasmo (cautela y solemnidad): "A partir del próximo lunes aprenderemos a reconocer varios sombreros. Todos los estudiantes deben venir a la escuela con sombreros. ¡Cuanto más novedosos, mejor!"

Llegó el lunes y Susan, que había estado fuera de la escuela durante tres meses, regresó a su salón de clases familiar por primera vez. Sin embargo, ella se paró en la puerta del salón de clases pero no se atrevió a dar un paso. Dudó...

Sin embargo, cuando Susan miró hacia el salón de clases, todos sus compañeros llevaban sombreros. Comparado con sus diversos sombreros, el de ella parecía soso y apenas atraía la atención de nadie. De repente, sintió que no era diferente de los demás y que nada podía impedirle encontrarse libremente con sus amigos. Ella sonrió con facilidad y dulzura.

Los días transcurrieron día a día. Ahora, Susan a menudo olvida que lleva sombrero; los estudiantes parecen haberlo olvidado.

1. Elige una palabra apropiada entre paréntesis en el texto y dibújala con una línea horizontal (2 puntos).

2.2. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis en el primer apartado (1 punto).

3. Lee el artículo y responde las preguntas.

(1) "Helen, la profesora de su clase, encontró algunos compañeros para discutir tranquilamente..." ¿Qué discutirán? (3 puntos)

②" Se paró en la puerta del salón de clases pero no se atrevió a dar un paso. Dudó..." ¿Por qué dudó? (3 puntos)

(3) "Ella sonrió con tanta facilidad, tan dulce, tan hermosamente". (4 puntos)

4. ¿Te gusta la señorita Helen? ¿Por qué? (5 puntos)

Parte 3: Composición de la felicidad (30 puntos)

10. En nuestra vida hay muchas cosas, algunas nos traen felicidad y otras nos traen tristeza. algunos nos permiten aprender de ello, otros nos dejan arrepentidos... No podemos olvidarlo, así que por favor elige algo memorable para escribir. Se requiere que las oraciones sean fluidas, el contenido sea específico y haya una trama determinada para expresar tus verdaderos sentimientos. Crea tu propio tema. El recuento de palabras ronda las 400 palabras.