¿Cuándo se anunciarán las respuestas al examen de ingreso a la universidad de escucha de Shandong?
Prueba de comprensión auditiva de idiomas extranjeros del examen de ingreso a la universidad de Shandong 2022: las respuestas a la prueba de comprensión auditiva de idiomas extranjeros del examen de ingreso a la universidad de Shandong aún no se han anunciado.
Según las preguntas de la prueba de comprensión auditiva del examen de ingreso a la Universidad Provincial de Shandong en 2021, las preguntas de comprensión auditiva son 10 diálogos, 20 preguntas, cada pregunta tiene 1,5 puntos y los primeros 5 diálogos los lee un hombre y una mujer; el sexto -9 diálogos*** 11 preguntas, un hombre y una mujer lo leen dos veces el décimo diálogo es un monólogo, un hombre o una mujer lo leen una vez, generalmente 4 preguntas, el ancla de la lectura ha sido; cambiado en 2021, la dificultad aumenta ligeramente. El examen de ingreso a la universidad en inglés evalúa principalmente la comprensión auditiva, la escritura, la lectura, la traducción y otros aspectos de los estudiantes. Sin embargo, durante mucho tiempo, la comprensión auditiva en inglés siempre ha sido un obstáculo para obtener puntajes altos. Muchos estudiantes creen que sus conocimientos son sólidos. Lo suficiente y su vocabulario es lo suficientemente amplio. Hablo con suficiente fluidez, pero ¿por qué no pueden mejorar mis puntuaciones de comprensión auditiva? De hecho, esto es el resultado de no prestar suficiente atención a la prueba de comprensión auditiva. En inglés, aprender, escuchar, hablar, leer, escribir y traducir se complementan entre sí. Si desea desenvolverse con facilidad en la sala de examen, primero debe concentrarse en la acumulación habitual después de clase y, en segundo lugar, abordarla con habilidad en la sala de examen. sala de examen.
Métodos para mejorar la capacidad auditiva:
Entonces, ¿cómo podemos no perder puntos o perder menos puntos en las preguntas de escucha? Los estudiantes pueden querer comenzar desde los siguientes ángulos "Medio" mejora la capacidad auditiva. capacidad de "escuchar".
La lectura es un "proceso de entrada" importante en el aprendizaje de lenguas extranjeras, es decir, un proceso de acumulación. Sólo con una acumulación suficiente se puede tener un vocabulario rico y conocimientos previos. Al leer, debes elegir intencionalmente lecturas relevantes que sean moderadamente difíciles y fáciles. Esta lectura selectiva no solo puede mejorar tus habilidades de análisis en inglés, sino también entrenar tu pensamiento. Al mismo tiempo, intenta clasificar las lecturas para diversificar temas y géneros y evitar la lectura única. Para los estudiantes los libros de texto son un buen material para fortalecer la “lectura en voz alta”, es decir, la lectura en voz alta. Algunos discursos famosos y un inglés breve y conciso también son buenos materiales para la recitación.
Leer en voz alta es lo mismo que leer. Lo más importante es persistir y no parar. Esto resolverá gradualmente problemas como la baja capacidad de discriminación del habla, la débil capacidad de coherencia del flujo del habla y la escasa capacidad para distinguir diferentes acentos.