Cómo los profesores de primaria mejoran las habilidades de escritura de los alumnos de primaria
1. Enseñe a los estudiantes a ser buenos observando la vida
2. Escriba más fragmentos, escriba más diarios y practique escribir más composiciones.
3. Fortalecer la lectura extracurricular de los estudiantes y enseñarles a seleccionar y absorber materiales.
En primer lugar, debemos enseñar a los estudiantes a ser buenos observando la vida y esforzarse en ser realistas. La vida es la fuente de la escritura y la observación es la puerta de entrada a la escritura. La llamada observación significa ver con los ojos. Debemos "observar de lejos" y "observar de lejos", prestar atención a todo, prestar atención en todo momento y formar un hábito. Toda la información externa sólo se puede obtener mediante la observación. Sólo aquellos que aman la vida y son buenos observando pueden encontrar mucho material sobre el que escribir en la vida y tienen ganas de escribir.
En segundo lugar, escribe más fragmentos, lleva más diarios y practica la escritura de composiciones. En términos generales, el tiempo extracurricular de los estudiantes es limitado y los requisitos excesivos para escribir un artículo completo los harán sentir "abrumados pero incapaces de hacer lo suficiente". Por lo tanto, los estudiantes de secundaria pueden practicar más la escritura y escribir más diarios. Mao Dun dijo: "Siempre debes llevar contigo un lápiz y un libro de materia médica, y escribir lo que ves, oyes, haces y sientes en cualquier momento..." Si los estudiantes de secundaria pueden hacer esto, pueden Escribe más diarios, escribe más fragmentos y expresa tus sentimientos vívidamente, lo que no solo te brindará una especie de disfrute espiritual y diversión, sino que también mejorará enormemente tu nivel de escritura.
En tercer lugar, se debe fortalecer la lectura extracurricular de los estudiantes y se les debe enseñar a seleccionar y absorber materiales. En la actualidad, muchos estudiantes están luchando por mejorar sus puntajes mediante las "tácticas del mar de preguntas", y el fenómeno del "énfasis en la ciencia y el descuido de los ensayos" es tan grave que algunos estudiantes "no prestan atención a las cosas fuera de la ventana y "Concéntrate en leer libros de ciencias", rara vez lee fuera de clase y carece de material escrito, tiene miedo de escribir. Para que los estudiantes tengan algo que decir y escribir, deben prestar atención a acumular materiales de escritura y animarlos a leer más artículos.