¿Cómo escribir un resumen del trabajo de la clase pequeña de abril?

El resumen de trabajo consta principalmente de dos partes. Primero, puede hablar sobre los problemas que encuentra en su trabajo diario y luego puede explicar su experiencia laboral y sus ideas laborales futuras.

La primera parte del resumen de las tareas de clases pequeñas en abril

1 Educación y enseñanza:

Se lanza la actividad temática "Las flores florecen y caen". este mes, principalmente para niños:

1. Deje que los niños comprendan el clima primaveral apreciando y observando la naturaleza.

2. Que los niños comprendan el clima primaveral contándoles cuentos.

3. Deja que los niños conozcan las ranas, las abejas y los pájaros.

4. Orientar a los niños para que aprendan a resolver dificultades.

A través de la penetración y operación de actividades semanales, como visitar flores y árboles en el jardín de infantes, trabajar con familias para observar la primavera al aire libre, mirar imágenes para que los niños comprendan el proceso de formación de las ranas y dejar que los niños comprendan frijol mungo mediante la siembra de rincones de plantas, frijol rojo, soja, y dejar que los niños observen y registren en cualquier momento. Los niños están muy interesados ​​​​en este tema y pueden participar activamente en el aprendizaje, lo que moviliza el entusiasmo de los niños. En el aprendizaje de la alfabetización, las canciones infantiles y la poesía antigua, el entusiasmo de los niños por aprender se moviliza a través de juegos como recoger frutas y remover la hierba. Los niños están estudiando bien, pero algunos niños más pequeños necesitan consolidar su repaso. En el aprendizaje de la percusión y las canciones, se cultiva el interés de los niños por las actividades musicales y se enfatizan los requisitos regulares para el aprendizaje y la apreciación de la música. La mayoría de los niños básicamente pueden hacerlo, pero es necesario fortalecer a algunos niños más activos. En el proceso de aprendizaje de matemáticas situacionales, la mayoría de los niños pueden operar de forma independiente y dominar su propio contenido de aprendizaje. La situación básica de los niños es buena.

En segundo lugar, protección y atención médica:

La primavera es una temporada con muchas enfermedades y la tasa de asistencia este mes generalmente no es tan buena como la del mes pasado. De acuerdo con las características estacionales de la primavera, hemos tomado una serie de medidas: prestar atención a la limpieza y desinfección en la vida diaria, educar a los niños a beber más agua, lavarse las manos con frecuencia, desarrollar buenos hábitos de higiene y evitar los resfriados virales. Preste atención a la limpieza y desinfección en la vida diaria, asegúrese de que los libros para niños se desinfecten 1 o 2 veces por semana, que los libros para niños se expongan con frecuencia al sol, que los juguetes se limpien y desinfecten y que las mesas y sillas de los niños se laven y desinfecten con 84 líquidos. para prevenir enfermedades, fortalecer las actividades al aire libre y el ejercicio, y mejorar la resistencia física de los niños. Informe a los padres que lleven a sus hijos a lugares concurridos y los lleven a participar en algunas actividades de ejercicio al aire libre para mejorar su condición física.

Tres. Actividades en el Parque

Este mes participé en la evaluación de las actividades de disposición ambiental del área de jardín de infantes. Con la participación de todos los maestros y niños, el diseño ambiental regional de nuestra clase fue bien recibido y el rincón natural y musical de nuestra clase ganó el Área de Esquina Sobresaliente.

Cuarto, trabajo de los padres:

Haga un buen trabajo activo en el trabajo diario de los padres: cambie oportunamente el nuevo contenido de la columna de inicio para que los padres comprendan la situación de aprendizaje de sus hijos este mes. y nuestro trabajo este mes Centrarse en el trabajo, comunicarnos por teléfono con los niños que no vienen al jardín de infancia por un día, etc. y aprovechar el tiempo libre para hablar en jardines de infancia, visitas domiciliarias, etc. Manténgase al tanto de la situación educativa del niño en el hogar y refleje la situación del niño en el jardín de infantes. La cooperación familiar puede promover el desarrollo saludable de algunos niños individuales. Los padres trabajan bien.

En general, la primavera es la estación de recuperación de todas las cosas. Espero que todo el trabajo en esta clase pueda ser innovador, realista y mejorar cada vez más.

Parte 2 Resumen del trabajo de clases pequeñas en abril

El trabajo de abril transcurrió en una agenda muy ocupada. Con el esfuerzo conjunto de los dos profesores y enfermeras, completamos con éxito todo el trabajo. El trabajo se resume en lo siguiente:

Realizamos una serie de actividades combinando los temas de "árboles y flores" y "tres mariposas". En la actividad temática "Árbol y flor", comenzamos percibiendo los árboles en primavera, conociendo a los árboles amigos con los niños, encontrando un árbol que nos gusta en el jardín como nuestro árbol amigo, sintiendo al amigo a través de los ojos de un amigo. , comprender a los amigos, cuidar a los amigos.

La primavera es preciosa. Para que los niños experimenten mejor la belleza de la primavera, los llevamos a visitar _ Mountain Park en una actividad de medio día. El parque está lleno de ambiente primaveral. Los niños bromearon juntos, se tomaron fotos juntos y compartieron deliciosa comida, lo que acercó la amistad entre amigos.

Este mes, iniciamos la supervisión de los líderes de la ciudad. Hemos hecho mucho trabajo de preparación para esta supervisión. El ambiente de clase ha sido renovado en gran medida y todos los materiales del juego los compro y produzco yo mismo. Los niños también trajeron juguetes interesantes de casa para compartir con sus compañeros, lo que enriqueció nuestro material de juego. También participaron juntos en el diseño del entorno.

No podían expresar lo emocionados que estaban al pensar que podían contribuir a la clase.

Este mes tenemos un caso de fiebre aftosa. Después de eso, cada día intensificamos las inspecciones y los esfuerzos de desinfección y nos separamos de otras clases. Cada vez que nos lavamos las manos, hacemos que nuestros hijos se apliquen jabón. Afortunadamente el virus no se propagó. A través de este incidente, los niños se dieron cuenta de que la primavera es la estación en la que ocurren con frecuencia enfermedades infecciosas y es importante prestar atención a la higiene. Incluso si contraes una enfermedad infecciosa, no es terrible. El aislamiento oportuno y el tratamiento activo también pueden ayudarle a recuperarse lo antes posible.

Al final del mes, seleccione "tesoros literarios" para exhibir en la clase. Esta vez, King volvió a ganar el título de "Tesoro Literario". Para brindarles a más niños la oportunidad de actuar en el escenario, seleccionamos algunos niños para actuar en el escenario según su propia declaración. Estaban muy felices de saber que iban a actuar en el escenario y usaron ropa hermosa el día de la presentación, lo que demostró que se tomaron la actuación muy en serio. Espero que los niños de nuestra clase puedan mostrarse con valentía y desempeñarse bien.

Abril está llegando a su fin, ¡trabajemos juntos por un mayo mejor!

Parte 3 del resumen de las tareas de clases pequeñas en abril

El jardín de infancia en abril está lleno de flores y vegetación, y la brisa primaveral en tu cara es embriagadora. Abril es un mundo de flores y un paraíso para los niños. En este brillante día de primavera de abril, los bebés de nuestra clase de Xinwei caminaron con alegría siguiendo los pasos de la primavera, componiendo una hermosa pieza musical perteneciente a su infancia.

En abril realizamos diversas actividades temáticas, como “Manos Versátiles”, “Tengo una Habilidad”, “Huevitos de Pascua abren la puerta”, “Hermosa Primavera”, etc. Durante la implementación de la "Mano Todopoderosa", desarrollamos un gran interés y orgullo por nuestras manos a través de diversas actividades de exploración. Conocíamos el uso de nuestras pequeñas manos y nos sentíamos particularmente orgullosos de nuestras pequeñas manos capaces. También aprendimos a usar tijeras pequeñas y tratamos de abrir varias bolsas y cajas de embalaje con nuestras manitas. En la actividad temática "Hermosa primavera", cantamos canciones sobre la primavera, aprendimos canciones infantiles sobre la primavera y pintamos sauces y flores primaverales. En la actividad temática "Los pequeños huevos de Pascua abren la puerta", exploramos juntos los secretos de los huevos de Pascua, hicimos experimentos para hacer que los huevos de Pascua bebés se pusieran de pie, aprendimos buenas canciones y probamos varios productos de huevo.

En abril realizamos diversas actividades. A principios de mes, nuestra clase para padres e hijos "Pies pequeños" realizó una actividad para padres e hijos, que se dividió en tres partes. La primera parte es que los niños y sus padres juegan libremente en el campo designado. Los niños y sus padres empujan y tiran de autos, disparan pelotas, juegan en los toboganes, persiguen y corren en el campo. La segunda parte de la actividad es la enseñanza en grupo: lectura de libros ilustrados, lectura entre padres e hijos, creación entre padres e hijos, etc. Entre ellos, el libro ilustrado que dice "La pequeña serpiente hambrienta" atrajo profundamente a los niños y a los padres. Los niños pueden participar activamente en actividades y representar con valentía historias con sus padres. Incluso Lulú, que siempre ha sido tímida e introvertida, mostró gran interés. La escena de lectura entre padres e hijos es particularmente cálida y conmovedora. Todas las familias están integradas en el océano de los libros. En el océano de cuentos, los niños sienten la alegría de leer con sus padres. La tercera parte de la actividad son los juegos entre padres e hijos al aire libre. Padres e hijos trabajan duro y se divierten juntos, como si estuvieran en la infancia. En el juego de "pasar globos", los padres están más emocionados que sus hijos y están más involucrados en el juego. Se ríen con sus hijos y experimentan juntos la diversión de las actividades grupales. Los juegos comenzaron uno tras otro, como "viajar a través de cuevas", "perseguir minas terrestres", "perseguir burbujas para correr" y "caminar entre padres e hijos". Cada juego es una oportunidad para hacer ejercicio y cada actividad puede promover el desarrollo de las habilidades de los niños. Después de cada juego, la maestra recompensará al bebé a tiempo, para que los niños puedan experimentar la alegría del éxito en la actividad.

Este mes, también invitamos a la Sra. Lu Hua, directora de la institución de educación temprana Oriental Baby, a dar una conferencia especial sobre educación para padres. Los padres escucharon atentamente la conferencia e intercambiaron puntos de vista con la Sra. Lu Hua sobre algunos problemas encontrados en la educación para padres, y se beneficiaron mucho. A fin de mes, nuestros padres y nosotros llevamos a nuestro bebé al hermoso parque del lago Jincang. Los niños y sus padres realizaron muchas actividades entre padres e hijos, como preparar ensalada de frutas, jugar juegos deportivos entre padres e hijos, volar cometas, etc. Padres e hijos tienen el abrazo más íntimo con la naturaleza.

La primavera es una temporada propensa a enfermedades y la tasa de asistencia este mes generalmente no es muy alta. De acuerdo con las características estacionales de la primavera, hemos tomado una serie de medidas: prestar atención a la limpieza y desinfección en la vida diaria, educar a los niños a beber más agua, lavarse las manos con frecuencia, desarrollar buenos hábitos de higiene y evitar los resfriados virales.

Preste atención a la limpieza y desinfección en la vida diaria, desinfecte con luz ultravioleta todos los días, exponga con frecuencia libros para niños, limpie y desinfecte juguetes, fortalezca los deportes al aire libre, mejore la resistencia física de los niños, notifique a los padres que lleven a los niños a lugares concurridos y lleve a los niños a participar. en algunos ejercicios al aire libre Actividades para mejorar la condición física de los niños.

Después de adaptarse en abril, los estudiantes de primer año han eliminado gradualmente su ansiedad y básicamente pueden mantener un estado de ánimo feliz durante las actividades del día. Por la mañana y por la noche, los padres vienen a hablar con ellos. Nuestros profesores les muestran las mejores condiciones posibles y se comunican con ellos individualmente para comprender mejor los hábitos de vida, las capacidades y el desempeño de sus hijos en casa durante los últimos días. A través de una comunicación estrecha con los padres, podemos descubrir rápidamente los puntos brillantes de nuestros hijos, elogiarlos en la clase y cultivar su confianza en sí mismos. En la comunicación mutua con los padres, también nos comunicamos con los padres de manera oportuna sobre el progreso y las deficiencias de sus hijos en el jardín de infantes, para que los padres puedan conocer las deficiencias de sus hijos.

Abril está por pasar. Los niños de nuestra clase han aprendido muchos conocimientos y principios en estas coloridas actividades. Creo que cada actividad es de gran ayuda para su floreciente crecimiento. ¡Trabajemos duro, creo que ganaremos más en el próximo mes de mayo!

La cuarta parte del resumen de los deberes de la clase pequeña de abril

Con las caras sonrientes y soleadas de los niños, un semestre intenso y satisfactorio está a punto de pasar, y los niños de La Clase 2 también se convertirá en los estudiantes del niño de la Clase 2. Como docente me siento muy gratificado de verlos crecer poco a poco. Amo más mi carrera y a mis hijos. Este semestre he hecho un buen trabajo en todos mis trabajos y soy muy seria y responsable de todo. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, lo resumo de la siguiente manera:

1 Ideología y moralidad

Amo la patria, me adhiero a los cuatro principios básicos, apoyo el liderazgo del país. Partido Comunista de China, y respetar la disciplina laboral, unir camaradas, amar al colectivo, obedecer las asignaciones, ser serio y responsable en el trabajo de clase, esforzarse por ser práctico e innovador, completar todas las tareas dispuestas por el parque con una actitud positiva y entusiasta. Participe activamente en diversas actividades y actividades de enseñanza e investigación en el parque. Ame y respete su trabajo y sea paciente, solidario, justo e innovador.

En segundo lugar, la enseñanza de la educación laboral

En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar una buena clase. Preparo lecciones cuidadosamente para cada clase y hago mis propios mapas didácticos y material didáctico para estimular el interés de los niños, hacerlos sentir felices y crear un buen ambiente en el aula. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación de cada niño individualmente y mantenga la clase relativamente estable. Después de la escuela, lea libros que sean útiles para los negocios o consulte los últimos conceptos educativos en línea para inyectar continuamente nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.

1. Prepare las lecciones cuidadosamente durante las actividades docentes, prepárese bien antes de la clase, resuma cuidadosamente la experiencia después de la clase, complete reflexiones docentes, escriba ensayos educativos todos los meses y mejore sus habilidades profesionales y de escritura.

2. En las actividades educativas y docentes, crear buenas condiciones para los niños y proporcionarles materiales suficientes. Durante las actividades del día, se debe prestar atención a enseñar a los niños conocimientos y experiencias simples de la vida y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.

3. Comprenda cuidadosamente el espíritu del nuevo "Esquema", guíe a los niños para que participen en actividades interesantes de diversas formas y aprendan activamente. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y manejar adecuadamente la posición dominante de los niños y profesores en la enseñanza.

4. De acuerdo con los objetivos, el contenido y los requisitos de la actividad establecidos, organizar diversas actividades educativas y docentes para garantizar el juego diario y las actividades al aire libre de los niños, proporcionar materiales de actividades para los niños y cultivar mejor la capacidad de desarrollo integral de los niños.

5. Rellena cuidadosamente el plan semanal y el plan mensual.

Trabajo seguro:

El trabajo seguro es una de las tareas más importantes. Este semestre, nos esforzamos por comenzar con cada pequeño detalle, ser pacientes y meticulosos y garantizar la seguridad personal de cada niño. Esta es la responsabilidad y obligación de todo docente. Para tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un entorno seguro. Logré los siguientes objetivos:

1. Enseñé a los niños algunos conocimientos de seguridad, como no tragar objetos extraños, no jugar con fuego, no jugar con agua, no jugar con electricidad, no saltar de edificios, no trepar al azar y no comer comida de extraños, no caminar con extraños y gritar pidiendo ayuda cuando esté en peligro.

2. Cumpla estrictamente con el sistema de inspección matutino y no permita que los niños traigan artículos inseguros al jardín de infantes.

3. Reforzar la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y de la vida diaria de los niños, para que sean conscientes de ello y estén alerta ante los accidentes.

4. Realizar entrega de turno y registro de medicamentos, y cumplimentar el formulario de estado diario.

Trabajo de protección:

En la vida diaria, educar a los niños para que se preocupen por el colectivo, por sus compañeros y sean educados con los demás. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en niños buenos, morales y educados, mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.

1. Fortalecer aún más la educación regular de los niños, cultivar los hábitos de vida y de estudio de los niños y permitir que los niños se desarrollen sobre la base original.

2. Cooperar con la enfermera para mejorar el saneamiento ambiental y el cuidado de la salud de la clase, para que no haya polvo ni restos de papel, las puertas y ventanas estén limpias y la ropa de cama esté ordenada.

3. Cumplir estrictamente con el sistema de atención médica, desinfectar todo tipo de juguetes, material didáctico y utensilios de acuerdo con los requisitos del sistema y cooperar activamente con los médicos de atención médica para hacer un buen trabajo.

4. Fortalecer los hábitos alimentarios de los niños y ayudarles a desarrollar el no comer, el no ser exigente con la comida, el no hablar al comer y el no dejar caer los granos de arroz.

5. Fortalecer el hábito de la siesta del niño, evitar hacer ruido, conciliar el sueño lo antes posible, colocar bien los zapatos, doblar la ropa con cuidado, doblar las colchas y hacer la cama después de levantarse.

Trabajo de cuidado infantil:

1. Tomar la iniciativa de comunicarse cordialmente con los padres. Aprovecho al máximo el tiempo de recepción por la mañana y por la noche para comunicarme con los padres y que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infancia.

2. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer la educación en el jardín de infancia y los conocimientos científicos sobre la crianza de los hijos entre los padres y cooperar con los jardines de infancia en la labor educativa.

3. Es importante que los padres comprendan las actividades de enseñanza implementadas en los jardines de infancia. Los padres deben participar y cooperar con sus hijos y demostrar periódicamente el estado de aprendizaje de sus hijos.

4. Comunicarse con los padres de niños especiales y escuchar sus sugerencias u opiniones para educar mejor a sus hijos. Considerándolo todo, este semestre ha sido muy ocupado, gratificante y agradable, con mucho que ganar. Disfruto la alegría de la cosecha en el trabajo. Cada progreso que logra un niño es inseparable del arduo trabajo de los maestros. Mientras mis hijos progresan, yo también estoy creciendo y progresando.

Al mismo tiempo, todavía tengo algunos problemas en el trabajo:

1. Aprender de forma activa y humilde de antiguos profesores, adoptar con valentía métodos de enseñanza y esforzarme por mejorar las cualidades ideológicas y profesionales. .

2. Fortalecer aún más la educación regular de los niños y centrarse en el cultivo de sus propias habilidades.

3. Mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar con humildad sus opiniones o sugerencias y lograr la sincronización familiar.

4. En las actividades docentes, se debe enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, prestar atención a la educación preescolar individual y mantener las clases relativamente estables. Como siempre, trabajaré estrechamente con el maestro de la clase, trabajaré duro para aprender e implementar el espíritu del nuevo programa de estudios y algunas nuevas ideas de enseñanza y educación, mejoraré constantemente los métodos de enseñanza y de trabajo, y construiré mejor la segunda clase y la haré. una estrella deslumbrante.

Resumen del capítulo 5 de la tarea de clase pequeña de abril

Ha pasado otro semestre rápidamente y no puedo evitar sentir que el tiempo ha pasado volando. Mirando hacia atrás, ¿qué les traje a mis hijos? Hay felicidad, logros y adquisición de conocimientos. A medida que mis hijos crecieron, yo también. Lo que gano no es sólo el amor de mis hijos, sino más importante aún mi propia mejora y la confianza y el apoyo de mis padres. Con estas ventajas, seguiré adelante para enfrentar nuevos desafíos y continuaré sin escatimar esfuerzos para ayudarnos a mis hijos y a mí a crecer felices.

1. Durante el trabajo de este semestre, los niños han dado un gran paso adelante en base a su vida diaria original. El niño nunca ha podido comer tranquilamente y de forma ordenada, y además puede realizar tareas sencillas de lavar los platos y recoger la mesa y el suelo de forma independiente. Aunque el proceso es muy duro, ver la práctica del niño hace la perfección, tengo que creer que el niño ha crecido y siempre habrá una felicidad indescriptible. Mirando hacia atrás, los malos hábitos como hablar mientras se come, derramar sopa accidentalmente sobre la mesa, mojarse mientras se lavan los platos, ser exigente con las sobras, etc., parecen haber ocurrido hace mucho tiempo. Comparados con el progreso actual, ¡esas dificultades y reveses no son nada!

Durante la hora del almuerzo, los niños siempre se duermen dulcemente y vestirse y doblar las colchas ya no es un problema, lo que demuestra plenamente su estado de vida independiente. Lo que más me gratifica es que los niños pueden cuidar de sí mismos mediante la práctica. Estaba bastante preocupada porque los adultos ayudan a mis hijos a "limpiarse el trasero" en casa. ¿Pueden los niños que no tienen oportunidad de hacer ejercicio dominar el método correcto? Como resultado, los niños comenzaron a aprender a "limpiarse el trasero" bajo la guía de sus maestros. Al principio, algunos niños no podían limpiar el desorden o se les caía las manos. Más tarde, con la práctica diaria y la guía de los maestros, los niños finalmente dominaron el método correcto. Por eso creo firmemente que mientras los niños reciban los métodos y oportunidades adecuados para hacer ejercicio, lo harán todo bien.

Sólo permitiendo que los niños se independicen verdaderamente de la vida se les podrá brindar verdaderamente un entorno libre y un entorno mejor para su desarrollo.

En segundo lugar, la situación de aprendizaje de los niños también es destacable. La comprensión de los niños de las canciones y la música infantiles se vuelve cada vez más única y pueden expresar activamente sus opiniones. A través del aprendizaje continuo, la capacidad de los niños para aceptar el conocimiento aumenta gradualmente. El arte y la artesanía hacen que los niños sean diestros. Desde la solicitud inicial de ayuda hasta la actual realización independiente de trabajos de artesanía, no solo mejora la capacidad práctica de los niños, sino que también mejora su concentración.

La absorción de la cultura científica también es evidente. A través de la enciclopedia encontramos respuestas científicas que nos permiten dejar de ser vagos y aprender y crecer junto con nuestros hijos.

La educación matemática de Montessori convierte las matemáticas abstractas en objetos prácticos para los niños. Los niños dominan la lógica matemática real a través de operaciones, no sólo una simple comprensión de los números en sí. Algunos niños han aprendido matemáticas más allá de su edad real; otros se han desarrollado rápidamente después de sentar una base sólida y descubrir los misterios de las matemáticas.

Los niños tienen períodos sensibles obvios, como el período sensible a la estética, el período sensible al orden, el período sensible a las relaciones interpersonales, el período sensible a las matemáticas, el período sensible a la alfabetización, etc. Al mismo tiempo, brinde a los niños un ambiente libre y lleno de amor, bríndeles diversas condiciones necesarias para su desarrollo, bríndeles una orientación correcta y una fuerte cooperación de los padres, para que los niños puedan mejorar constantemente. Existe una necesidad urgente de resolver el problema del intercambio de juguetes en la "comunicación interpersonal". Debido a que los adultos y los niños tienen valores diferentes, algunos padres tienen cierta influencia sobre sus hijos. En mi trabajo futuro, ayudaré a los padres a ajustar más su mentalidad para ayudar a que sus hijos se desarrollen.

Además, la clase de práctica social semanal permite a los niños tener un estrecho contacto con la sociedad, lo que no sólo aumenta sus conocimientos, sino que también les hace sentir felices en cada actividad y mejora el espíritu de equipo. Las actividades mensuales entre padres e hijos construyen un puente de cooperación entre hogares, brindando a los niños, a los padres y a los jardines de infancia oportunidades para comunicarse, al mismo tiempo que mejoran la relación entre padres e hijos. En la última actividad entre padres e hijos de este semestre, realmente sentí el progreso de los niños. Cada niño se expresó con valentía bajo la atenta mirada de todos. Incluso el niño más tímido de la clase subió con valentía al escenario para actuar ante el "público". Aunque algunos niños son traviesos, siguen siendo los mejores a mis ojos porque muestran su verdadero yo sin importar cuándo y dónde estén.

En tercer lugar, la seguridad en el trabajo es la máxima prioridad de todo el trabajo. A medida que los niños crecen, aunque mejora su conciencia de seguridad, aún pueden sufrir lesiones. Cada vez que veo a un niño herido, me duele el corazón, siento pena por él, me culpo por no cuidarlo bien y me siento incapaz de explicárselo a mis padres. Estos están motivados por mi amor por los niños y mi deseo de mantener a todos los niños seguros lo mejor que pueda. Pero todavía afronto con valentía la realidad, encuentro errores y fortalezco la prevención de riesgos para la seguridad. Continuaré trabajando duro para hacer un buen trabajo en seguridad.

En cuarto lugar, cada pequeño progreso de mi hijo me hará muy feliz, y los logros de mi hijo también son mis logros. También hay deficiencias. El orden y las reglas de la vida diaria de un niño requieren mucho esfuerzo para adaptarse. Aunque se han realizado mejoras sobre la base original, se seguirán realizando mejoras si afectan el orden normal. Por ejemplo: hacer las cosas de forma descuidada, ser despreocupado, etc. También estoy buscando una mejor solución a este problema. Al mismo tiempo, reflexiona constantemente sobre si existen omisiones en tu trabajo. Creo que con nuestros esfuerzos conjuntos, el futuro es brillante.

Todos los logros son inseparables de mi buen socio, el profesor Zhang. Sólo con nuestra cooperación tácita y ayuda sincera podremos completar nuestro trabajo y crecer. ¡Gracias a todos nuestros socios y sigan con el buen trabajo! Bajo la guía de las ideas Montessori, crea un ambiente lleno de amor y libertad, ¡y crece con tus hijos!

Esto finaliza el intercambio de hoy. Espero que esto ayude.