Carta de compromiso personal sobre ética y conducta docente
Ética y estilo docente compromiso personal 1 1. Ser leal a la causa educativa del Partido, promover una cultura avanzada, impartir conocimientos científicos, practicar concienzudamente la educación de las personas y tener éxito en la educación, servir al desarrollo integral de los estudiantes y a su desarrollo a lo largo de toda la vida, y no difundir ideas y falacias nocivas.
2. Sea dedicado a su trabajo, sea diligente y pragmático, ame la escuela, respete las disciplinas escolares, prepare las lecciones con cuidado, no copie los planes de las lecciones, no ajuste las lecciones sin autorización, no permita que los estudiantes y los padres corrigen las tareas en su nombre y no hacen trampa en los exámenes.
3. Cuidar a todos los estudiantes, proteger sus derechos e intereses legítimos, respetar su personalidad, tratar a los estudiantes de manera equitativa y justa, y cuidar y ayudar a los estudiantes que tienen dificultades para aprender y vivir. No discriminar de manera sarcástica, sarcástica a los estudiantes; no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados; no expulsar a los estudiantes del aula ni enviarlos a casa simplemente evaluar a los estudiantes en función de su desempeño académico;
4. Ser riguroso en el ámbito académico y reformar constantemente los métodos de enseñanza. Tome a los maestros compuestos como su objetivo, trabaje duro, explore activamente, sea bueno en la práctica, establezca el concepto de aprendizaje permanente, domine la tecnología educativa moderna y esfuércese por mejorar el conocimiento y la calidad integral.
5. Ser modestos y prudentes, respetar a los compañeros, aprender unos de otros, ayudarse unos a otros y mantener el prestigio de los demás profesores entre los alumnos. Preocuparse por el colectivo y salvaguardar el honor de la escuela; vivir en armonía con los compañeros y no hacer nada que dañe el honor colectivo y la unidad de los compañeros.
6. Tome con frecuencia la iniciativa de comunicarse con los padres y brindarles retroalimentación sobre el desempeño de los estudiantes, y escuchar atentamente sus opiniones y sugerencias. Manejar adecuadamente diversos problemas y conflictos entre padres y escuelas, padres y maestros, padres y estudiantes. Promover activamente conceptos avanzados pero educativos y métodos de educación científica entre los padres, y no reprender ni culpar a los padres.
7. Atenerse a sentimientos nobles y enseñar con integridad. No se debe obligar ni disfrazar a los estudiantes a pedir materiales de estudio, no se deben cobrar tarifas ni multas arbitrariamente, y los estudiantes no deben organizar ni participar en clases de recuperación pagadas en violación de las regulaciones. No acepte propiedad de los padres y no obligue ni insinúe a los estudiantes a regalar artículos.
8. Vístete pulcra y apropiadamente y compórtate con educación. No traer teléfonos móviles al salón de clases, no fumar en el área de enseñanza y frente a los estudiantes, y no beber alcohol después de clase. No realices ninguna actividad que sea incompatible con tu condición de docente.
Compromiso personal con la ética y el estilo docente 2 La educación es sagrada, la ética profesional de los docentes es noble y los docentes tienen grandes responsabilidades. Para implementar concienzudamente la nueva ética profesional de los docentes de primaria y secundaria, y para hacer un buen trabajo y desempeñar las funciones de un docente del pueblo, prometo solemnemente:
Enseñar de acuerdo con la ley, cumplir por disciplinas y leyes, y no violar las leyes, regulaciones, principios y políticas nacionales. En palabras y hechos, no difundir supersticiones feudales y cultura vulgar, y no participar en juegos de azar.
Sea leal a la causa educativa del Partido y del pueblo, ame su trabajo, trabaje duro, sea sincero y pragmático, esté dispuesto a contribuir y nunca haga las cosas de manera superficial.
Preocuparse por los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, ser igualitario y democrático con los estudiantes, ser amigos cercanos de los estudiantes y no discriminar, insultar o castigar a los estudiantes con castigos corporales disfrazados.
Enseñar con integridad, no cobrar tarifas arbitrariamente, no asistir a clases, no recuperar lecciones, no comprar materiales didácticos en violación de las regulaciones, no aumentar la carga académica de los estudiantes y respetar a los padres de los estudiantes; , no obligue a los padres a hacer cosas y no les pida dinero o materiales.
Ser un modelo a seguir, predicar con el ejemplo, vestirse apropiadamente, comportarse dignamente, estandarizar palabras y hechos, establecer una buena imagen de personalidad, no fumar ni utilizar herramientas de comunicación en las aulas y lugares, los compañeros se respetan unos a otros, unirnos y cooperar, y contribuir a la sostenibilidad de la escuela Desarrollar estrategias y planes.
Estudiar mucho, mejorar continuamente el nivel de la educación y la enseñanza científica y cultural, estudiar mucho, luchar por la excelencia, ser valiente en la práctica y la innovación y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza.
Mejorar la ética docente es la exigencia de los tiempos y la necesidad del propio crecimiento. Se espera que los seis elementos anteriores sean supervisados por líderes, compañeros, estudiantes, padres y personas de todos los ámbitos de la vida. Si hay alguna infracción, estamos dispuestos a aceptar cualquier castigo por parte de la organización.
La moralidad y el compromiso personal de los docentes, Parte 3: La educación es sagrada, la ética profesional de los docentes es noble y los docentes tienen grandes responsabilidades.
El renacimiento de la educación, el progreso de la nación y el cultivo de los pilares nacionales dependen del trabajo duro y concienzudo de nuestros maestros, los trabajadores de primera línea en la educación y la enseñanza. Dedicarse al trabajo, ser docente con el ejemplo y mantenerse al día son las cualidades que todo docente debe poseer. Con este fin, prometo:
1. Enseñar y educar a la gente.
No solo quiero construir un puente entre el conocimiento de los libros y los estudiantes, sino también trabajar duro para cultivar el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física de los estudiantes. Estamos orientados a las personas, respetamos las características individuales y brindamos y creamos el mayor espacio posible para el desarrollo de la personalidad de cada estudiante.
2. Pionero e innovador.
No existe un método de enseñanza fijo, y la existencia objetiva de diferencias individuales entre los alumnos exige que no podamos ser iguales en la enseñanza. Sólo podemos seguir acumulando e innovando. Los rápidos cambios sociales y el desarrollo nos dicen que si no reformamos, seremos eliminados, y si no innovamos, seremos despedidos. Sólo con el coraje de ser pionero la educación puede convertirse en la fuerza impulsora del desarrollo nacional. Sólo con la innovación la educación no podrá frenar el ritmo del progreso nacional.
3. Actualizar conceptos.
Participar conscientemente en el estudio de teoría política y la formación profesional, mejorar constantemente la conciencia de implementar una educación de calidad, actualizar los conceptos educativos, esforzarse por dominar los métodos educativos y de enseñanza modernos, y mejorar la capacidad y el nivel de enseñanza y educación. gente.
4. Enseñar a los alumnos de acuerdo con su aptitud.
Mire a los estudiantes desde una perspectiva de desarrollo, preste atención al desarrollo de su personalidad, enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, no alinee a los estudiantes solo para obtener los puntajes de los exámenes e implemente recompensas y castigos injustos al hacer preguntas; clase, evaluar tareas, revisar exámenes, escribir comentarios, etc. Realizar evaluaciones objetivas, integrales y justas de los estudiantes.
5. Ser más riguroso y abandonar los estudios.
Esforzarse por alcanzar la perfección en la enseñanza, preparar lecciones cuidadosamente, diseñar planes de lecciones cuidadosamente, preparar una lección para cada lección, no reutilizar planes de lecciones antiguos, esforzarse por formar planes de lecciones personalizados, resueltamente no preparar lecciones, no no dar conferencias y no violar el conocimiento en la enseñanza. Los estudiantes y padres no están obligados a cambiar sus tareas y participar activamente en actividades de aprendizaje, enseñanza e investigación de negocios.
6. Amar a los estudiantes.
Controlar el número de exámenes; asignar una cantidad adecuada de tareas, no aumentar la carga académica de los estudiantes, no asignar una gran cantidad de tareas de copia mecánica y repetitiva, y castigar a los estudiantes que no tienen tarea; no discrimine, excluya a los estudiantes pobres, estudiantes pobres, estudiantes con discapacidades y no insulte a los estudiantes Personalidad, no castigue a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados no permita que los padres vengan a la escuela para reprender a los padres de los estudiantes;
7. Observar las normas y disciplinas.
No llegue tarde a clase, no salga temprano, no posponga las cosas, no realice un segundo trabajo, no haga negocios y no utilice los días festivos para dirigir varias escuelas intensivas sin la aprobación; de la escuela, los estudiantes no pueden participar o presentar a los estudiantes para participar en actividades organizadas por las fuerzas sociales Actividades educativas y docentes de las instituciones educativas.
8. Visitas domiciliarias periódicas.
Visitar el hogar de cada estudiante al menos dos veces por semestre; al comunicarse con los padres de los estudiantes, publicitar y promover activamente los requisitos de una educación de calidad, informar sobre los pensamientos de los estudiantes, el aprendizaje escolar y las condiciones de vida, y aceptar las opiniones de los estudiantes y Banquetes de padres, aceptar obsequios de padres de estudiantes o utilizar visitas domiciliarias u otras comodidades para brindar servicios personales a estudiantes y padres.
9.
Cumplir conscientemente con las responsabilidades y obligaciones de dar tutoría a los estudiantes después de clase, brindar tutoría gratuita a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, responder pacientemente a las preguntas de los estudiantes y no organizar lecciones de recuperación pagadas a gran escala ni brindar tutoría paga. .
10. Honesto y honesto.
Seleccione materiales didácticos complementarios según los requisitos de enseñanza y las condiciones reales de los estudiantes, no venda ningún producto a los estudiantes y no obligue a los estudiantes a comprar colectivamente materiales de revisión, materiales didácticos complementarios y cree sus propios proyectos con cargos y multas arbitrarias.
11. Sé profesor.
Sé consciente de tu apariencia y comportamiento, y utiliza terminología profesional estándar en tu enseñanza. No se permiten malas palabras, ropa desaliñada, mucho maquillaje, mala conducta, fumar o beber en el área de enseñanza o frente a los estudiantes, ni el uso de teléfonos móviles durante la clase.
12. No olvides negarte a ti mismo.
Estando en el mundo, comiendo los fuegos artificiales del mundo, afrontando todo tipo de tentaciones, nunca olvides contenerte.
13. Garantizar la seguridad.
Llevar a cabo la debida diligencia en materia de seguridad, cumplir con la educación sobre seguridad, fortalecer la gestión de seguridad, fortalecer la prevención de seguridad, desempeñar responsabilidades de gestión de seguridad y garantizar la seguridad de los estudiantes mientras están en la escuela.
Compromiso: XXX
Tiempo: XXXX XX año XX mes XX día
Compromiso personal de ética y estilo docente 4 Los docentes son ingenieros del alma humana y son los impulsores de La fuerza líder en innovación educativa e implementación integral de una educación de calidad. Las palabras, los hechos y la ética profesional de los profesores siempre influyen en los estudiantes de forma sutil. La ética y el estilo de estudio de los profesores influyen y determinan la calidad del espíritu escolar y el estilo de estudio. Para desempeñar el papel de supervisión social y mejorar la ética y la ética de los maestros de nuestra escuela, todos los maestros de nuestra escuela asumen los siguientes compromisos con la sociedad:
1 implementar plenamente la política educativa del partido y ser. Leal a la causa educativa del partido. Estar dedicado a su trabajo, enseñar de acuerdo con la ley, ser un modelo a seguir, respetar las disciplinas y las leyes y ser el primero en dar ejemplo.
En segundo lugar, actualizar el concepto de educación, seguir las leyes de la educación, explorar activamente la educación y los métodos de enseñanza, esforzarse por dominar los métodos educativos modernos y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
En tercer lugar, fortalecer el aprendizaje. Gestionar estrictamente la enseñanza, estudiar activamente los negocios, hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la enseñanza, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y prestar atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
Cuarto, respetar la personalidad de los estudiantes y amarlos. No discriminar, insultar, excluir o ridiculizar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje; prohibir el castigo corporal o el castigo corporal disfrazado de los estudiantes y tomar la iniciativa de cuidar y ayudar a los estudiantes con dificultades;
5. Sea honesto y honesto, enseñe sin multas, no busque ganancias personales de los padres de los estudiantes, no acepte comidas ni obsequios de los padres de los estudiantes y no obligue a los estudiantes a vender materiales de revisión.
6. Respetar a los padres, escuchar sus opiniones con humildad, mantener un estrecho contacto entre el hogar y la escuela, hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias y mejorar eficazmente el estilo de trabajo.
7. Sea un modelo a seguir, honesto y digno de confianza, justo y estricto, preste atención a su apariencia y comportamiento, y establezca una buena imagen de ética docente.
8. Observar la disciplina laboral, no llegar tarde a clase, no salir temprano y utilizar un lenguaje profesional y civilizado en la enseñanza.
En base a los términos anteriores, se solicita la supervisión de todos los sectores de la sociedad. Si hay alguna infracción, comuníquese con la oficina de la escuela por teléfono de inmediato.
Compromiso:
Hora: 20xx de septiembre
Como maestro del pueblo, en el reciente estudio sobre la ética y la ética de los docentes, me di cuenta profundamente de que los docentes tienen una gran responsabilidad. responsabilidades y gran influencia. Para aplicar concienzudamente las disposiciones de la "Ley de Profesores", el "Código de Ética Profesional de los Docentes de Escuela Primaria y Secundaria" y el "Código de Conducta Ética Profesional de los Docentes", cumplir mejor con la ética profesional de los docentes, crear una buena imagen de maestros, y ser un maestro respetado por los estudiantes, satisfecho por los padres y como un maestro popular elogiado por la sociedad, prometo lo siguiente:
1 Respetar la "Ética Profesional Docente", amar mi trabajo. , amar la escuela, enseñar y educar a las personas, amar mi trabajo, ser leal a mis deberes y desempeñar mis deberes concienzudamente. Adherirse a la educación ética docente autodisciplinada que se basa en la moralidad, la enseñanza y la educación de las personas con emociones, para cultivar el alma de los docentes, cultivar la ética de los docentes, practicar las habilidades de los docentes, fortalecer internamente la calidad de los docentes y moldear externamente. imagen de los docentes.
2. Adherirnos al estado de derecho e implementar concienzudamente las leyes y regulaciones pertinentes, como el Esquema de Desarrollo y Reforma Educativa de mi país, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Maestros, la Ley de Protección de Menores y la Ley de Ética Profesional. de Profesores de Educación Primaria y Secundaria. Mejorar efectivamente la conciencia jurídica de la docencia conforme a la ley, y no participar en actividades que dañen la imagen y dignidad de los docentes.
3. Diligente y estudioso, emprendedor e innovador. Participar activamente en experimentos de reforma docente e investigaciones educativas, explorar leyes educativas y de enseñanza y mejorar los métodos educativos y de enseñanza. Estudie mucho en los negocios, luche por la excelencia, mejore constantemente su propia calidad y mejore sus capacidades comerciales personales. Centrarse en mejorar la eficacia de la enseñanza. Ame a los estudiantes, sea dedicado, trabaje duro, prepare cada plan de lección, haga bien cada lección, asigne y corrija cada tarea, hable con los estudiantes en todo momento y use sus esfuerzos para lograr el éxito de cada estudiante.
4. Educar a las personas con amor, respetar la personalidad de los estudiantes, cuidar a los estudiantes y respetar la personalidad de los estudiantes. Confíe, esté cerca y comprenda a los estudiantes, no castigue a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, ponga fin a cualquier comportamiento que dañe la salud física y mental de los estudiantes y proteja a los estudiantes del daño de otros.
5. Cumplir conscientemente con las normas y reglamentos y disciplinas laborales del colegio. No llegar tarde, no salir temprano, no faltar al trabajo; no utilizar herramientas de comunicación en clase; no participar en actividades ajenas a la docencia durante el horario laboral, como jugar ajedrez, cartas, juegos, charlar, etc.
6. Modelar el cumplimiento de la ética social. Ser un modelo a seguir, vestirse apropiadamente, comportarse dignamente, comportarse de manera estandarizada, educar y orientar a los estudiantes con su propia buena imagen.
7. Respeta a tus padres, contacta con ellos de forma proactiva, busca apoyo y cooperación y escucha atentamente opiniones y sugerencias. Damos una calurosa bienvenida a los padres cuando nos visitan y no los culpamos ni los reprendemos. Insistir en las visitas domiciliarias para lograr la interacción entre la educación escolar, la educación familiar y la educación social.
8. Ser íntegro y tener sentimientos nobles. No se permiten cargos arbitrarios, no se permiten tutorías pagadas, los estudiantes no están obligados a comprar material didáctico que no sean libros prescritos y no se les permite a los estudiantes pedir dinero o propiedades a sus padres de forma encubierta.
9. Ser un modelo a seguir para los demás y defender la virtud.
10. Preocuparse por la escuela, salvaguardar el honor colectivo de la escuela, pensar en la escuela en todo, proteger la propiedad pública y preocuparse por cada centímetro de la escuela. Unir a los camaradas, ser modestos y prudentes, y gestionar correctamente las relaciones entre el colectivo y los individuos, la familia y el trabajo.
Se garantiza que los compromisos anteriores serán observados conscientemente.
Compromiso: 22 de abril de 20xx, Zhang Xiaoli.
Compromiso personal de ética y estilo docente 6 Compromisos personales de ética y estilo docente
Como un glorioso maestro del pueblo, asumo la importante responsabilidad de enseñar y educar a la gente. Para desempeñar concienzudamente mis deberes como docente, cumplir estrictamente con la ética profesional de los docentes de primaria y secundaria y formar una buena tendencia moral, me esfuerzo por cumplir con mis deberes en los siguientes aspectos:
1 Modelar el cumplimiento de la ética social. Sea un modelo a seguir, vístase pulcra y apropiadamente, utilice el lenguaje de manera estandarizada y saludable, compórtese de manera cívica y educada, eduque y oriente a los estudiantes con una buena imagen de sí mismo.
2. Respetar, amar y confiar en los estudiantes, educarlos con amor, respetar la personalidad de los estudiantes, ridiculizar, sarcásticamente y abusar de los estudiantes, y poner fin al castigo corporal y al castigo corporal disfrazado.
3. Ame la escuela y trabaje duro, esfuércese por ser uno de los "ocho pioneros", ame la escuela, sea diligente y emprendedor, competente en los negocios y haga contribuciones desinteresadas. Salvaguardar conscientemente el honor de la escuela, trabajar duro para preparar lecciones, asistir a clases, corregir y orientar, mejorar eficazmente los métodos de enseñanza, reducir la carga académica y completar el trabajo docente concienzudamente.
Resistir conscientemente la influencia de malas tendencias sociales, no forzar ni obligar encubiertamente a los estudiantes a pedir materiales de aprendizaje, no utilizar su posición para buscar beneficio personal y no participar en tutorías remuneradas.
5. Respeta a tus padres, toma la iniciativa de mantener un contacto normal con ellos, escucha atentamente las opiniones y sugerencias de tus padres, no reprendas ni culpes a tus padres y no aceptes regalos de tus padres.
6. Realizar conscientemente un autoexamen y una autocorrección. Centrándonos en la construcción de la ética y la ética docente, realizamos periódicamente el autocontrol, el autoexamen y la autorrectificación.
Por la presente prometo públicamente a todos los profesores y estudiantes de la escuela que si hay alguna violación de las leyes y disciplinas, aceptaré incondicionalmente las críticas y advertencias de la escuela. Al mismo tiempo, se solicita a los estudiantes y padres que cooperen y apoyen activamente, * * * implementará los compromisos anteriores.
Compromiso:
El compromiso personal con la ética docente 7 es implementar concienzudamente la “Ley del Profesorado”, “Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria”, “Enseñanza de Primaria y Maestros de Escuela Secundaria (Niños)" En cumplimiento de las "Diez Prohibiciones", prometo solemnemente ser un maestro del pueblo con ética noble y conducta estandarizada:
1. Amar a la patria. Debemos respetar la ley y no permitir ninguna palabra o acción que viole los cuatro principios básicos y las leyes y reglamentos nacionales.
2. Dedícate a tu trabajo. Sea leal a sus deberes, tome conscientemente la enseñanza y la educación de las personas como su propia responsabilidad, siga los requisitos de una educación de calidad y la reforma curricular, trabaje duro para estudiar los negocios en serio y explore activamente las leyes de la educación y la enseñanza. Mantener conscientemente un estilo de enseñanza correcto, no utilizar herramientas de comunicación en clase y no jugar a las cartas, acciones o juegos durante el horario laboral. Respetar el tiempo de estudio de los estudiantes y asegurar la calidad de la enseñanza en cada clase.
3. Enseñar con honestidad. No utilice la enseñanza para beneficio personal, no realice un segundo trabajo con fines de lucro y no participe en tutorías o tutorías remuneradas. No se le permite engañar a los estudiantes para que soliciten materiales de revisión u otros materiales de lectura extracurriculares, no se le permite vender útiles escolares a los estudiantes y no se le permite pedir regalos a los estudiantes o a sus padres en días festivos, cumpleaños o graduaciones.
4. Amar a los estudiantes. Respetar conscientemente la personalidad de los estudiantes, preocuparse por la salud física y mental de cada estudiante y hacer un buen trabajo cuidando a los niños abandonados y ayudando a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Los estudiantes no serán castigados con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, y los estudiantes no serán reprendidos, insultados, sarcásticos, sarcásticos, insultados o discriminados. Los hijos de trabajadores migrantes y los estudiantes que planean integrarse en las escuelas no serán rechazados.
5. Presta atención al número de modelo. Mantener conscientemente la imagen de los maestros, hablar palabras civilizadas y hacer cosas civilizadas; no llegar tarde a clase ni salir temprano; no suspender clases, transferir clases ni contratar maestros sustitutos sin autorización; No uses ropa extraña ni maquillaje en el campus.
Debes estar bien vestido y comportarte de manera civilizada.
6. Tener un estilo erguido. Sea estricto con la autodisciplina, resista resueltamente ideas e información que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes, no participe en actividades como juegos de azar, supersticiones feudales, sectas, etc., no inicie sesión en sitios web obscenos y no Mira libros y vídeos obscenos. No está permitido hacer trampa en la evaluación de excelencia ni en la primera evaluación, y no se permite a los estudiantes organizar o alentar a los estudiantes a hacer trampa en los exámenes o violar los reglamentos y disciplinas.
7. Respeta a tus padres. Contactar activamente a los padres de los estudiantes, realizar a menudo visitas domiciliarias en profundidad, explorar métodos y métodos educativos con los padres y darse cuenta de la interacción de la educación escolar, la educación familiar y la educación social.
Se garantiza que los compromisos anteriores serán observados conscientemente. Si hay alguna infracción, estoy dispuesto a aceptar educación y castigo de la escuela y del departamento de administración educativa de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
Compromiso: Escuela Primaria (Firma)
Ética y estilo del docente Compromiso personal 8 La educación es sagrada, la ética profesional de los docentes es noble y los docentes tienen grandes responsabilidades. Soy empleado del Hogar Infantil Du Ming. Prometo cumplir estrictamente con la ética profesional de los maestros, estandarizar integralmente la ética profesional de los maestros y esforzarme por ser un maestro que sirva a la gente y la satisfaga. El compromiso con el jardín de infancia y la sociedad es el siguiente:
1. Ama tu trabajo: ama la educación, ama el jardín de infancia, mantén conscientemente la imagen del jardín de infancia y de los profesores, y considera la educación como una causa sagrada a cultivar. niños y mejorarte a ti mismo. Cumpla con las reglas y regulaciones del jardín de infantes, sea estricto en la autodisciplina y no llegue tarde ni salga temprano a voluntad. No se les permite descuidar la enseñanza, suspender clases a voluntad y trabajar superficialmente, no se les permite jugar juegos de computadora en la oficina, comprar en línea y chatear, no se les permite utilizar herramientas de comunicación en actividades docentes y otros comportamientos que afecten la educación normal y enseñanza y no se les permite retrasar o posponer el trabajo.
2. Aprender a enseñar de acuerdo con la ley: implementar plenamente la política educativa nacional, cumplir conscientemente las leyes y reglamentos pertinentes y las normas y reglamentos del jardín de infantes, desempeñar los deberes y derechos de los maestros de acuerdo con la ley, y resistir conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. No realice un segundo trabajo con fines de lucro, tutoría remunerada, etc. y no acepte regalos de los padres.
3. Amar a los niños: cariño y comprensión. Respetar y proteger a todos los niños y salvaguardar sus derechos. Centrarse en estimular intereses, cultivar hábitos y desarrollar habilidades para promover el desarrollo activo, armonioso y saludable de los niños. Respetar las diferencias individuales de los niños y promover el desarrollo de todos los niños. No habrá discriminación, sarcasmo, ni insultos contra los niños. No habrá palabras que lastimen la autoestima y el alma de los niños. Castigo corporal disfrazado. Los niños no serán privados de su derecho a la educación por ningún motivo.
4. Respetar a los padres: practicar activamente, comunicarse y cooperar con los padres a través de múltiples canales, aceptar la supervisión de los padres, escuchar y adoptar sugerencias razonables y no eludir las responsabilidades de los maestros hacia los padres. Promover y orientar conceptos y métodos educativos científicos y aprovechar al máximo las ventajas de los recursos de educación familiar.
5. Sea riguroso en sus estudios: estudie negocios, participe en la reforma educativa, explore activamente las leyes del desarrollo infantil y la seguridad educativa, participe conscientemente en diversas capacitaciones avanzadas y mejore continuamente los estándares profesionales y la calidad del trabajo.
6. Unidad y cooperación: cuidar del colectivo, considerar la situación general, respetarse unos a otros, disfrutar de la cooperación, mantener y crear una atmósfera de equipo civilizada, entusiasta y emprendedora, ser un maestro brillante y crear un ambiente de equipo civilizado, entusiasta y emprendedor. cultura armoniosa del campus.
7. Ser un modelo a seguir para los demás: adherirse a sentimientos nobles, comprender la vergüenza de Rongming, ser estricto con uno mismo y predicar con el ejemplo. Vístase apropiadamente, hable cortésmente, compórtese de manera civilizada, tenga un estilo decente y sea honesto y recto. No participes en nada que no sea coherente con tu condición de docente, resiste conscientemente las malas tendencias sociales, no utilices tu puesto para buscar beneficio personal y no traigas niños a tu clase para evitar afectar tu trabajo.
8. Aprendizaje permanente: tome el aprendizaje permanente como su propia responsabilidad, no esté satisfecho con el status quo, amplíe constantemente sus horizontes de conocimiento, actualice su estructura de conocimiento, concéntrese en los negocios, sea valiente en la exploración y la innovación, y Mejorar constantemente tu calidad profesional y tu nivel educativo y docente.
¡Se solicita a los padres y líderes de jardines de infancia que supervisen los compromisos anteriores!
Compromiso:
Hora: 20xx de septiembre