¿No hay un tintineo cuando comencé a aprender los números arábigos en la escuela primaria? Por ejemplo, pato 2, azada 7, calabaza 8. ¿Qué pasa con los otros números?
El número "6" se puede imaginar como un "silbato"; ¿Podría imaginarse el número "7" como un "bastón" o una "hoz"? ;¿Se puede imaginar el número "8" como "patines" o "giro"? ;El número "9" se puede imaginar como una "cuchara de arroz".
Se puede tejer en un tintineo: 0 centelleantes como cuentas; 1 como palitos de masa frita para el desayuno;? 2 nada como un pato en el agua; escucha atentamente como oídos; 4 flota como una bandera roja; 5 como un gancho para comer; 6 corta la hierba como una hoz; ?
Datos ampliados:
Asociar números con cosas comunes de la vida es un método de memoria asociativa sencillo. El método de la memoria asociativa es un método de recordar a través de la relación entre el objeto de la memoria y la realidad objetiva, la relación entre lo conocido y lo desconocido, y la relación entre las partes internas del material. Cuando una cosa es similar a otra, a menudo conduce a una asociación con la otra cosa. Si conectas el material de la memoria con lo que has experimentado, el efecto de la memoria será muy bueno.
El método de la memoria asociativa consiste en pensar en otra cosa relacionada con lo que se percibe o se piensa actualmente, o pensar en otra cosa pensando en una cosa en la mente. Debido a que las cosas objetivas están relacionadas entre sí, y todo tipo de conocimiento también está relacionado entre sí, la asociación es una forma básica de pensamiento y un método de memoria en el pensamiento.
Si puedes formar asociaciones con frecuencia y utilizarlas, puedes lograr el efecto de mejorar la memoria. Hay leyes a seguir para la asociación. Las leyes de asociación incluyen la ley de proximidad, la ley de similitud, la ley de contraste, la ley de causa y efecto, etc. Existen asociaciones estrechas, asociaciones similares, asociaciones comparativas y asociaciones causales. Los métodos de Lenovo también son variados. La orientación a largo plazo de la memoria asociativa de los niños puede utilizar diferentes métodos, como asociación similar, asociación cercana, asociación contrastante, etc., que a menudo producen resultados inesperados.
Enciclopedia Baidu: método de memoria asociativa