La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - El puntaje de admisión de la escuela secundaria Cengong No. 4

El puntaje de admisión de la escuela secundaria Cengong No. 4

374 a 573.

Hay muchas escuelas de cuarto grado en China, y los puntajes de las escuelas de cuarto grado en diferentes regiones son diferentes. En algunas áreas, la cuarta escuela intermedia es una escuela secundaria y en algunas áreas, la cuarta escuela intermedia es una escuela secundaria. No se puede generalizar. Tomemos como ejemplo la escuela secundaria número 4 de Guizhou. En 2020, la puntuación de admisión para el examen de ingreso conjunto de la escuela secundaria Guizhou Cengong No. 4 es 573 para la clase de inglés y 566 para la clase general. La educación obligatoria de nueve años se imparte en las escuelas primarias y secundarias. En teoría, los estudiantes de las áreas circundantes de la Escuela Intermedia No. 4 pueden ir a la Escuela Intermedia No. 4 y no se requieren calificaciones. Si la escuela secundaria No. 4 es una buena escuela, habrá ciertos requisitos para la línea de puntuación. Para una escuela secundaria, si apruebas el examen, puedes ir a una escuela secundaria ordinaria. Si es una escuela conocida, la puntuación será mayor, lo cual está sujeto a la escuela local.

La puntuación mínima de control de admisión la determina cada provincia, comunidad autónoma y municipio directamente dependiente del Gobierno Central. Debido a diferentes condiciones, la diferencia de puntuación entre las líneas de puntuación puede ser muy grande, y la diferencia entre la más alta y la más baja supera los 100 puntos. Por ejemplo, en 2004, la puntuación más baja en ciencias en Guizhou fue de 374 puntos, y ese mismo año, la puntuación más baja en ciencias en la provincia de Qinghai fue de 240 puntos, una diferencia de más de 140 puntos. No importa cuán grande sea la brecha, el método para determinar la línea de puntaje es el mismo en todas partes. Se determina en función del plan de inscripción del año y los puntajes de las pruebas, y en función del número de estudiantes.

Generalmente se define como un poco más que el número planificado, principalmente 1, 1-1 y 2 veces el número planificado. Los candidatos de toda la provincia se clasifican según los puntajes de sus exámenes, y el puntaje cuando alcanzan este número es el puntaje de control más bajo de la provincia ese año. Sólo los candidatos que alcancen este puntaje serán elegibles para la admisión.