¿Tiene un jardín de infancia travieso el derecho de disuadir a un niño?

Los jardines de infancia no tienen derechos, pero desde una perspectiva de gestión, los jardines de infancia pueden rechazar a los niños que creen que no pueden ingresar al jardín de infancia. La persuasión es una cuestión de negociación entre ambas partes. Mientras ambas partes lleguen a un acuerdo, no habrá ilegalidad ni otras cuestiones que requieran intervención legal. 1. Diferentes propiedades 1. Jardín de infantes: Institución de educación preescolar utilizada para el cuidado intensivo y la educación de niños, generalmente niños de tres a seis años de edad. 2. Educación temprana: educación desde el nacimiento hasta preescolar. 2. Diferentes modelos educativos 1. Modelo educativo infantil:

(1) Materias: música, arte, lenguaje, sentido común, educación física, etiqueta y hábitos, etc. (2) Actividades: Organizar diversas actividades organizadas y planificadas para niños.

(3) Experiencia: Una experiencia beneficiosa proporcionada para promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños.

2. Modelo de educación temprana: La educación temprana no es simplemente encontrar un maestro que enseñe a los niños e imponerles una formación adicional. Los padres deben "poner el amor en primer lugar" y "la crianza en primer lugar, combinar educación con educación". Debe dedicar al menos una hora al día a comunicarse con sus hijos a través del lenguaje e interactuar bien con ellos en la vida y el juego. Con el fin de proteger el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria, garantizar la implementación de la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación, esta ley se formula de conformidad con la Constitución y la Ley de Educación. Artículo 2 El Estado implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años. La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el Estado debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria. Artículo 5 Los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes cumplirán las funciones estipuladas en esta Ley y garantizarán el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria. Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán asegurarse de que ingresen a la escuela a tiempo, acepten y completen la educación obligatoria. Las escuelas que implementan la educación obligatoria de conformidad con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria. Artículo 27 Los estudiantes que violen el sistema de gestión escolar serán criticados y educados por la escuela y no serán expulsados.

Las escuelas que implementan la educación obligatoria de acuerdo con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria. Artículo 27 Los estudiantes que violen el sistema de gestión escolar serán criticados y educados por la escuela y no serán expulsados.

Base legal: Según el artículo 1 de la "Ley de educación obligatoria", para garantizar la implementación de la educación obligatoria, las escuelas deben criticar y educar a los estudiantes que violen el sistema de gestión escolar y no deben expulsarlos. Ley de Educación Obligatoria