Responsabilidades laborales de los profesores de escuela primaria

En la sociedad actual todos estamos directa o indirectamente relacionados con las responsabilidades laborales, que son la base de la evaluación organizacional. ¿Cómo deberían formularse las responsabilidades laborales? Las siguientes son las responsabilidades laborales de los maestros de escuela primaria que he recopilado para usted (generalmente 10 artículos, espero que le sean útiles).

Responsabilidades del profesorado de primaria 1 1. Seguir estrictamente el programa de estudios y los materiales didácticos, y enseñar de acuerdo con el plan de enseñanza de la escuela.

En segundo lugar, prepare las lecciones cuidadosamente antes de la clase, enseñe bien cada lección, dé clases particulares cuidadosamente después de la clase y corrija la tarea de manera oportuna.

En tercer lugar, respetar el horario de clase, no llegar tarde, no salir temprano, no retrasar la clase y no ausentarse de clase sin motivo.

En cuarto lugar, enseñar y educar a las personas, cuidar y cuidar a los estudiantes, escuchar a menudo sus opiniones, mejorar los métodos de enseñanza y enriquecer el contenido de la enseñanza.

5. Se requiere que las clases sean dignas y estén bien vestidas. No se permite fumar en clase y los estudiantes no pueden pronunciar palabras que no tengan nada que ver con el contenido de la enseñanza.

6. Mejorar los métodos de enseñanza y mejorar continuamente los estándares de enseñanza. Implementar la enseñanza heurística. Utilice activamente ayudas didácticas visuales y métodos de enseñanza modernos para movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Desarrollar la inteligencia de los estudiantes y cultivar las habilidades de los estudiantes.

El primero es organizar a los profesores de este grupo para estudiar la política educativa del partido, estudiar el programa de estudios de esta materia, aclarar los objetivos y tareas de esta materia y discutir e implementar los requisitos de enseñanza de los diferentes grados. Organizar a los profesores de este grupo para formular planes de enseñanza semestrales y organizar el progreso de la enseñanza.

2. A partir de la preparación individual, fortalecer la preparación colectiva. Coopere con los líderes escolares para organizar conferencias, organizar cursos abiertos de pregrado, evaluar cursos de investigación y resumir oportunamente las experiencias de intercambio y promoción.

En tercer lugar, comprenda adecuadamente el peso de las tareas y seleccione ejemplos y ejercicios. Analizar periódicamente la situación de la enseñanza y la calidad del aprendizaje de los estudiantes, e investigar y mejorar los métodos de enseñanza.

En cuarto lugar, estudiar y discutir los principios de las propuestas de examen, realizar un análisis de calidad posterior al examen, presentar sugerencias y medidas de mejora y compensar las deficiencias de conocimiento de los estudiantes.

5. Comprender la situación de los profesores de este grupo corrigiendo los deberes y reportar rápidamente el problema al colegio para que se solucione lo antes posible.

6. Ayude a los nuevos profesores a familiarizarse con el negocio, ayude a los antiguos profesores a resumir su experiencia docente y mejore el nivel de enseñanza de este grupo de profesores lo antes posible.

7. Completar con seriedad otras tareas asignadas por los líderes escolares.

Responsabilidades laborales del profesorado de educación primaria. Proporcionar educación ideológica y moral a los estudiantes. Educar a los estudiantes para establecer ideales revolucionarios, fortalecer el colectivismo, cultivar sentimientos nobles, llevar a cabo una educación profunda sobre los "Cinco Amores" y cultivar una nueva generación de personas con ideales, moralidad, cultura y disciplina.

En segundo lugar, educar a los estudiantes para que aprendan bien sus lecciones. Educar a los estudiantes para que estudien mucho para las "cuatro modernizaciones", cultivar el espíritu de aprendizaje tenaz de los estudiantes y escalar con valentía la cima de la ciencia y la tecnología modernas. Cultivar el gran interés de los estudiantes en el aprendizaje y el fuerte deseo de conocimiento, guiarlos para mejorar sus métodos de aprendizaje, ayudarlos a mejorar su desempeño académico en diversas materias y completar tareas de aprendizaje.

En tercer lugar, organizar a los estudiantes para que participen en el trabajo, cultiven conceptos laborales y corrijan actitudes laborales.

En cuarto lugar, orientar el estudio y la vida extracurricular de los estudiantes y cuidar su salud física y mental.

Comprender y aprender de los alumnos y cultivar un sentido de honor colectivo en la clase. Aprovechar al máximo el papel de los cuadros de clase, hacer un buen trabajo en la transformación de los de bajo rendimiento, realizar visitas domiciliarias periódicas, coordinar la educación escolar, familiar y social, evaluar la conducta de los estudiantes y seleccionar a tres buenos estudiantes. Planificar y resumir el trabajo del profesor de la clase.

Responsabilidades de los maestros de escuela primaria 31. Trabajo educativo

1. Servir como maestro de clase o ayudar activamente al maestro de clase, prestar atención al colectivo de clase, cultivar cuadros de clase de manera efectiva y Mantener un buen estado mental de la clase.

2. De acuerdo con la realidad ideológica de las características de edad de los estudiantes de secundaria, podemos brindar educación ideológica y política y educación de cultivo moral a los estudiantes dentro y fuera del aula, y tenemos cierta experiencia y logros obvios. resultados.

3. Abierto a todos los estudiantes y centrado en la transformación de los estudiantes pobres. Con medidas prácticas y planificadas y visitas domiciliarias diligentes, los estudiantes pobres han logrado mejoras significativas.

4. Ser capaz de aplicar la pedagogía y las teorías psicológicas, explorar las leyes educativas, realizar investigaciones educativas, resumir la experiencia educativa y orientar a los profesores de segundo y tercer nivel y a los nuevos profesores para que realicen un buen trabajo como profesores de clase. u otro trabajo educativo.

5. Aceptar activamente las tareas educativas y trabajar con seriedad y responsabilidad.

En segundo lugar, labor docente e investigadora

1. Ser capaz de ser competente en la docencia en cualquier grado de secundaria y bachillerato, tomar la iniciativa para emprender las tareas docentes y docentes. y trabajos de investigación organizados por la escuela, y ser capaz de formular métodos de enseñanza que sean consistentes con la situación real de los estudiantes. Plan de enseñanza del semestre o año académico requerido por el "Programa Docente".

2. Tener una gran capacidad docente, ser previsible y adaptable en la enseñanza en el aula, ser capaz de manejar la relación entre el conocimiento básico y la inteligencia, cultivar las habilidades de los estudiantes y desarrollar la inteligencia, utilizar métodos adecuados y tener una enseñanza obvia. efectos.

3. Manejar las tareas de manera razonable para que las preguntas sean representativas, de dificultad adecuada y de peso adecuado. Realizar trabajos de preguntas y respuestas, coaching y evaluación del desempeño.

4. Ser capaz de realizar investigaciones y experimentos planificados sobre problemas que surjan en la enseñanza de la materia que se imparte, y tener capacidades docentes e investigadoras sólidas y efectivas. Cada semestre se publican artículos de docencia e investigación, resúmenes de experiencias o trabajos de cierta calidad.

5. Orientar la labor docente de los docentes de segundo y tercer nivel y ayudar a los docentes jóvenes a mejorar su nivel profesional y su capacidad laboral.

Responsabilidades del profesorado de primaria 4 1. Impartir cursos de composición y lectura en escuelas primarias;

2. Organizar una demostración de clase abierta;

3. Desarrollar planes de enseñanza, preparar planes de lecciones detallados y garantizar la calidad de la enseñanza;

5. Organizar y corregir las composiciones de los estudiantes;

6. Ayudar a la gestión escolar, comunicarse con los padres cara a cara por teléfono sobre el estado de aprendizaje de los estudiantes y hacer un buen trabajo en casa. -interacción escolar;

7. Cooperar activamente con otros departamentos de la escuela para completar la organización y planificación de las actividades estudiantiles en el campus;

8. Completar los asuntos escolares y el trabajo de publicidad de recepción durante horas no lectivas según lo dispuesto por el director.

Responsabilidades laborales del maestro de escuela primaria 5 1. Responsable de la enseñanza de los estudiantes de primaria y secundaria, la investigación de temas y la investigación docente, así como el trabajo de formulación de preguntas y corrección de exámenes.

2. De acuerdo con la situación de los estudiantes, brindarles enseñanza y tutoría de cursos personalizados;

3. Durante el período de enseñanza, las actividades de prueba deben organizarse en etapas según el tiempo para probar la efectividad de la tutoría de los estudiantes;

4. Comunicarse normalmente con el grupo de asignaturas. Los docentes realizan intercambios docentes e investigadores y enseñan investigación;

5.

Responsabilidades laborales del profesor de Educación Primaria 6 1. Responsable del trabajo ideológico y político de los estudiantes, la docencia, la investigación científica, etc.;

2 Asumir las tareas docentes de las asignaturas y organizarlas. discusiones en el aula;

3. Orientar a los estudiantes en pasantías, encuestas sociales, proyectos de graduación, etc.

4. Responsable de la orientación del curso, responder preguntas, corregir tareas y exámenes, etc.

5. Ayudar en la enseñanza práctica;

6. Participar en la preparación y revisión de materiales didácticos y libros de referencia docente de la New Wanxing Teacher Talent Network, y albergar o participar en la reunión. investigación de métodos de enseñanza;

7. Participar en actividades académicas y redactar informes académicos;

8. Participar en investigaciones o proyectos piloto sobre reforma docente y proporcionar sugerencias de nuevas ideas y métodos en docencia investigadora;

9. Cumplir las demás tareas que le asigne el director del departamento de docencia, el jefe de grupo de grado y el jefe de grupo de docencia e investigación.

Responsabilidades de los maestros de escuela primaria 7 l. Ser leal a la causa educativa del Partido, implementar la política educativa del Partido, seguir las leyes de educación y cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela. Frente a todos los estudiantes y preocupándonos por su crecimiento.

2. Implementar una educación de calidad para los estudiantes, aprovechar plenamente el papel de liderazgo de los docentes en la enseñanza, esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y completar las tareas semestrales y los indicadores laborales.

3. Prepare las lecciones cuidadosamente, estudie cuidadosamente el programa de estudios y los materiales didácticos, comprenda la situación de los estudiantes y diseñe cuidadosamente los vínculos y métodos de enseñanza de cada clase de acuerdo con las diferencias de los estudiantes.

4. Comprender estrictamente la naturaleza ideológica, científica y sistemática de los materiales didácticos, captar los puntos clave y resaltar los puntos clave y las dificultades. En el proceso de enseñanza es necesario enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindarles orientaciones escalonadas para fortalecer la pertinencia y eficacia de la labor docente.

5. Corregir las tareas cuidadosamente de acuerdo con los requisitos de la escuela, de modo que todas las tareas se corrijan y se proporcionen las explicaciones necesarias en el momento adecuado.

6. Los profesores deben informar oportunamente al profesor de la clase sobre el estado de aprendizaje de los estudiantes de pregrado, cooperar con el profesor de la clase, ayudar al profesor de la clase en la construcción colectiva de la clase y participar activamente en el grupo de enseñanza e investigación. reuniones y reuniones de padres y estudiantes.

7. Participar a tiempo en estudios políticos y actividades de enseñanza e investigación, estudiar pedagogía y psicología con seriedad, trabajar duro para aprender conocimientos científicos y culturales y métodos de enseñanza avanzados, y mejorar continuamente el nivel de enseñanza del arte.

8. Liderar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Amar a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, evitar palabras y acciones simples y groseras y prohibir el castigo corporal o el castigo corporal disfrazado de los estudiantes.

9. Hacer un buen trabajo en unidad y cooperación, desempeñar un papel conjunto, tomar la iniciativa de escuchar conferencias y aprender de las fortalezas de los demás. Deberíamos saber escuchar diferentes opiniones y explorar nuevas formas de reforma docente. Preocupado por el trabajo escolar, reporta situaciones frecuentemente y brinda opiniones y sugerencias a líderes de todos los niveles.

10. Participar activamente y organizar una variedad de actividades extraescolares.

Completar seriamente todas las tareas asignadas por la escuela.

Responsabilidades del profesorado de primaria 8 1. Organice exámenes, seleccione o redacte exámenes, califique exámenes y registre los resultados de los estudiantes.

2. Proporcionar tutoría individual a los estudiantes y realizar visitas domiciliarias cuando sea necesario.

3. Organizar a los estudiantes para que realicen actividades extracurriculares, participar con los estudiantes y proteger la seguridad personal de los estudiantes.

4. Proporcionar educación ideológica y moral a los estudiantes y establecer una visión del mundo y de la vida correcta y positiva.

5. Descubrir los intereses de los niños, guiarlos para que se unan a los grupos de interés de la escuela y promover el desarrollo saludable de los estudiantes.

6. Descubrir oportunamente las dificultades y problemas ideológicos en la vida de los niños, y comunicarse con los padres durante las visitas domiciliarias. Por un lado, reflejan la situación de los niños.

Por otro lado. , las opiniones de los padres se integran en la enseñanza media.

7. Realizar evaluaciones objetivas y justas de las calificaciones, el desempeño y los pensamientos de los estudiantes.

Responsabilidades laborales del profesor de primaria 9 1. Realizar pruebas de capacidad y enseñar a los estudiantes;

2. Participar en actividades de enseñanza e investigación a tiempo y participar en el aprendizaje interactivo;

3. Mantener estadísticas de asistencia de los estudiantes y comunicarse con los padres de manera oportuna.

4. Hacer un buen trabajo en la preparación previa a la clase y en la gestión después de la clase de los materiales didácticos y los materiales didácticos;

5. Completar otras tareas asignadas por los líderes;

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Responsabilidades laborales del maestro de escuela primaria 10 1, responsable de ciencias Para tareas de enseñanza en disciplinas relacionadas, preparar completamente las lecciones según sea necesario;

2 Participar activamente en reuniones de enseñanza e investigación para completar la estandarización. mejora y desarrollo curricular y actualización de los cursos de ciencias;

3. Comprender plenamente la enseñanza y la gestión interna del distrito y cooperar con el trabajo del personal directivo de acuerdo con los requisitos del personal docente y académico;

4. Proporcionar opiniones constructivas sobre los materiales didácticos, la formación docente y los procesos de enseñanza a través de la enseñanza;

5. Comunicarse periódicamente con los padres de los estudiantes, establecer buenos canales de comunicación e informar con prontitud los resultados y resultados del aprendizaje. estado general de aprendizaje para los padres;

6. Completar otras tareas asignadas por los superiores y requeridas por los colegas.

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