Sugerencias sobre 90 horas de formación infantil

Durante estas 90 horas de formación, sentí que era el comienzo del aprendizaje, no el final del aprendizaje. Me permitió entrar en el mundo interior de los expertos y sentir su ámbito de conocimiento. Quiero aprovechar esta rara oportunidad de aprendizaje, ordenar el conocimiento y la experiencia registrados en el estudio, comprender mi propia educación, enseñanza y gestión estandarizada del aula, y dedicarme a la investigación y la práctica docente sin fin. Que mi experiencia de aprendizaje y mis conocimientos se compartan con otros profesores. Esta formación recibió “orientación” y “orientación” de expertos y destacados docentes, haciendo que nuestros objetivos educativos y docentes sean de más largo plazo. También se recomienda que más personas participen en esta formación.

Este tipo de formación tiene tanto una base teórica como ejemplos prácticos. También puede volver a la teoría desde la práctica, encontrar puntos clave, guiar la práctica y realizar operaciones. En la práctica, he mejorado mi comprensión y sublimado mi nivel teórico, lo cual es convincente. Para mí tiene un significado trascendental descubrirme a mí mismo y mejorar en mi futuro laboral. A través de esta seria formación y mi arduo trabajo, siento que he ganado mucho. Ahora escribo mis vivencias y vivencias para compartirlas contigo.

Esta formación comenzó con la observación de dos actividades docentes. La maravillosa presentación de los dos profesores en el aula dio un buen comienzo a la formación. Después de clase, hubo comentarios maravillosos del maestro Zheng Xuedan de la Oficina de Educación del condado de Pingyang. Un pensamiento: ¿Quién quieres ser? Pensamiento interior y colisión. Todos los comentarios del maestro Xue Dan sobre las dos clases de actividades se centraron en este punto, lo que me hizo saber que tengo un profundo conocimiento de la educación y el pensamiento de la vida. Sólo si no estoy limitado por conceptos o marcos inherentes puedo ser real y práctico.

En la vida real, la sociedad con la que entran en contacto los niños es cada vez más compleja y diversa, y se encuentran en este período crítico de configuración de su personalidad. Los profesores son un papel que tiene un profundo impacto en ellos. Si pueden dar ejemplo en todos los aspectos, brindarán a los estudiantes una gran inspiración y aliento, e incluso los harán inolvidables para la vida. El educador soviético Kalinin tiene un dicho famoso: "Si un maestro tiene gran prestigio, su influencia dejará huellas para siempre en algunos estudiantes".

Los maestros son un trabajo especial dotado de responsabilidades gloriosas. Sin embargo, su papel ejemplar no puede ser ignorado y no puede ser reemplazado. Por lo tanto, como docente, debe mostrar buena ética profesional, cumplir con la ley, estar dedicado a su trabajo, ser una persona íntegra y solidaria en la enseñanza y en la vida diaria, preocuparse por los estudiantes desde el fondo de su corazón, tratar a los estudiantes por igual, y lograr verdaderamente Sea un modelo a seguir para los demás, enséñeles con conocimiento, guíelos e influya en ellos con palabras y hechos, y esfuércese por convertirse en una persona como Tao.

Esta formación teórica es rica en contenidos y diversa en su forma. Los expertos nos han traído una lluvia oportuna. En teoría, incluye el estudio sistemático de los conocimientos básicos, los conocimientos profesionales y los conocimientos de enseñanza e investigación de los profesores de chino de la escuela primaria. En la práctica, incluye la observación de clases de demostración impartidas por profesores famosos y clases de enseñanza in situ impartidas por profesores jóvenes. Hay varias formas, incluidos informes especiales de expertos de todos los niveles, demostraciones didácticas de profesores especiales, diagnósticos en el aula de profesores jóvenes, comentarios interactivos y de clase de los propios estudiantes, y orientación y orientación de profesores expertos.