¿Cuáles son los cursos de educación primaria?
1. Educación
La educación es una disciplina independiente. La pedagogía es una ciencia social que estudia los fenómenos educativos humanos, resuelve problemas educativos y revela leyes educativas generales. La educación es un fenómeno social que existe ampliamente en la vida humana, y la pedagogía es una actividad que cultiva personas sociales con un propósito. Revela las leyes generales de la educación a través del estudio de diversos fenómenos y cuestiones educativas.
2. Psicología
La psicología es la ciencia que estudia los fenómenos psicológicos humanos, las funciones psicológicas y los comportamientos. Es a la vez una materia teórica y una materia aplicada. Incluye psicología básica y psicología aplicada. La investigación psicológica involucra muchos campos como la percepción, la cognición, las emociones, la personalidad, el comportamiento, las relaciones interpersonales y las relaciones sociales.
3. Lógica
La lógica es una disciplina con una larga trayectoria que guía a las personas a dominar la forma correcta de pensar. La lógica es una ciencia extremadamente importante que estudia los principios de las ideas puras. Las ideas puras son ideas formadas a partir de los elementos más abstractos del pensamiento del cerebro humano.
4. Mandarin Band
El mandarín estándar/mandarín es el chino estándar moderno con el dialecto del norte (mandarín) como dialecto básico y la lengua vernácula moderna típica como estándar gramatical. ? Como uno de los idiomas de trabajo de las Naciones Unidas, el mandarín se ha convertido en un puente importante para los intercambios culturales entre China y países extranjeros y la primera opción para que los extranjeros aprendan chino.
5. El inglés hablado de los profesores
La segunda edición de “Teachers’ Spoken English” muestra que la investigación sobre el inglés hablado de los profesores es imperativa y tiene amplias perspectivas. Para enseñar bien el "inglés hablado por profesores", es necesario fortalecer la investigación sobre el "inglés hablado por profesores" y establecer un sistema teórico científico de "inglés hablado por profesores". Esta se ha convertido en la comprensión de la mayoría de los investigadores de la enseñanza de habla inglesa en los últimos años. .