Experiencia laboral en recepción de jardín de infantes
Experiencia de estudio de maestra de jardín de infantes 1
Los niños usan cosas a su alrededor o materiales de desecho para hacer juguetes y artesanías para embellecer sus vidas o participar en otras actividades. Los materiales de juego son una base material imprescindible y clave para los juegos infantiles. Los residuos y materiales usados provienen de nuestra vida diaria, son fáciles y rápidos de obtener y pueden ahorrar dinero. Es un buen material para juguetes caseros.
Los denominados materiales de desecho se refieren a los residuos necesarios o de uso común, renovables, seguros e higiénicos en la vida diaria de cada familia. En la vida, a menudo consideramos estos materiales de desecho como basura inútil. De hecho, todo tipo de material de desecho, siempre que esté ligeramente procesado, tiene cierto valor educativo para los niños.
Los clasificamos y los aplicamos a los juegos deportivos:
Categoría 1: Papel usado.
Como calendarios, periódicos, carteles, etc. , se pueden convertir en bolas de papel, lo que permite a los niños participar en actividades como patear, atrapar y disparar para ejercitar su fuerza física y flexibilidad. También puede dejar que los niños rasguen a voluntad, entrenando los pequeños músculos de sus manos de manera inconsciente o inconsciente, y luego podrán rasgar con propósito y conciencia; Los padres o maestros pueden atar las formas de varios artículos en papel usado o dibujar las formas de varios artículos para que los niños las rompan. Esto puede entrenar la coordinación ojo-mano de los niños y permitirles virtualmente experimentar la sensación de éxito al hacer, cultivando así la confianza de los niños. en hacer las cosas.
La segunda categoría: categoría de caja de embalaje.
Como cajas de bebidas, cartones, bolsos, etc. , puede dejar que el niño sostenga, empuje y tire de la caja a un lugar designado para entrenar su capacidad para escuchar instrucciones o cavar un agujero en la caja para poner los pies del niño y dejar que camine con "zapatos grandes"; para entrenar la coordinación y el equilibrio, también se puede dejar que los niños pasen, salten o salten de las cajas de cartón. Entrene los músculos de las piernas de los niños; también puede dejar que los niños se sienten en una caja más grande para usarla como bote, o llevar un "auto o sedán" o quitar un lado de la caja y simplemente dejar que los niños conduzcan sus "autos" para entrenar; su capacidad para correr. Las pequeñas cajas de embalaje permiten a los niños practicar la combinación y clasificación de formas y colores.
Categoría 3: Botellas de plástico.
Botellas de bebidas, botellas de cerveza, botellas de latas, etc. , se puede utilizar para clasificar el color, el tamaño, la altura y el grosor de las botellas para entrenar la capacidad de percepción de los niños; empareje las tapas de las botellas con las botellas para entrenar las habilidades de torsión de las manos de los niños y diversos entrenamientos sensoriales. Pegue imágenes de animales pequeños que les gusten a los niños, déjelos alimentar a los animales pequeños y enseñe a los niños a usar los dedos para pellizcar, agarrar con las manos, recoger con cucharas, usar palillos y otros movimientos finos de coordinación ojo-mano que también puede enseñar; que los niños reconozcan los nombres de los cultivos y les enseñen. Los niños pueden aprender los nombres de los animales pequeños y realizar educación emocional sobre cómo amar y proteger a los animales pequeños. También pueden poner diferentes cantidades de comida en la botella y agitarla para hacer sonidos para entrenar a los animales; la audición del niño; haga un agujero en la tapa de la botella y deje que el niño use una cuerda, entrene la coordinación ojo-mano y la paciencia de los niños.
Experiencia de estudio para maestros de jardín de infantes 2
La vida es el mejor aula Muchas de las actividades son familiares para los niños y provienen de su vida diaria. Nuestros maestros deben ser buenos para aprovechar las oportunidades de la vida, permitiendo que los niños comprendan y aprendan sobre la vida, para obtener conocimientos, experiencia y mejorar su nivel cognitivo.
Un día los niños estaban muy activos en sus actividades. Quiero recompensarlos con pastel de nieve. Estaban tan felices que se sentaron derechos, esperando el regalo de la maestra. Antiguamente se entregaban a los niños pieza por pieza, pero esta vez se les pedía que se alinearan y recogieran una a una frente al maestro. Cuando se llevaron el helado, sólo se llevaron un trozo. Finalmente, quedaba mucho en el bolso. Quería pedirles que volvieran, pero hice un pedido y le pedí a cada bebé que recibiera dos pasteles de nieve. Cuando vinieron a buscarlo, algunos lo tomaron uno por uno, otros lo tomaron de dos en dos y algunos contaban "uno, dos" en la boca. Después de tomarlo, les pedí a los niños que contaran cuántos pasteles de nieve habían comido, para que el nivel de cognición numérica de los niños siguiera mejorando.
Tenemos muchas oportunidades para esto a lo largo del día. Por ejemplo, contar cuántas ventanas hay en la sala de actividades, cuántos trozos de vidrio hay, cuántas niñas y niños hay en la clase, cuántos niños hay, cuántos marcadores hay, etc. Al contar, que cuenten uno por uno, de dos en dos...
El conocimiento viene de la vida, y la vida está en todas partes. Prestar atención a los intereses y necesidades de los niños significa prestar atención al desarrollo de los niños.
En este tipo de actividades, los niños están dispuestos a aprender y con ganas de aprender; los niños aprenden de forma fácil, natural y realista.
Jingwei es un niño sensato, de buen comportamiento y de buen comportamiento, pero ha estado llorando desde que llegó al jardín de infancia en los últimos días. El profesor le preguntó el motivo sin levantar la cabeza, lo que me hizo sentir mucho dolor de cabeza.
Como resultado, hice una visita domiciliaria y les di información sincera a mis padres sobre su desempeño en el jardín de infantes. Los padres informaron que su hijo se había mostrado reacio a ir al jardín de infantes en los últimos días, diciendo que la maestra lo había criticado. Le hice preguntas a mi compañera de clase, la señorita Li. Resultó que hace unos días golpeó a otros niños con las manos y el maestro Li lo criticó. Entonces, dediqué tiempo a hablar con él, comunicarme con él y razonar con él. También se dio cuenta de que estaba equivocado. Le dije: "Le agradas mucho a la maestra. Eres muy inteligente. Sería mejor si vinieras feliz al jardín de infantes. ¿Puedes hacerlo?". Él dijo felizmente: "¡Sí!". A partir de entonces, descubrí que él vino. Para mí, a menudo me preocupo mucho por él. De esta manera, nuestra relación se hizo más estrecha y él siempre iba feliz al jardín de infancia.
Los niños siempre están esperando el cuidado y cuidado del maestro. Como maestro de jardín de infantes, debe ser afectuoso, paciente, entusiasta, cuidadoso, persistente y sincero.
Experiencia de estudio de maestra de jardín de infantes 3
Lo creas o no, el trabajo de una maestra de preescolar puede describirse como “ocupado, agotador y complicado”. Desde la mañana hasta la noche todos los días, las voces de los niños están en mis oídos y no puedo calmarme ni un momento. Tenso los nervios durante todo el día, por miedo a que les pase algo a mis hijos en plena noche. No sé por qué, incluso si cierro los ojos, todavía hay sonidos en mi mente llenos de sombras de niños... Este es un día normal para muchos maestros de jardín de infantes comunes. No importa lo ocupado, cansado o molesto que estés, siempre que veas a tus hijos pasar cada día felices y saludables, silenciosamente dejarás el trabajo duro para ti, el amor para tus hijos y las caras sonrientes para tus padres. Cuando escucho las palabras: "¡Maestro, gracias!" "Maestro, ¡ha trabajado duro!" Cuando escucho las palabras, lo primero que me viene a la mente es: ¡no es fácil ser maestro de jardín de infantes!
Si cada niño es un hermoso jardín, los maestros de jardín de infantes son jardineros ocupados, que usan su arduo trabajo para intercambiar flores y sonrisas brillantes todos los días, los niños son un mundo de cuento de hadas lleno de amor, los maestros se convertirán en el; hermosa Blancanieves y regálales dulces cuentos de hadas.
No esperamos que los recuerdos de nuestros hijos tengan nuestra sombra eterna, pero el amor que damos es el más hermoso, y el tiempo nos recordará. ¡El tiempo no puede borrar esta belleza eterna!
Experiencia de estudio para maestras de jardín de infantes 4
En un abrir y cerrar de ojos, las estaciones están cambiando. El viento frío llegó silenciosamente, con un toque de frío, que tomó a la gente con la guardia baja.
Una serie de tareas también cambiaron ante el apremio del tiempo. ¡Algunos trabajos no se pueden completar a tiempo debido a las condiciones climáticas!
65438+Febrero, fin de año, fin de decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo. ¿Cómo deberíamos interpretar la brevedad y duración de este año, y resumir y describir las ganancias y pérdidas de este año?
65438+2 meses, siento que este es un período de tiempo muy agotador y gratificante, con trabajo interminable todos los días y una rica experiencia social.
En este febrero 65438+, bajo la vergüenza de la motivación y la presión, afrontamos cada tarea con el corazón y las hacemos bien.
En estos cortos 30 días, mi tarea es cooperar con Apple para completar el ensayo de la actuación en inglés de la gran clase, y zz es responsable de la actuación entre padres e hijos el día de Año Nuevo (actuación de poesía Tang ) y ensayo personal de baile. Lo que es más importante es el diseño del telón de este espectáculo de Año Nuevo. Mi arreglo es ser el principal responsable de hacer la parte de la serpiente y lograr el mejor efecto con materiales limitados.
En esta carrera contra el tiempo, aprendí a organizar mejor y más racionalmente mi tiempo, a comunicarme con mis padres para dinamizar la actuación y a crear soluciones a problemas en condiciones imposibles. .
Trabajo horas extras todos los días y me esfuerzo por dejar al público más satisfecho. Aunque estábamos cansados, no nos rendimos ni nos desanimamos. También ensayamos bajo el resplandor del sol poniente y completamos todo el trabajo en nuestro tiempo libre.
No importa si estamos ocupados o cansados, podemos encontrar alegría en el sufrimiento y aun así trabajar con felicidad. Esto se ha ido arraigando profundamente en nuestros corazones poco a poco, y esperamos que todos estos esfuerzos sean directamente proporcionales a los resultados.
65438+28 de febrero, ha llegado el momento de presenciarnos. Estamos muy emocionados, muy emocionados. ¡Nos reímos felices cuando vimos esa escena! Después de ver los aplausos después de mi actuación, sentí que todo el cansancio y el dolor habían desaparecido. Ver a mis hijos actuar en el escenario y ver las caras sonrientes de sus padres es todo lo que quiero.
Agradezco este día ajetreado, que me ha permitido progresar poco a poco, acumular experiencia de vida y ampliar mis cualidades interiores.
Disfruto de este día y de la recompensa de cada esfuerzo.
Está a punto de pasar un año y ha sonado el Año Nuevo. En este día de despedida de lo viejo y bienvenida a lo nuevo, ¡deseo a todas las personas encantadoras felicidad y salud para siempre!
Experiencia 5 en el estudio para maestros de jardín de infantes
¡El tiempo vuela tan rápido! En un abrir y cerrar de ojos, este semestre ha comenzado de nuevo. Siempre estoy feliz de ver a mis hijos volverse más sabios y crecer día a día. Fue muy divertido estar con ellos, como si estuviera en mi infancia. Jugaron con ellos a su antojo y cualquier preocupación desapareció con la risa cordial. ¡Quizás ésta sea la magia de la inocente inocencia de un niño! Esto me hace sentir profundamente. A veces incluso pienso: no sólo los estoy educando, sino que también me influyen. Realmente vivir entre ellos me hizo sentir profundamente el orgullo de ser su maestro.
La vida de una persona es sólo unas pocas décadas, y la educación en la primera infancia tiene el mayor impacto en un individuo. Se puede decir que está relacionada con la vida de una persona. Como "ingenieros del alma humana" y "jardineros" trabajadores, los profesores deben prestar atención a sus palabras y hechos en todas partes y dar ejemplo en todo para no perder su significado original. Como docente, la calidad de la ética profesional docente está directamente relacionada con el crecimiento saludable de los estudiantes de preescolar. Los niños son las flores de la patria y sus futuros dueños, como dice una maestra de jardín de infantes.
Experiencia de Kindergarten Teacher Studio 6
He trabajado como recepcionista durante casi un año y el alcance del trabajo es pequeño; Sin embargo, también tengo mis propios defectos. Si no presto suficiente atención en el trabajo, me confundo. A veces todavía falta la resolución de problemas. Espero poder trabajar más duro y trabajar más duro en el futuro. Hacer más por la empresa.
En la segunda mitad de 20_, continuaré mejorando mi imagen, haré un buen plan de trabajo semestral para 2013 y mejoraré la calidad y eficiencia del trabajo. y un sentido de responsabilidad.
(1) Esforzarse por mejorar la calidad del servicio, trabajar con rapidez, eficiencia y no cometer errores. Tener una buena actitud de servicio, acumular experiencia en la recepción de invitados y dejar una buena impresión en los invitados. Al contestar el teléfono, también debes mejorar constantemente tus habilidades lingüísticas; hacer preguntas y respuestas a los invitados con habilidad. Esforzarse por satisfacer a cada cliente.
(2) Fortalecer el estudio de los conocimientos de etiqueta. Por ejemplo, estudio conocimientos de etiqueta y relaciones públicas en mi tiempo libre. Comprender el sentido común de etiqueta que se debe observar al interactuar con otros, incluidas las posturas para sentarse y pararse, el tono de conversación, los ojos, el maquillaje, la combinación de ropa, responder las preguntas de los clientes, etc. También puedes tomar clases como las de Mary Kay, los conocimientos que se imparten son muy prácticos. Después de clase, la gente tendrá más confianza y será más temperamental.
(3) Fortalecer la comunicación con los distintos departamentos de la empresa. Comprender el desarrollo de la empresa y el contenido del trabajo de cada departamento. Con esta reserva de conocimientos, por un lado, podrá responder con prontitud y precisión las preguntas de los clientes y transferir llamadas con precisión. Por otro lado, puedo responder brevemente a las preguntas de los clientes dentro de mis competencias y aprovechar las oportunidades adecuadas para promocionar la empresa.
Aunque el trabajo en recepción es relativamente fácil, debes tomarte en serio todo lo que haces. Así que haré todo con mi corazón. ¡Estudiaré mucho y trabajaré duro en los próximos días!
Experiencia 7 en el estudio de maestra de jardín de infantes
He estado en este puesto durante varios años. Mirando hacia atrás, todavía era un graduado universitario emocionado en el podio. No esperaba que el tiempo pasara volando. A través de estos años de acumulación de experiencia y aprendizaje, he podido organizar fácilmente diversas actividades entre padres e hijos en los jardines de infancia de la primera infancia, no solo para los niños, sino también para los padres.
Mirando un poco hacia atrás, el trabajo de los últimos dos años no ha sido fácil. Por falta de experiencia y experiencia social, siempre cometo errores innecesarios en el trabajo. Afortunadamente, fui lo suficientemente cuidadoso y descubrí el problema a tiempo antes de cometer un error. Con la ayuda de mis mayores, mi capacidad profesional mejoró enormemente. Ahora, resumiré mi trabajo desde 2020 de la siguiente manera:
1. Resumen de la experiencia laboral
En los últimos 20 años, nos encontramos con una gran crisis a principios de año. No podía trabajar e incluso quería buscar otras vías de desarrollo. Pero al recordar las caras sonrientes de los niños en el centro de educación infantil, persistí.
En el trabajo posterior, comenzamos activamente a adaptarnos y cambiar, centrándonos firmemente en la salud y la seguridad, para que todos puedan aprender con seguridad. Desde principios de este año, gracias a nuestro arduo trabajo y dedicación en nuestro trabajo, nos hemos ganado la confianza de los padres y hemos logrado un gran éxito en nuestro trabajo a finales de la década de 2020.
2. Resumen del trabajo
En el trabajo de este año, controlamos estrictamente los problemas de seguridad y salud. No sólo somos más estrictos en la desinfección de los juguetes de los niños en nuestra vida diaria, sino que también somos responsables de realizar estrictas inspecciones individuales de la salud de los niños todos los días. Aunque pasa mucho tiempo antes de ir a trabajar, la salud y la seguridad de los niños están garantizadas, y los padres pueden sentirse seguros al enviarnos a sus hijos.
A nivel pedagógico, hemos reforzado la enseñanza de hábitos de higiene y salud basados en el currículo original, permitiendo que los niños comprendan hábitos a través del juego y formen buenos hábitos.
¡Por supuesto, durante este año de trabajo, descubrí nuevamente que no soy tan bueno como otros profesores en el cultivo de estos hábitos! Para compensar este problema, me preparé activamente durante el descanso y mejoré con éxito mis habilidades personales en trabajos posteriores.
En tercer lugar, el final
En este año, aprendí muchos conocimientos nuevos. Una vez pensé que mi experiencia pasada era la de un maestro calificado de educación temprana, pero a juzgar por el trabajo de este año, todavía estoy muy lejos de ser un maestro calificado. ¡Con este fin, me prepararé estrictamente para el trabajo del próximo año! ¡Avanza por un futuro mejor!
Experiencia de estudio para maestros de jardín de infantes 8
La vida en el jardín de infantes siempre es tan inolvidable: la inocencia y la simplicidad de los niños a menudo evocan nuestra hermosa inocencia infantil, usemos esto. Conózcalos y entre en su mundo. . Si bien aprecio las oportunidades de aprendizaje que brinda el jardín de infantes, también trabajaré arduamente para aprender más conocimientos sobre educación preescolar para estar siempre en una bahía de agua viva y clara.
Al observar a los niños crecer y ver su progreso, siento una sensación de orgullo. Pasó un semestre en un abrir y cerrar de ojos y mis oídos parecían sonreír. También quiero ordenar mis pensamientos y resumir mi experiencia laboral pasada para mejorar mejor mi nivel de trabajo. A continuación se resume el trabajo de este semestre desde los aspectos ideológicos y políticos, educación y docencia, aprendizaje empresarial, trabajo de padres, etc.:
Primero, aspectos ideológicos y políticos:
Los profesores son considerados como el alma de los seres humanos. Los ingenieros, sus pensamientos políticos afectarán directamente a los niños. Tengo altas y estrictas exigencias mentales conmigo mismo. Participe activamente en diversas actividades en el parque y lleve registros cuidadosamente. No llegue tarde, no se vaya temprano y establezca una imagen de ser un modelo a seguir.
2. Educación y enseñanza:
Basado en la situación real de los niños de esta clase, diseñe actividades temáticas, organice cuidadosamente el contenido de las actividades cada semana y organice cuidadosamente cada actividad. En las actividades, dejar que los niños aprendan en la práctica, para que puedan convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y lograr un desarrollo integral y armonioso, así como el desarrollo de la personalidad.
1. A partir de la vida, cultivar los buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños. Este semestre, de acuerdo con varias debilidades de nuestra clase en el plan de clase, nos enfocamos en realizar las siguientes actividades para promover la formación de un buen ambiente en la clase: elogiar oportunamente a los niños que han progresado y animar a los niños que están rezagados. detrás; durante las actividades, me he centrado en niños individuales en educación, debemos lograr las "Tres Luminidades", es decir, hablar en voz baja, sostener los juguetes con ligereza y jugar con los juguetes con ligereza.
2. Mantener las actividades deportivas diarias al aire libre de los niños y llevarlos a realizar diversas actividades y ejercicios deportivos con seriedad. En las actividades planificadas semanalmente, las actividades deportivas diarias al aire libre y la cantidad de ejercicio se diseñan razonablemente de acuerdo con la situación actual del niño. Desde el comienzo del año escolar, la condición física de los niños mejora gradualmente.
3. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños. Los niños en clases pequeñas aprenden jugando. He notado que descubrir el valor lúdico de cada actividad permite a los niños desarrollarse en actividades de juego preparadas. Cambiando el método tradicional, en cada actividad, primero organizo algunas imágenes del contenido del conocimiento o la creación de otros entornos relacionados con las actividades temáticas en el aula. Deje que los niños aprendan en el entorno y se desarrollen en interacción con el entorno y los materiales.
Experiencia de estudio para maestros de jardín de infantes 9
El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" señala: "Las familias son socios importantes de los jardines de infantes. Con base en los principios de respeto, igualdad y cooperación, esfuércese por el apoyo de los padres Comprender y participar activamente en el apoyo y ayuda a los padres para mejorar su potencial educativo “Se ve que educar bien a los niños no es sólo tarea de los jardines de infancia, sino también responsabilidad de las familias. El éxito de la educación en el jardín de infancia depende en gran medida de la relación entre el jardín de infancia y la familia, y de si la familia puede cooperar con el jardín de infancia para educar bien a sus hijos. Gestionar una buena escuela para padres es una medida importante para promover el sano desarrollo de la educación familiar.
Primero, los líderes le prestan atención
Las responsabilidades de nuestro parque son claras.
Bajo el liderazgo de la Oficina del Director, hay cuatro departamentos funcionales administrativos: Departamento Comercial de Protección de la Educación, Departamento de Educación e Ilustración Moral, Departamento de Logística y Departamento de Recursos Humanos. Los cuatro miembros del equipo son ministros y los ministros son responsables de establecer el grupo de liderazgo. Estoy a cargo del departamento de educación e iluminación moral, a cargo de la educación moral en el jardín de infantes y del trabajo de los padres, y creé un grupo de centro de educación familiar para organizar el trabajo de todos los padres en el jardín de infantes. Los cuatro departamentos son relativamente independientes y cooperan entre sí. Todos tienen una clara división del trabajo y ayudan conjuntamente a realizar diversas tareas en el jardín de infancia.
En segundo lugar, instituciones sólidas y sistemas estandarizados
1. Establecer varios sistemas escolares estandarizados para padres es una fuerte garantía para administrar una buena escuela para padres. Desde entonces, nuestro jardín de infantes ha formulado sucesivamente el Sistema de Comité de Padres del Jardín de Infancia de Jinyang, el Sistema de Padres Voluntarios, el Sistema de Grupos del Centro de Educación Familiar y el Sistema de Servicio de Calidad. Se llevan a cabo reuniones mensuales periódicas de los grupos del centro de educación familiar para estudiar y comprender los documentos pertinentes sobre la orientación en educación familiar y el plan trienal para la orientación en educación familiar en el jardín de infantes, a fin de mejorar la calidad general del equipo de orientación en educación familiar en el jardín de infantes.
2. Dar pleno juego al papel puente del Comité de Familia. Nuestro comité de padres de jardín de infantes consta de un comité de padres de nivel de jardín de infantes y un comité de padres de clase. El comité de padres de cada clase está compuesto por cuatro padres, uno de los cuales es un comité de padres de jardín de infantes. Entre los miembros del primer comité de padres, elegimos al director del comité de padres del jardín de infantes para participar en la gestión diaria del jardín de infantes. Insistimos en realizar actividades mensuales del Comité de Padres y hemos realizado sucesivamente el "Cuestionario del Comité de Padres", la "Presentación del Comité de Padres" y el "Formulario de recomendación de participación del Comité de Padres", e invitamos a los miembros del Comité de Familia a participar en diversas actividades a gran escala en el kindergarten.
Experiencia de estudio para maestros de jardín de infantes 10
Este semestre, todos nuestros maestros han estudiado cuidadosamente la "Guía de gestión de la educación preescolar de la provincia de Zhejiang" a través de explicaciones concentradas, autoestudio y exámenes. Se elaborará a partir de tres aspectos: primero, la gestión curricular del jardín de infantes, segundo, la gestión de la garantía docente y tercero, la gestión del desarrollo profesional docente. Estos tres aspectos son el alma del jardín de infancia y la arteria principal de la educación, y son indispensables. A través de un estudio y una lectura cuidadosos, me he vuelto más consciente de la importancia de los arreglos curriculares del jardín de infantes en las actividades de un día, la necesidad de garantías de enseñanza en las actividades de un día y el impacto de la capacitación de calidad de los docentes en la educación de la primera infancia. Después de estudiar, siento que cada punto es digno de mi cuidadosa saboreo y reflexión. Siento que cada punto aquí debería usarse como un espejo para guiar y examinar el propio comportamiento educativo en la educación preescolar.
A través del estudio, me di cuenta de que las diferentes actividades de juego deben organizarse según las características de la edad de los niños. Los juegos, la práctica, la exploración y la operación deben ser las principales formas de aprendizaje de los niños. El enfoque de la enseñanza no debe ser permitir que los niños aprendan diversos conocimientos complejos, sino permitir que los niños participen en actividades y evitar la enseñanza "orientada a los adultos" y "orientada al conocimiento". Con la implementación de este concepto educativo, soy más consciente de la importancia de partir desde el niño, seguir el patrón de crecimiento del niño y fortalecer el pensamiento.
A través de la investigación, creo que es muy importante gestionar los asuntos diarios de una clase. Por ejemplo, en la clase de arte, si no hay una buena rutina en la clase, después de clase, la plastilina y los bolígrafos de acuarela convertirán la mesa en una gran cara pintada y los trozos de papel se esparcirán por el suelo. Los profesores y enfermeras tienen que limpiarlos uno por uno y barrerlos poco a poco. No sólo es demasiado agotador, sino que también está relacionado con el crecimiento de los niños y la calidad de las actividades del profesor. Pero si desarrollas el hábito de “limpiar el desorden” en tus hijos desde el principio. No es necesario que los profesores digan que una vez que hayan terminado de hacer las cosas, ordenarán conscientemente sus escritorios, sillas y áreas circundantes. El aula está limpia, los niños están felices y la maestra es demasiado vaga para limpiar las cosas que dejan los niños. El cultivo de la rutina diaria y los buenos hábitos de los niños no se puede lograr en un día ni formarse en un día y medio. El entrenamiento de rutina debe realizarse paso a paso, poco a poco. Por lo tanto, en cualquier actividad, primero debemos prestar atención a los requisitos, dejar que los niños conozcan claramente las reglas, saber cuándo y qué hacer y qué no hacer según las circunstancias, formar gradualmente comportamientos correctos y fortalecerlos mediante la práctica repetida. y luego desarrollar gradualmente buenos hábitos.
A través del aprendizaje, también me di cuenta de que como docentes en una sociedad moderna, debemos tener conciencia de no estar satisfechos con el conocimiento existente. La calidad es a menudo un intento audaz de los individuos por lograr un desarrollo impulsado por un fuerte deseo de explorar. Los docentes son el aspecto principal de las actividades educativas, y el conocimiento y el dominio de las habilidades educativas de los docentes afectan directamente la calidad de las garantías de enseñanza. Preste atención a leer más, busque oportunidades para observar, realice un aprendizaje independiente a través de múltiples canales, mejore constantemente su conocimiento científico y cultural, sus habilidades y cualidades profesionales, y esfuércese por actualizarse y mejorarse. Sea valiente en la innovación y la práctica en el trabajo, y sea bueno resumiendo y reflexionando. Sólo así podremos seguir avanzando y mantener el ritmo del desarrollo educativo.
En resumen, en trabajos futuros, combinaré la investigación y la investigación con la mejora de la capacidad de proteger a los docentes, descubrir y refinar problemas prácticos en la educación y la práctica docente, y abordaré varios problemas reales y específicos encontrados en la implementación del plan de estudios. Problemas, mejore su propia educación y comportamiento docente, mejore el nivel de desarrollo de sus hijos, haga su trabajo de todo corazón y crezca y mejore lentamente a través del entrenamiento.
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