El quinto de primaria escribe un sencillo informe sobre el impacto de Internet en nuestras vidas

En primer lugar, las dudas que surgen

Ahora, cada vez más personas de nuestro entorno empiezan a aprender inglés. El inglés se ha convertido en un tema importante. Se puede decir que el idioma internacional actual ha pasado a ser el inglés. ¿Y puede nuestra lengua materna, el chino, globalizarse?

2. Métodos de investigación:

1. Acude a la biblioteca para consultar información relevante.

2. Obtener información relevante en Internet

En tercer lugar, investigar y organizar la información.

1. El número de personas que hablan inglés y chino.

Actualmente, hay aproximadamente 400 millones de personas en el mundo cuya lengua materna es el inglés.

Actualmente, el número de hablantes de chino en el mundo es de aproximadamente 65.438+30 millones.

2. Ortografía y pronunciación del inglés y chino.

La ortografía y pronunciación en inglés no tienen reglas, la ortografía es confusa y la pronunciación se puede realizar de muchas maneras.

En chino, no hay cambios en los tiempos, verbos y adjetivos, y no hay lectura continua. El lenguaje es conciso, la pronunciación es clara y la velocidad del habla es lenta.

3. Dificultades para aprender inglés y chino.

El inglés moderno elimina las conjugaciones complejas de sustantivos y adjetivos. Entonces, la primera característica del inglés es su estructura simple, por lo que es más fácil de entender y aprender.

Aunque la gramática china no es difícil de aprender, los caracteres chinos son relativamente difíciles de aprender. Hay muchos caracteres chinos con formas y sonidos similares. Cada carácter chino puede tener muchas definiciones, así como caracteres polifónicos. Por eso los caracteres chinos son difíciles de aprender.

Cuarto, conclusión.

Al comparar el inglés y el chino, podemos encontrar que la gramática china es relativamente simple, pero los caracteres chinos son difíciles de aprender. El inglés en sí tiene dos características: estructura simple y gran capacidad expresiva. Esto es muy conveniente para las comunicaciones internacionales y una gran ventaja en comparación con los chinos.

Por lo tanto, podemos sacar la conclusión de que si China quiere globalizarse, enfrentará muchos problemas prácticos. Por lo tanto, es difícil para el pueblo chino globalizarse. Durante el Año Nuevo chino, es tradición en nuestro país que los mayores regalen dinero de la suerte a las generaciones más jóvenes. La costumbre de regalar dinero de la suerte tiene una larga historia. Representa una especie de buena bendición de los mayores a los más jóvenes. Es un amuleto que regalan los mayores a sus hijos para desearles buena salud y todo lo mejor en el nuevo año. Con el desarrollo de la economía social, los sobres rojos debajo de la almohada de todos son cada vez más grandes. Entonces, ¿cómo ver y utilizar el dinero de la suerte? Zhu Lingyi y yo llevamos a cabo una investigación cooperativa. A continuación se muestra nuestro informe de investigación.

1. Objetivo de la encuesta: comprender la situación de los estudiantes de primaria y secundaria que reciben dinero de la suerte, realizar evaluaciones objetivas y presentar sugerencias pertinentes.

2. Hora de la encuesta: del 18 al 20 de febrero de 2007 (del primero al tercer día del Año Nuevo Lunar).

Tres. Lugares de investigación: 1. Inicio 2. Escuela 3. Comunidad.

Cuatro. Encuestados: 20 estudiantes de primaria y secundaria.

Método de investigación del verbo (abreviatura de verbo): 1. Entrevista telefónica 2. Consulte en línea.

6. Preguntas de la encuesta: 1. ¿Cuánto dinero de la suerte obtuviste este año? ¿Qué pasó con el año pasado?

2. ¿Cuál es el origen de su dinero de Año Nuevo? Indique el número de padres, parientes, ancianos, etc.

¿Cómo piensas gastar tu dinero de año nuevo? Por favor dime cuánto planeas gastar en libros, donaciones, juegos y otros.

4. ¿Qué tan satisfecho estás con el dinero de la suerte de este año (expresado como porcentaje)?

5. ¿Cuánto gastaste realmente en tu dinero de año nuevo?

Siete. Proceso de investigación: Zhu Lingyi y yo dividimos el trabajo de investigación y cada uno de nosotros investigó a diez personas. Principalmente en forma de entrevistas telefónicas, los sujetos de la encuesta son principalmente compañeros de clase, amigos y familiares. También tomé la forma de una encuesta en línea. Después de la investigación, Zhu Lingyi y yo nos reunimos e hice un formulario. Durante la investigación, ambos encontramos algunas dificultades. Por ejemplo, algunos estudiantes no habían gastado su dinero de Año Nuevo y algunos estudiantes no estaban dispuestos a revelar su dinero de Año Nuevo. Sin embargo, superamos estas dificultades una por una.

8. Resultados de la encuesta: (1) En 2007, el dinero de Año Nuevo más bajo en esta encuesta fue de 400 yuanes, el más alto fue de 2.600 yuanes y el promedio fue de 1.066,11 yuanes; en 2006, el más bajo fue de 400 yuanes; yuanes, el más alto fue de 2.800 yuanes y el promedio fue de 1.088,89 yuanes.

(2) El dinero de la suerte promedio para los estudiantes de secundaria en 2007 fue de 882,78 yuanes, en comparación con 930,56 yuanes en 2006. El dinero promedio de Año Nuevo para los estudiantes de escuela primaria fue de 1.650 yuanes en 2007 y de 1.425 yuanes en 2006.

(3) El dinero de Año Nuevo para los estudiantes de primaria y secundaria proviene principalmente de familiares, en menor medida de los padres, y la cantidad anual es relativamente fija. Los cambios respecto de los mayores (abuelos) son muy pequeños, pero todavía hay algunas fluctuaciones de un año a otro.

(4) El índice de satisfacción de los estudiantes de secundaria fue del 77,72% en 2007 y del 76,94% en 2006; el índice de satisfacción de los estudiantes de primaria fue del 90% en 2007 y del 80% en 2006. En 2007, la satisfacción de todos fue mayor que en 2006.

(5) El dinero de Año Nuevo para los estudiantes de primaria es significativamente mayor que el de los estudiantes de secundaria, porque a medida que los estudiantes de secundaria crecen, sus padres y familiares dan menos que antes, y les da vergüenza Pide tanto dinero de Año Nuevo.

(6) La mayor parte del dinero de Año Nuevo para los estudiantes de primaria se utiliza para pagar la matrícula. Los estudiantes de secundaria utilizan el dinero de Año Nuevo para comprar libros y juguetes, y parte del mismo se ahorra para comprar cosas que necesitan. como.

(7) Sólo unos pocos estudiantes no tienen saldo en su dinero de Año Nuevo, mientras que la mayoría de los demás estudiantes tienen un saldo del 80%.

(8) El 50% de los estudiantes dijo que estaba dispuesto a donar parte del dinero, el 30% dijo que no lo había considerado y el otro 20% se negó a donar.

Nueve. Resultados de la encuesta:

1. El dinero de Año Nuevo de todos aumenta día a día, lo que es básicamente consistente con sus antecedentes familiares originales. Esto ciertamente refleja la prosperidad y el desarrollo continuos de la economía social y los fructíferos resultados logrados en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada. Sin embargo, también han surgido una serie de problemas que han fomentado las comparaciones. La disparidad en el dinero de Año Nuevo es demasiado grande y algunos estudiantes también han desarrollado el mal hábito de desperdiciar el dinero.

2. El dinero de Año Nuevo proviene principalmente de familiares, lo que demuestra que la tradición china de visitar a familiares y amigos para felicitar el Año Nuevo sigue siendo relativamente popular y digna de nuestra alegría. Sin embargo, esto no sólo aumenta la carga. en los familiares, pero también en nuestros padres. Si los familiares nos dan dinero de la suerte, nuestros padres se lo darán a nuestros primos. Si tenemos muchos familiares, será un gasto grande.

Todos están muy satisfechos con su dinero de la suerte y, por supuesto, muy felices de conseguirlo. Pero cuanto más dinero tenga suerte, mayor será la satisfacción. Demuestra que no todos están satisfechos con el afecto familiar y el toque que brinda el dinero de la suerte, pero pueden usarlo para hacer las cosas que les gustan.

A medida que envejecemos, las personas obtienen cada vez menos dinero de la suerte, lo que demuestra que nuestros mayores han visto nuestro crecimiento. ¡Felicidades! Todo el mundo debería entender y tratar este problema correctamente en lugar de sentirse triste por la disminución de su dinero de la suerte.

El dinero de Año Nuevo de todos se usa científicamente y básicamente no hay desperdicio, lo que demuestra que todos tienen un buen hábito de ahorro. Y también nos hemos vuelto más activos en el uso del dinero de la suerte, lo que demuestra que tenemos la capacidad de controlar nuestra propia propiedad. Espero que todos sigan con el buen trabajo.

6. Creemos que es significativo donar algo de dinero de la suerte, pero algunos estudiantes no están dispuestos a ayudar a los necesitados. ¡Espero que estos estudiantes puedan mejorar su conciencia ideológica, regalar rosas a otros y dejar una fragancia persistente en sus manos!

X. Sugerencias: ① El dinero de Año Nuevo juega un papel importante en la tradición china. Solo llega una vez al año, por lo que debe entregarse. Sin embargo, los padres deben considerar la situación básica de la familia, dar una cantidad adecuada de dinero de la suerte y no fomentar la comparación ni el despilfarro.

Básicamente, podemos usar el dinero de Año Nuevo por nuestra cuenta, y nuestros padres no deberían pedirnos que entreguemos todo el dinero de Año Nuevo. En nuestra encuesta, esto no era infrecuente. Si nuestros padres están realmente preocupados, pueden darnos una pequeña parte del dinero de año nuevo para que desarrollemos nuestras habilidades de gestión financiera.

Todos deberían considerar el dinero de Año Nuevo como un reflejo del cariño familiar, por mucho que sea, es un corazón sincero. No te preocupes demasiado por la cantidad de dinero de la suerte, trátalo y úsalo correctamente.

(4) Crea tu propio conjunto de deseos y escribe los deseos que quieres cumplir pero no puedes. Cuando utilice dinero de la suerte, elija deseos significativos y alcanzables del conjunto de deseos para satisfacer sus deseos del año anterior.

El informe de la investigación sobre la miopía en la escuela primaria es el siguiente:

En primer lugar, se plantea el tema:

Muchos alumnos de nuestra clase han usado gafas. uno tras otro, y yo soy uno de ellos. ¿Cuántas personas son miopes? ¿Por qué vuelven a ser miopes? Hice una encuesta.

Dos. Método de investigación:

1. Consultar libros relevantes para comprender cómo la gente común se vuelve miope.

2. Investiga un poco y pide a tus compañeros que vean en qué medida son miopes.

3. Descubra cuántas personas en una clase son miopes a través de varios canales.

4. Publicar el cuestionario a través del blog de la clase.

Tres. Encuesta y recopilación de datos:

Hay 11 personas en mi clase.

La tasa de miopía en nuestro país se acerca al 30%, el 22,7% de los estudiantes de primaria tienen miopía y la tasa de miopía en las escuelas secundarias se ha disparado al 55,8%. El 70,3% de los estudiantes de secundaria usan anteojos y la tasa de miopía entre los estudiantes universitarios llega al 80%.

Hay muchas causas de la miopía. Según nuestra conjetura, existen factores genéticos, factores ambientales, factores individuales, factores nutricionales y factores del sueño. Las principales causas de la miopía entre los estudiantes de primaria son hacer los deberes demasiado tarde, falta de sueño, mirar televisión y jugar demasiado al ordenador y consumir mucho alemán y proteínas.

Hoy en día, la tasa de miopía entre los alumnos de primaria es muy alta. Aunque la miopía tiene algunos factores genéticos, el factor más importante es la influencia de factores externos. Actualmente no existe ningún tratamiento más eficaz que el uso de gafas, sólo medidas preventivas permanentes. Aunque la alta tasa de miopía entre los estudiantes de secundaria está relacionada con el sistema educativo actual, se debe más al hábito de usar los ojos. La clave para prevenir la miopía es también desarrollar buenos hábitos oculares.

Cuatro. Conclusión

A través del análisis del cuestionario, encontré:

1. En general, la mayoría de los estudiantes tienen una gran carga de tareas, que aumenta con el progreso de grado.

2. No importa en qué grado estés cuando haces la tarea, no le das un buen descanso a tus ojos; el tiempo de descanso en la escuela muestra una vez más una tendencia a disminuir a medida que aumenta el grado.

3. Los colirios antifatiga y los ejercicios oculares tienen un efecto terapéutico en los ojos, pero no han llamado la atención de los estudiantes.

Aunque hay muchas más personas con miopía que sin miopía, las personas que no usan gafas siguen representando una gran proporción. ¡Esto demuestra que los estudiantes no prestan suficiente atención a la miopía!

5. Factores como postura incorrecta, uso inadecuado de los ojos, etc. se pueden superar y corregir en la medida de lo posible, por ejemplo, si la luz es demasiado oscura o demasiado fuerte, podemos ajustarla; Podemos intentar evitar cosas como protección inadecuada y medicación inadecuada;...

Hice las siguientes sugerencias:

1 Insistir en mirar hacia abajo, hacer ejercicios oculares y ejercicios de recreo cada vez. día, y participar activamente en actividades culturales y deportivas.

2. Debe haber suficiente luz al estudiar y la luz debe provenir de la dirección izquierda. No lea ni escriba en condiciones de poca luz, luz solar deslumbrante o luz intensa.

3. No dormir en la cama ni leer mientras camina. No te acuestes en la mesa para leer o escribir.

4. No uses la vista durante mucho tiempo. Cada 50 minutos de estudio, tómate un descanso de 10 minutos.

5. No mires la televisión con demasiada frecuencia y durante demasiado tiempo. No te acerques demasiado. Manténgase al menos a dos metros de distancia.

Recuerde los consejos de los oftalmólogos: Desarrollar buenos hábitos de uso de la vista: no leer, navegar por Internet, ni ver la televisión durante más de una hora, no leer con una luz demasiado fuerte o demasiado oscura, y Asegúrese de prestar atención a su propia vista. La postura al escribir e insistir en hacer ejercicios oculares es muy importante. Informe de investigación sobre la miopía adolescente

1. Problemas

Según encuestas, en mi país hay más de 5 millones de personas ciegas y casi 10 millones de personas con baja visión, especialmente niños y adolescentes. , con una tasa de prevalencia muy alta. Los últimos datos de la Encuesta Nacional de Salud Física de los Estudiantes muestran que las tasas de incidencia de miopía entre los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria en mi país son del 22,78%, 55,22% y 70,34% respectivamente. Lo que es aún más impactante es que un informe de encuesta afirmó que más de 300.000 personas en China son ciegas debido a su alta miopía. Por ello, la prevención y el tratamiento de la miopía en niños y adolescentes ha atraído cada vez más atención por parte de estudiantes, padres y sociedad. ¿Por qué cada vez hay más estudiantes con miopía? ¿Qué debo hacer si mis alumnos son miopes? ¿Es simplemente causado por malos hábitos oculares? Para comprender la miopía de los estudiantes de primaria y los factores relacionados que causan la miopía, realicé una encuesta y un análisis de algunos estudiantes de nuestra escuela:

La mayoría de los estudiantes son miopes porque generalmente no prestan atención a protegiendo sus ojos. El uso inadecuado de los ojos y el descuido de la higiene ocular (como mirar televisión, navegar por Internet durante demasiado tiempo, etc.) son las principales razones del fuerte aumento de la miopía entre los adolescentes modernos. También hay algunos adolescentes cuya miopía es causada por factores como la desnutrición y las influencias ambientales. Las causas más típicas de la miopía son:

1. Usar los ojos demasiado tiempo;

2. Ver la televisión demasiado cerca;

3. La imagen de televisión es demasiado oscura. El color es demasiado deslumbrante.

4. La postura es incorrecta al hacer la tarea.

⑤Leer bajo la luz solar demasiado fuerte;

6.

7. Usar la computadora durante mucho tiempo.

8 Dieta irrazonable.

9 Leer en un auto lleno de baches; ;

10 factores genéticos;

Aprende a hacer investigaciones.

4. Resultados de la encuesta:

La encuesta encontró que la tasa de miopía entre los estudiantes de secundaria está aumentando, pero los estudiantes de secundaria no prestan atención a este fenómeno. Algunas personas incluso piensan que la miopía se puede curar con sólo usar unas gafas. No importa si eres miope. Mucha gente suele achacar esto a malos hábitos oculares, como una distancia de lectura inadecuada, una luz demasiado oscura, un uso prolongado de los ojos, etc. Sin embargo, las investigaciones médicas de los últimos años han demostrado que una dieta desequilibrada, la falta de sueño y el ruido también son factores importantes que inducen la miopía en los adolescentes. 5. Sugerencias

(1) Al leer, la postura debe ser correcta y la luz debe ser suficiente. Cuando lea y escriba, siéntese a un pie de distancia de su escritorio, con el pecho alejado del escritorio y los ojos alejados del libro de texto.

(2) No leer mientras anda en bicicleta o caminando, y no lea mientras está acostado. Lea y escriba durante 1 hora, mire a lo lejos durante 10 minutos o salga al aire libre para ajustar sus ojos y músculos.

(3) Realiza ejercicios oculares durante diez minutos entre clases.

(4) Intenta evitar en la medida de lo posible navegar por Internet o ver otros objetos radiactivos. Presta atención a tu tiempo de trabajo y descanso, y no dejes que tus ojos se cansen durante mucho tiempo.

(5) No seas exigente con la comida, come menos picante y come más alimentos que contengan vitamina C, vitamina A y D.

(6) Ir a Consulte al oftalmólogo para exámenes periódicos y siga las instrucciones. Bajo la guía de un médico, corrija gradualmente la visión o prevenga la progresión de la miopía.

Sexto, experiencia

Para prevenir eficazmente enfermedades oculares como la miopía: en primer lugar, debemos desarrollar buenos hábitos de higiene, comer adecuadamente, hacer ejercicio y, en segundo lugar, garantizar la salud física y mental; , debemos corregir Evite los malos hábitos y desarrolle una buena higiene ocular. En tercer lugar, acuda periódicamente a un hospital oftalmológico para revisar sus ojos, especialmente en pacientes con alta miopía, para detectar enfermedades oculares de manera oportuna y lograr una detección y un tratamiento tempranos; . La visión es relevante para nuestras vidas. ¡Debemos proteger bien nuestros ojos para no arrepentirnos después!

⑤Establezca su propia cuenta, registre sus propios datos monetarios y haga un mejor uso de nuestro dinero de la suerte. Los antiguos utilizaban principalmente los siguientes métodos para transmitir información: palomas voladoras, hogueras, caballos veloces, palabras clave y lenguaje de señas.

1. La antigüedad: sistema de entrega postal, gansos cisne entregaban libros.

2. Moderno: telégrafo, comunicación en red.

En lo que respecta a la historia de la comunicación humana, la evolución de los métodos de comunicación de la información muestra esta línea: cultura visual, cultura auditiva (sentimiento intuitivo, "el espíritu de ver") - cultura conceptual (" el espíritu de lectura”)”)——Nueva Cultura Audiovisual (“Nuevo Espíritu de Ver”).

Por lo tanto, tenemos razones absolutas para creer que en el futuro, la información en imágenes ocupará el mainstream y la literatura quedará relegada a una posición extremadamente marginal, siendo reemplazada por un arte multimedia que se puede escuchar y ver. e incluso tocado. Sin embargo, el texto no será completamente reemplazado por imágenes como algunas personas predicen, porque el texto es el principal medio de acumulación de conocimiento, un vínculo indispensable para que los humanos obtengan el pensamiento abstracto y un medio indispensable para la comunicación humana.

Métodos de transmisión de información antiguos:

1. Las aves migratorias, especialmente palomas y gansos, se utilizaban como herramientas de comunicación.

2. Cómo hacer rellenos, como esconderlos en fauces de pescado, pasteles, bollos al vapor, etc.

3. Con sonidos especiales, como campanas, tambores, petardos, etc.

4. Hay luces y fogatas, como linternas Kongming y torres de baliza.

5. Hay otros carteles, decoraciones, etc. , esperando señales para atraer al enemigo.

Métodos modernos de difusión de información:

1. Transmisión de comunicaciones por cable, como teléfono, fax, telégrafo, televisión, etc.

2. Transmisión de comunicaciones inalámbricas, como walkie-talkies, buscapersonas (a eliminar), teléfonos móviles, radios, etc.

3. Transmisión de comunicación digital, las más familiares son las computadoras en red y la televisión digital.

4. Transmisión de comunicaciones en papel, como cartas, periódicos, etc.