La Oficina de Educación de Shandong respondió

10-31 es el examen del certificado de calificación docente. Muchos estudiantes universitarios y personas de la sociedad han acudido a los centros examinadores locales para realizar los exámenes. Uno de ellos es un estudiante universitario con discapacidad visual de la provincia de Shandong. Sin embargo, cuando tomó el examen en cierto centro examinador en la provincia de Shandong, entregó una hoja de papel en blanco porque la escuela no le proporcionó las instalaciones que necesita una persona discapacitada. persona debería tener. Según el estudiante universitario, cuando se registró a mediados de septiembre, se comunicó muchas veces con el Departamento de Educación de la provincia de Shandong y solicitó que le proporcionaran exámenes en Braille o que alguien realizara el examen. ¿No puede proporcionar asistencia? . Por tanto, consideró que sus legítimos derechos e intereses como persona discapacitada eran ignorados, por lo que hizo oír su voz entregando un papel en blanco.

Ante esta voz, la Oficina de Educación Provincial de Shandong respondió el 5 de junio de 165438, porque la disposición actual de facilitar el examen del certificado de calificación docente para personas con discapacidad solo se implementa en ciudades piloto, y Shandong La provincia no es una ciudad piloto, por lo que no se puede realizar la conveniencia. También muestra que solicitarán activamente calificaciones de piloto para brindar comodidad a las personas con discapacidad. Después de que se anunció este hecho, muchas personas también aclararon toda la historia.

Creo que, por un lado, el estudiante debe comprender la situación relevante en cada provincia lo antes posible y puede solicitar el examen en la ciudad piloto al registrarse; a la Oficina de Educación de Shandong Creo que si responde con la verdad temprano, el estudiante puede hacer otros preparativos temprano. Y fue precisamente porque se expuso este incidente que la Oficina de Educación de Shandong se dio cuenta de los requisitos para solicitar el examen. Esto también es un beneficio para otras personas discapacitadas que luego tomaron el examen.

Pero como es un examen, si hubiera sabido que no podría obtener comodidad, debería haber reembolsado la tarifa antes o haber hecho más preguntas. Aunque el estudiante universitario sintió que se ignoraban sus derechos, no tomó las medidas correctas. Creo que algo anda mal con esto, por lo que la relación causa-efecto en este asunto no es tan simple y apresurada. Hubo problemas por ambas partes, pero el resultado fue bueno.