Cultura del campus de la Universidad de Finanzas y Economía de Shanxi
El diseño general del emblema de la escuela es un logotipo circular. El color de fondo de la insignia de la escuela es verde, que simboliza la vitalidad y vitalidad de la escuela. El lado interior del contorno circular de la insignia de la escuela está deformado por las letras "C" y "J" y combinado en forma de "S". Esta imagen es simple y clara, pero tiene un significado profundo y ricas asociaciones. "C" y "J" son las primeras letras de la palabra "Finanzas" y "S" es la primera letra de "Montaña". Este número también simboliza una interacción, es decir, la interacción entre enseñanza y aprendizaje, profesores y estudiantes, que son complementarios entre sí. La transformación de "J" es como una persona saltando, sosteniendo el sol del nuevo siglo y expresando un espíritu positivo. La cruz en el círculo pequeño representa ondas de agua, lo que implica que la Universidad de Finanzas y Economía es un océano de conocimiento y los estudiantes nadan en el océano de conocimiento. El nombre de la escuela es una figura tridimensional, y la figura central gradualmente se convierte en una figura tridimensional, destacando la tendencia de desarrollo alegre de la escuela. El nombre de la escuela es rojo, que simboliza el entusiasmo, la vitalidad y el espíritu innovador de la Universidad de Finanzas y Economía, y contiene el desarrollo y la prosperidad de la escuela. La parte inferior de la insignia de la escuela es el nombre curvo en inglés de la escuela, que representa los intercambios internacionales y las conexiones de la escuela con el mundo.
El cultivo de la virtud, el lema de la escuela, cree en el aprendizaje y la búsqueda de la verdad.
Cultivo del carácter moral y la credibilidad: cultivar el carácter moral y establecer credibilidad. Es decir, el cultivo moral y la honestidad son los principales objetivos y códigos de conducta de profesores y estudiantes en la enseñanza y el aprendizaje.
El cultivo de la moral se centra en la calidad interna, la conducta y el ámbito del sujeto, promueve elevados sentimientos ideológicos y el cultivo moral, hereda una excelente moral tradicional, absorbe la civilización moral humana y establece una moral noble. Los colegios y universidades enfatizan el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la educación física. La moral es de vital importancia y está relacionada con el cultivo de constructores y sucesores calificados. Por lo tanto, las escuelas deben dar prioridad a la educación moral, adherirse a la dirección educativa correcta y fortalecer la educación moral de profesores y estudiantes. Por tanto, el "cultivo de la moralidad" es la base del ser humano y un principio moral que debemos practicar.
Establecer la fe significa que los maestros y estudiantes deben tener creencias elevadas y convicciones firmes, y creer verdaderamente en la determinación, el autocultivo, la conducta y el trato a los demás. Es particularmente importante cultivar talentos en la nueva era, especialmente los estudiantes de facultades de economía. Para establecer la fe, los maestros y estudiantes deben establecer ideales y creencias elevados; establecer cualidades morales de honestidad y confiabilidad, coherencia en las palabras y los hechos, y coherencia en la apariencia y la apariencia; ser honesto con las personas, ser honesto con las cosas, decir la verdad; Haz cosas honestas, sé honesto, digno de confianza y haz lo que quieras hacer.
Ten conocimiento y busca la verdad: estudia extensamente y busca el verdadero conocimiento. Es decir, en términos de conocimiento teórico y habilidades profesionales, debemos aplicar el pasado al presente, aprender de Oriente y Occidente, aprovechar las fortalezas de los demás, ser rigurosos en la erudición, buscar la verdad y el pragmatismo, y constantemente innovar.
Tener conocimiento significa aprender de las fortalezas de los demás y cultivar una curiosidad rica y vigorosa. También significa ser tolerante y de mente abierta. La erudición es un fuerte deseo de conocimiento, un requisito objetivo para el propio desarrollo y mejora de cada uno, y la única manera para que las personas a lo largo de los siglos logren carreras y abran un tesoro de conocimiento. El aprendizaje extensivo requiere que los maestros y estudiantes lean extensamente y aprendan de las fortalezas de los demás; para ampliar sus conocimientos, construir una base sólida y tener un amplio calibre, debemos tener conocimientos y acumular riqueza para adaptarnos a los requisitos de la nueva era; situaciones. Sólo tomando la "erudición" como forma de aprender podremos lograr el éxito y utilizarla. Además, la erudición también requiere visión de futuro, mente amplia, estricta autodisciplina y trato indulgente hacia los demás.
Buscar la verdad significa tener un espíritu científico de buscar la verdad a partir de los hechos, una actitud de aprendizaje rigurosa y diligente, ser sincero con los demás, buscar la verdad a partir de los hechos, ser veraz y pragmático, no hacer trampa, no ser oportunista y no ansioso por un éxito rápido. Buscar la verdad y ser pragmático es el espíritu científico constante del materialismo dialéctico y del materialismo histórico, y es el contenido central de la línea ideológica de nuestro partido. Buscar la verdad requiere que los maestros y estudiantes se conviertan en personas que busquen la verdad y se dediquen a decir la verdad, hagan cosas prácticas, busquen resultados prácticos y sean personas reales; debemos promover vigorosamente el espíritu de buscar la verdad y ser pragmáticos; Promover vigorosamente el estilo de búsqueda de la verdad y ser pragmático, y mejorar constantemente la calidad del trabajo y el estudio.
El cultivo de la moralidad es el fundamento de la vida, la fe es el fundamento de la vida, la erudición es la fuente del conocimiento y la búsqueda de la verdad es la forma de hacer las cosas. Las primeras cuatro palabras del lema de la escuela enfatizan la moralidad y las últimas cuatro palabras requieren aprendizaje, lo que refleja el énfasis de la escuela tanto en la moralidad como en el aprendizaje.