Materiales sobre las gestas de destacados consejeros de la ciudad
Ensayo de muestra sobre las hazañas de los consejeros destacados de la ciudad (generalmente 5 artículos)
En el estudio, el trabajo y la vida ordinarios, todavía hay muchos lugares donde es necesario utilizar las escrituras. Los hechos pueden desempeñar un papel importante para promover figuras típicas y generar un buen ambiente. Entonces, ¿cómo deberían formularse los hechos para maximizar su efecto? A continuación se muestra una muestra de las hazañas de consejeros destacados de la ciudad que he recopilado para ti (generalmente 5 artículos). Espero que te guste.
Hazañas de los destacados consejeros de la ciudad 1
El camarada Hou Wen, el consejero del escuadrón, ama la educación y los estudiantes. Puede implementar plenamente la política educativa del partido y prestar atención a la mejora general de la ciudad. calidad de los estudiantes. Ella desempeña con seriedad sus responsabilidades laborales, cuida y ayuda a los estudiantes, los organiza para participar en diversas actividades del escuadrón, aumenta el conocimiento, ejercita los talentos y crece felizmente en las actividades, lo que lleva a la clase a crecer rápidamente hasta convertirse en un escuadrón sobresaliente, civilizado y disciplinado. , vivaz y emprendedora, y tiene un marcado estilo académico. Ella es buena para aprender, está dispuesta a aprender, tiene nuevos conceptos educativos y tiene una rica experiencia docente. Puede realizar regularmente una variedad de actividades educativas en el escuadrón de una forma que sea popular entre los estudiantes. Los miembros están muy motivados, son rectos y enérgicos, tienen buenas calificaciones, una gran disciplina y muchas personas han ganado premios en varios concursos en todos los niveles, lo que le da gloria a la escuela.
1. Cultivar los hermosos corazones de los miembros del equipo con amor sincero
El cuidado del maestro es como la brisa primaveral que sopla en el rostro, como la lluvia y el rocío que nutren el corazón, como el sol calienta la vida, el amor puede despertar los sentimientos profundos de los estudiantes Cada rastro de amor verdadero. Como consejera de escuadrón siempre ha creído que regar el alma con el corazón y ganarse el respeto con el respeto es la educación moral con carisma.
Después de servir como consejera, insistió en dar ejemplo y dar ejemplo a los miembros de su equipo. Ella no solo se preocupa y ama el estudio y la vida de los niños, sino que también parte de su perspectiva, los comprende, los tolera e ignora sus pequeños errores ocasionales. Sólo así podrá adentrarse profundamente en su mundo interior y ganarse su respeto. amor, para que estén dispuestos a recibir educación, mejorar conscientemente su comprensión y formar buenas cualidades. El escuadrón que dirigió gradualmente formó un carácter noble desde el respeto por uno mismo y el amor propio hasta el cuidado de los demás. Esto se puede ver en el desempeño de los miembros del equipo en actividades de donación de caridad: cuando la escuela organizó una donación para un compañero de la Clase 3. de segundo grado que tenía leucemia, ella Los estudiantes del escuadrón que él dirigió donaron activamente su dinero de bolsillo. Shi Shicheng también donó el dinero que su madre le había dejado para el almuerzo por algo más, pero tuvo hambre toda la tarde. Los estudiantes también participaron activamente en la donación de dinero al área del desastre. Por supuesto, todos los miembros del equipo dijeron que estas donaciones provinieron de su acumulación diaria y representaban su sinceridad.
2. Utilice elogios y estímulos para inspirar la confianza en sí mismos y el sentido del honor de los miembros del equipo
“El arte de educar y enseñar consiste en revelar las posibilidades de cada niño y hacer sienten que tienen la oportunidad de participar en el trabajo intelectual. La alegría de lograr resultados. "Esto significa que los miembros del equipo educativo deben primero desarrollar su confianza en sí mismos y su orgullo, y los elogios, el estímulo y la confianza son los medios para lograrlos. objetivos. Cuando se enfrenta a los miembros del equipo en el trabajo, siempre trata de descubrir sus fortalezas y los elogia sinceramente. Es como una hermosa música que suena en lo profundo de los corazones de los miembros del equipo, inspirando su esperanza y confianza y haciéndolos trabajar duro.
3. Práctica personal y escenario de exhibición a cambio de la mejora de la calidad de los miembros del equipo y el crecimiento de talentos
Cuando asumió por primera vez el puesto de consejera, solo siguió Siguiendo las instrucciones del departamento del equipo escolar, de acuerdo con los arreglos de trabajo, los miembros del equipo fueron conducidos a las actividades de Jóvenes Pioneros. La alegría y la satisfacción de los niños durante las actividades la contagiaron profundamente. ¿Por qué no podemos planificar algunas actividades del escuadrón de forma independiente y llevar a los miembros del equipo a deambular felices? Después de tener esta idea, inmediatamente se puso ocupada.
Al comienzo de este semestre, animó a los niños a buscar información por sí mismos, publicar algunos periódicos de pizarra significativos en la clase y guiar a los niños de la clase a participar activamente en algunas cosas significativas.
En marzo, su escuadrón respondió activamente al llamado de "Aprender de Lei Feng" y visitó el campus y la comunidad para llevar a cabo una serie de actividades para convertirse en el "Pequeño Lei Feng respetuoso con el medio ambiente".
Algunos miembros del equipo distribuyeron materiales promocionales y propusieron iniciativas de protección ambiental, algunos estaban ocupados limpiando la basura en cada rincón y algunos hicieron carteles de protección ambiental y los colocaron en todas partes... Rindieron homenaje al camarada Lei Feng con su propia práctica. comportamiento.
Por ser joven, el líder le asignó una tarea tan importante; y por ser joven, trabaja a conciencia y sin quejarse. No importa cuántos contratiempos encuentre, la positividad y el progreso son siempre el tema principal de su vida.
Aunque hay dolores y alegrías, risas y lágrimas en el trabajo, este compañero no se arrepiente. El nuevo entorno, los nuevos problemas y el nuevo trabajo requerirán inevitablemente que combinemos nuestra propia realidad laboral. Los logros y la brillantez pertenecen al pasado. Creemos que ella redoblará sus esfuerzos para llevar el trabajo de los Jóvenes Pioneros a un clímax y crear un futuro. Equipo de Jóvenes Pioneros único, unido y progresista, para cultivar sucesores socialistas destacados. Materiales sobre las hazañas de consejeros destacados en la ciudad 2
Consejero, un puesto ordinario, tiene ese compañero. Se dedica a esta profesión desde que se graduó en 2008. Durante diez años, ha soportado la situación. trabajo ocupado y aunque me siento estresado, también disfruto la alegría de los melocotones y ciruelas fragantes. Fue esta alegría la que la hizo cada vez más decidida: éste era su primer trabajo y el último. Ella es Wang Yali, consejera de Service Outsourcing College.
1. Interpretar con amor, observar con el corazón y ser un amigo cercano y mentor de vida de los estudiantes.
En abril de 2008, después de que Wang Yali se graduara de la Escuela de Artes Liberales de Universidad Tecnológica de Tianjin, trajo consigo un par de profesores. Con gran respeto y anhelo de trabajo, elegí ser consejera universitaria. En los últimos diez años, se ha desempeñado como consejera en la Escuela de Idiomas Extranjeros Aplicados, la Escuela de Contabilidad y la Escuela de Subcontratación de Servicios. Ha despedido a más de mil graduados de cuatro promociones y está a cargo de. las asociaciones psicológicas estudiantiles de la Facultad de Contaduría y la Escuela de Outsourcing de Servicios.
Al final del semestre de 2012, Fu Xueqiang, un estudiante de la clase 1002 de alemán, se rompió accidentalmente un hueso. El estudiante notificó rápidamente al maestro Wang que se apresuró a ir a la escuela lo antes posible, independientemente de ella. Embarazo de 7 meses. Los estudiantes enviaron juntos a la estudiante al Hospital Ortopédico de Tianjin. Al ver al estudiante sufrir una enfermedad, el maestro Wang estaba tan ansioso que corrió hacia y desde el hospital para registrarse, pagar facturas médicas, acompañar al estudiante a tomar radiografías, escuchar el diagnóstico y tratamiento del médico y, al mismo tiempo, estabilizarse. el estado de ánimo del estudiante Dado que la casa del estudiante está en Zhangjiakou, Hebei, cuando llegaron los padres, ya era temprano a la mañana siguiente...
A principios del semestre de 2013, ocurrió un robo en la clase. Una compañera de clase perdió 100 yuanes y sospechó que una compañera de la misma clase había cometido el crimen. Debido a la sensibilidad profesional y consideraciones de crecimiento estudiantil, la maestra Wang no se apresuró a resolver el asunto, pero les dijo a los estudiantes que no dudaran de nadie. sin pruebas concluyentes. El método que adoptó fue pedir a los estudiantes que entraran al aula vacía uno por uno. Si alguien realmente tomó los cien yuanes, por favor ponga el dinero en el escritorio del podio. Lo último que hizo feliz a la gente fue que en realidad se encontraron cien yuanes en la mesa. Aunque la profesora Wang todavía no sabe qué compañero lo hizo, en su opinión, tal movimiento puede salvar a un compañero y afectar a toda la clase de estudiantes.
2. Guía de clasificación, cuidado cuidadoso, deja que el alma prospere.
En el trabajo diario del maestro Wang, un manual de orientación de clasificación es indispensable, y lo que está registrado en este manual es el Todo del maestro Wang. tipos de estudiantes que reciben una cuidadosa orientación durante la semana. Para estos estudiantes, el maestro Wang prescribe la medicina adecuada y utiliza su conocimiento profesional y su amor para resolver sus nudos y dificultades.
Una compañera de clase de inglés 706 a menudo sospechaba que sus compañeros habían envenenado su taza. Cerró su corazón con fuerza y consideró a sus compañeros como enemigos. Una vez quiso abandonar la escuela e irse a casa. La psicología anormal atrajo la gran atención del maestro Wang. El maestro Wang usó su propio conocimiento psicológico para guiar pacientemente al estudiante muchas veces. Al final, el estudiante se deshizo de sus dudas sobre sus compañeros de clase, abrió su corazón, recuperó su confianza y se graduó. exitosamente con honores.
Un compañero de clase de Contabilidad 1304 tiene una familia extremadamente difícil. Su padre está fuera del trabajo para cuidar a su madre ciega. El profesor Wang ha recomendado puestos de trabajo y estudio para este compañero de clase muchas veces y lo ha ayudado. Solicite becas. El gobierno proporcionó un préstamo y ayudó a adelantar la matrícula de 5.000 yuanes para esta compañera de clase cuando se graduó, para que pudiera obtener con éxito su certificado de graduación e ir a su universidad favorita para presentar sus estudios, y la estudiante realizó con éxito su sueño. de continuar su educación.
3. Innova en ideas, sigue adelante y mejora tu nivel de trabajo.
El trabajo diario del profesor Wang se centra en resumir el trabajo, acumular experiencia y realizar el trabajo de forma creativa. Para aprovechar plenamente el papel del cuadro de la clase, el maestro Wang escribió él mismo una canción semanal "One" para presentar las tareas laborales y responsabilidades del líder de la clase de manera concisa y clara, y desempeñar eficazmente el enorme papel del líder de la clase. . El maestro Wang diseñó métodos de evaluación diaria para los estudiantes basados en las regulaciones relevantes de la escuela sobre la evaluación integral de la calidad de los estudiantes, asignando puntos por la asistencia de los estudiantes y la administración del dormitorio, y supervisó personalmente a los estudiantes con puntajes bajos para hacer correcciones cada semana. estudiantes conscientes Al reconocer la seriedad de la gestión escolar, los estudiantes son más conscientes en comparación y la gestión estudiantil se vuelve más hábil.
4. Sea cuidadoso y decidido, tenga el coraje de luchar y guíe las competiciones para lograr grandes resultados.
Las competiciones tienen muchos beneficios para los estudiantes y pueden entrenar de manera integral una variedad de estudiantes. talento. El profesor Wang concede gran importancia al cultivo de las habilidades de los estudiantes a través de competiciones. Como instructora del concurso de emprendimiento estudiantil, el proyecto de emprendimiento estudiantil "Tianjin Barter Service Co., Ltd." que dirigió ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Innovación, Creación y Emprendimiento de Escuelas Vocacionales "Challenge Cup---Rainbow Life" de 2014. . Como instructora del club de psicología de la universidad de segundo nivel, ha organizado y guiado los concursos de psicodrama de la universidad muchas veces y ha recomendado a los estudiantes que participen en los concursos escolares. Los estudiantes ganaron muchos premios y experimentaron el encanto de la orientación psicológica en la universidad. competiciones. El maestro Wang ha sido calificado como un instructor destacado en la competencia de drama psicológico de la escuela durante años consecutivos.
5. Acumule poco a poco, concéntrese en su carrera y lleve su nivel de trabajo a un nivel superior
El trabajo de los consejeros involucra todos los aspectos del conocimiento. A medida que avanza el trabajo, solo el conocimiento profesional no puede. Con esto en mente, el profesor Wang utilizó su tiempo libre para aprender por sí mismo psicología, orientación profesional, orientación empresarial y otras materias. Y ha pasado el consejero psicológico de segundo nivel nacional y el orientador profesional. Para acercarse a la distancia profesional con los estudiantes, el Sr. Wang aprendió por sí mismo conocimientos de contabilidad y auditoría, y obtuvo certificados de cualificación profesional, como certificados de contabilidad. Dirección más profesional para guiar a los estudiantes. El profesor Wang utiliza sus conocimientos profesionales para impartir cursos como "Fundamentos del derecho" y "Derecho económico" a los estudiantes, e imparte a los estudiantes cursos de formación práctica integral interprofesional de autoaprendizaje. El profesor Wang también aprovechó las vacaciones de invierno y verano para realizar prácticas en bufetes de abogados, sin olvidar nunca consolidar sus conocimientos profesionales. Ella concede gran importancia al resumen de la experiencia laboral. En los últimos diez años, la profesora Wang publicó 18 artículos, participó en 4 proyectos y participó en la compilación de 2 libros de texto. Por esta razón, el profesor Wang ganó el título de "Diez mejores trabajadores de investigación científica" de la escuela. El artículo "Estudio de viabilidad sobre la subcontratación financiera en zonas francas" ganó el primer premio del Seminario de Teoría de Contabilidad Empresarial de 2015 en el norte de China.
Cada poquito se acumula y las flores del ciruelo melocotón se nutren silenciosamente. Aunque el trabajo de un consejero no es un gran evento, son todas pequeñas cosas. El maestro Wang cree firmemente que solo haciendo estas pequeñas cosas. Nutriendo bien y plenamente los corazones de los estudiantes, los estudiantes podrán tener éxito. ¡El maestro Wang se ha vuelto más decidido en su sueño profesional, avanza felizmente y enseña incansablemente! Materiales sobre las hazañas de consejeros destacados en la ciudad 3
1. Currículum vitae
Dou Haiying, mujer, miembro del Partido Comunista de China, se graduó de la Universidad Normal de Tianjin en 2007 y ha Ha trabajado como consejero durante 10 años. En 2006, enseñó a más de 1.300 estudiantes. Actualmente, es el principal responsable de las tres carreras de 2015: Gestión Logística, Tecnología de Inspección de Mercancías y Gestión de Negocios de Envío Internacional, con 261 estudiantes.
2. Situación laboral
(1) Modelar el desempeño de sus deberes y desempeñar el papel de miembros del partido
Desde que se unió a la organización del partido en la Universidad Normal de Tianjin en 2003 , Dou Haiying se ha desempeñado como secretario de la rama del partido estudiantil, ha reclutado a más de 60 miembros del partido estudiantil y ha capacitado a cientos de activistas del partido.
Para desarrollar un nuevo modelo de actividades educativas para la rama estudiantil del partido, combinó el trabajo ideológico y político con el de construcción del partido y fundó la publicación sobre construcción del partido "Nueva Rama" del Departamento de Logística Internacional, que se publica desde hace más de de 20 números. Además, también participó en la organización de las actividades para conmemorar el 89 aniversario de la fundación del partido - Agrego gloria a la bandera del partido y lucho por la excelencia, y las actividades de publicidad y exhibición para conmemorar el 90 aniversario de la fundación del fiesta. La plantilla de archivo de materiales de construcción de fiestas diseñada en 2016 se ha utilizado en la rama general y ha obtenido buenos resultados. En 2015 y 2016, fue calificado como miembro destacado del Partido Comunista en el Tianjin Business Vocational College durante dos años consecutivos.
(2) Estandarizar la gestión y mejorar la calidad del servicio
Además de completar con calidad y cantidad las tareas asignadas por los distintos departamentos de la escuela, planifica cuidadosamente, afina medidas y realiza concienzudamente. trabajo diario de gestión.
En términos de gestión de asistencia, hemos formulado un sistema de informe diario de asistencia y un sistema estricto de solicitud de licencia para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la solicitud de licencia. Sobre la base de las estadísticas de asistencia diaria del comité escolar, se utiliza como base el grupo de trabajo QQ del líder del escuadrón y se fotografía, resume y reporta la asistencia a la primera clase de cada día. El comité escolar se apoya mutuamente y deja rastros. Se contactará a los padres cuando sea necesario* **Cooperar con la educación para lograr buenos resultados de gestión.
En términos de capacitación de cuadros estudiantiles, hemos formulado un sistema regular de reuniones y capacitación, establecimos grupos de trabajo QQ para varios cuadros y brindamos orientación sobre comunicación y métodos de trabajo. Sus cuadros estudiantiles han desempeñado un modelo a seguir y un vínculo en diversas actividades y tareas urgentes y peligrosas: Zhang Hongge y Wu Zhenzhong del sexto grado, Zhang Xiaoming del noveno grado, Zhao Liang del undécimo grado y Yao Lin del duodécimo grado. Obtuvo títulos honoríficos municipales.
En términos de gestión de dormitorios, cooperamos activamente con el apartamento para completar varias inspecciones de seguridad y salud, formular procedimientos detallados para salir del dormitorio y garantizar que los procedimientos de salida sean sistemáticos y estén estructurados, y las notas de salida son rastreados y registrados. Antes del control nocturno escolar todas las noches, el departamento de vida del sindicato de estudiantes de la universidad y cada clase del grado realizarán un autoexamen, y cualquier problema encontrado será objeto de seguimiento y resolución de manera oportuna. La tasa de sus clases que permanecían despiertas toda la noche era básicamente cero.
En mayo de 2016, se produjo un incendio en el quinto piso del apartamento número 1, en el que participaron más de cien chicas de la clase de Dou Haiying. Ella corrió al lugar lo antes posible para calmar a los estudiantes. emociones, contar el número de personas lo más rápido posible y brindar orientación. Los estudiantes fueron evacuados y luego trasladados a un alojamiento temporal. Varios problemas de los estudiantes se resolvieron en el lugar. Después de que se completó la revisión del dormitorio por la noche, se realizó un ajuste del dormitorio. El plan se elaboró durante la noche. Los estudiantes se organizaron para mudarse a nuevos dormitorios temprano a la mañana siguiente. En el proceso de lidiar con emergencias, su compañía alivió la ansiedad de los estudiantes cuando se encontraban con un incendio, y obtuvo comprensión y apoyo de los estudiantes, ya sea la evacuación, el registro o el traslado de dormitorio, todo estuvo organizado y ordenado.
(3) Explorar la innovación y mejorar las habilidades profesionales
La posición principal de la educación ideológica y política para los estudiantes universitarios es en el aula. Ha obtenido sucesivamente el Certificado de Calificación de Profesora de Educación Superior y. el Certificado Nacional de Calificación de Consejero Psicológico de Segundo Nivel Con el Certificado de Calificación de Profesor de Educación Empresarial de KAB, toma la iniciativa de enseñar "Educación en salud mental para estudiantes universitarios", "Orientación sobre innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios" y "Capacitación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios". . Durante el proceso de enseñanza, mejoramos activamente los métodos de enseñanza, diseñamos cuidadosamente el proceso de enseñanza, llevamos a cabo actividades de enseñanza mediante juegos de roles, tutorías grupales, juegos grupales, tareas de equipo, etc., y construimos una posición efectiva para llevar a cabo las ideas ideológicas y políticas de los estudiantes. educación.
La posición educativa tres en uno de gestión diaria, publicidad en línea y enseñanza en el aula ha ampliado las formas en que los consejeros brindan educación ideológica y política a los estudiantes. Se han logrado muy buenos resultados en la educación ideológica de la universidad, la construcción de estilos de estudio, la planificación de carreras, el entrenamiento militar de los estudiantes, los servicios voluntarios y otras actividades. Registró sus pensamientos y logros en el trabajo y publicó "Un breve análisis de cómo hacer un buen trabajo como consejero en escuelas vocacionales superiores", "Fortalecimiento del trabajo ideológico y político de los estudiantes para construir un campus vocacional superior armonioso", "Charla sobre los nuevos medios y los años "posteriores a los 90", "El trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios", "Análisis de la relación entre el trabajo ideológico y político de las escuelas superiores profesionales y la situación actual de la educación familiar de los estudiantes" y muchos otros artículos sobre educación ideológica y política. Participó en temas como "Investigación sobre las contramedidas de la cultura universitaria para el desarrollo estudiantil" e "Investigación sobre la gestión de apartamentos para estudiantes en escuelas superiores de formación profesional en el contexto de la socialización logística".
(4) Cuidar a los estudiantes y centrarse en la orientación clasificada
El trabajo de la consejera es intenso las 24 horas del día y los 7 días y tiene características complejas y diversificadas. Ella insiste en “captar”. La idea de trabajo de "liderar ambos extremos y liderar el medio", por un lado, da pleno juego a la iniciativa subjetiva de los cuadros estudiantiles y mejora la eficiencia del trabajo, por otro lado, fortalece la atención a los estudiantes de grupos especiales; , establece y mejora archivos de conversación para grupos especiales y se comunica periódicamente con los padres de los estudiantes. Resuelve sus dificultades prácticas mediante la introducción de puestos de trabajo y estudio y brindando asistencia específica a los cuadros estudiantiles.
Zhang Linfeng, una estudiante de 2006, es introvertida y taciturna. Experimenta alucinaciones auditivas y cree que los compañeros que la rodean están conspirando para asesinarla. Ante esta situación especial, Dou Haiying se comunicó muchas veces con sus padres. veces y organizó Los compañeros del dormitorio estuvieron de servicio las 24 horas del día, después de muchos esfuerzos, finalmente se comunicaron con los asuntos médicos y se encargaron de todos los asuntos escolares de la estudiante durante su tratamiento médico hasta que se graduó con éxito.
Kong Dequan, un estudiante Hui de 2009, tuvo una pelea con sus compañeros en el dormitorio debido a sus hábitos de vida y creencias, e incluso lo amenazó de muerte. Dou Haiying insistió en hablar con él todos los días durante tres meses consecutivos, siempre prestando atención a sus cambios psicológicos, y abandonó la idea de abandonar la escuela. Durante las prácticas de graduación, seguí en contacto con él por teléfono hasta que me gradué con éxito.
Zhang Qi, un estudiante de 2011, proviene de una familia divorciada, tiene una personalidad excéntrica, odia estudiar y no está dispuesto a interactuar con los demás. Tuvimos conversaciones sinceras con él muchas veces para descubrirlo. el meollo del problema, y comenzó por mejorar su relación con su padre y su madrastra. Haga clic para iniciar la consulta psicológica, y se mejorará la relación entre los familiares, los maestros y los estudiantes.
Chen Liwen, un estudiante de 2015, y otros tres estudiantes solicitaron abandonar su dormitorio debido a un entrenamiento a tiempo parcial fuera del campus. Durante el proceso de verificación, Dou Haiying descubrió que el llamado entrenamiento estaba bajo el control. pancarta de Taikang Life Insurance, que inducía a los estudiantes a ir al distrito de Shijingshan, Beijing, y era sospechoso de fraude. La conversación telefónica con la persona a cargo se sintió vulgar y no tenía la calidad de un ejecutivo de Taikang Life, y Taikang Life Company lo dejó claro. que no tenía dicha formación. Para evitar que los estudiantes fueran engañados, trabajó con el maestro de la clase para hacer un trabajo ideológico para los estudiantes y se comunicó con los padres para explicarles la situación. Luego de una tarde de comunicación, los tres estudiantes acordaron no asistir a la capacitación. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, hizo arreglos para que los líderes estudiantiles del mismo dormitorio los acompañaran las 24 horas del día y estuvieran atentos a los últimos acontecimientos. Después de casi un mes de estrecha atención, los tres compañeros de clase cortaron el contacto con la llamada Taikang Life Insurance Company para evitar un caso sospechoso de fraude.
Hay muchos ejemplos de su cuidado por los estudiantes y su dedicación desinteresada, como: Kou Jie, una estudiante en dificultades en la clase de 2009, perdió accidentalmente su teléfono móvil y le proporcionó un teléfono móvil a He Jieru; , un estudiante de la clase de 2012, sufrió un ataque cardíaco a altas horas de la noche. Se apresuró a ir al hospital para acompañar al estudiante, comunicarse con los padres de inmediato y brindarle ayuda financiera y material hasta que el estudiante regresara sano y salvo a casa. Trabajo durante las vacaciones y es sospechoso de estar involucrado en un esquema piramidal. Se comunicó con los padres tan pronto como descubrió la situación y trabajó junto con los padres y la escuela. Con la cooperación, regresé a la escuela sin problemas. Estudiantes como Liu Reng, Zhu Yanli y Zhang Mi de la promoción de 2015 tienen problemas de comunicación interpersonal. Han brindado ayuda a través de entrevistas o chats QQ muchas veces para reducir la presión psicológica de los estudiantes.
3. Premios
En 2016, ganó el Premio al Instructor Destacado en el Tercer Concurso de Planificación de Carrera de Tianjin Business Vocational College
En 2016, ganó; el Premio a la Excelencia Internacional en el Concurso de Microcursos de Logistics College
En 2016, fue calificado como Miembro Destacado del Partido Comunista de Tianjin Business Vocational College
En 2015, fue calificado; como Miembro Destacado del Partido Comunista del Tianjin Business Vocational College Miembro del Partido Comunista de China
En 2015, ganó el Premio al Instructor Destacado en el Quinto Concurso de Psicodrama del Tianjin Business Vocational College
;En 2013, ganó el honor del título "Jóvenes Sobresalientes en el Sistema Empresarial"
En 2013, ganó el Premio al Instructor Sobresaliente en el Segundo Concurso de Planificación de Carrera del “Jincheng” de Tianjin Business Vocational College; Copa de Educación”;
En 2010, ganó el “Premio al Instructor Excelente” del Departamento de Logística Internacional. El título honorífico de "Maestro Excelente con Ética Moral"
En 2008, el artículo "Un breve análisis de cómo hacer un buen trabajo como consejero en colegios vocacionales superiores" ganó el primer premio en la selección de artículos de educación moral del Tianjin Business Vocational College.
Materiales sobre las hazañas de consejeros destacados en la ciudad 4
18 años después, sin olvidar nunca la intención original
El maestro Luo Bing comenzó sus 18 años desde que se graduó de la Universidad Normal del Sur de China en 1999 carrera como consejero político. En los 18 años transcurridos desde que comenzó a trabajar, el maestro Luo Bing ha trabajado duro en silencio como consejero. Durante 18 años, ha trabajado duro, ha hecho contribuciones desinteresadas y ha hecho todo su trabajo concienzudamente. A lo largo de los años, ha combinado estrechamente con los requisitos relevantes para promover integralmente una educación de calidad, basada en la construcción de sistemas, y con el objetivo de promover el crecimiento y el éxito integral de los estudiantes, ha realizado un trabajo minucioso, detallado y eficaz en la lucha ideológica. y servicios de gestión y educación política para estudiantes, y llevó a cabo la educación en diferentes niveles. El trabajo de gestión ha logrado resultados evidentes, con resultados gratificantes en muchas tareas y ha sido muy elogiado por profesores y estudiantes.
"Orientado a los estudiantes"
El maestro Luo Bing siempre mantiene el propósito de "orientado a los estudiantes", respeta, comprende y se preocupa por los estudiantes, se vuelve amigo cercano de los estudiantes y les sirve. de todo corazón Brindar servicios y resolver rápidamente las dificultades de los estudiantes en el aprendizaje, el pensamiento y la vida. Cuando se le preguntó sobre la sensación de ganar el premio, el maestro Luo Bing dijo que cuando se enteró de la noticia de haber ganado el premio, se sintió muy emocionado y feliz, y al mismo tiempo muy agradecido, porque ese honor se gana con esfuerzo y La escuela es indispensable durante este período la ayuda y orientación de líderes y colegas, así como el fuerte apoyo de los estudiantes en su trabajo.
Guerreros que se atreven a desafiar
El tiempo se remonta al año 2010. Tras ser seleccionado por la escuela, el profesor Luo Bing participó en la primera ronda de trabajo de "doble llegada" en aldeas para la pobreza. alivio y desarrollo del Comité Provincial del Partido y del Gobierno Provincial. Se desempeñó como subsecretario de la sucursal de la aldea de Xikou, condado de Dabu, ciudad de Meizhou. Desde trabajar como estudiante hasta trabajar a nivel de base en zonas rurales, el período está lleno de desafíos. El maestro Luo Bing dijo que cuando recibió este arreglo por primera vez, estaba muy nervioso y preocupado por si podría completar la importante tarea. Sin embargo, un líder de la escuela le dijo en ese momento: "Una persona puede encogerse en un año. "La brecha entre ricos y pobres hace que el trabajo que puede promover el desarrollo armonioso de la sociedad sea muy significativo." Esta frase lo inspiró profundamente y le dio la determinación y confianza para completar con éxito las tareas que me asignó la escuela.
De las bases a la escuela
El maestro Luo Bing aprendió paso a paso desde las bases, resolvió los problemas reales de la vida de los aldeanos y trabajó duro para completar diversas tareas en la aldea. , como la infraestructura rural, hay más de 30 tareas que deben evaluarse, incluido el agua potable, la seguridad social y el seguro médico para los hogares pobres. Al llevar a cabo el trabajo de alivio de la pobreza, siguió estrictamente el despliegue y los requisitos del trabajo de "doble alcance" de alivio y desarrollo de la pobreza del Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial, y promovió el trabajo de alivio y desarrollo de la pobreza, haciendo que varias tareas progresaran rápidamente. y lograr resultados, y recibió un fuerte apoyo y apoyo de la población local. El trabajo de alivio de la pobreza de “doble alcance” de la escuela también ha sido muy elogiado por los líderes locales de todos los niveles y por los aldeanos, y ha sido elogiado por la provincia, la ciudad de Guangzhou y la ciudad de Meizhou. Debido a sus destacados logros, la escuela recibió el título de "Unidad de Bandera Roja" por su trabajo de alivio de la pobreza en la provincia de Guangdong en 2010. Él mismo también recibió el título de trabajador rural avanzado en el condado de Dabu y cuadro destacado de aldea en la ciudad de Meizhou. . El maestro Luo Bing dijo que trabajar en la aldea le hizo comprender el verdadero significado de "el amor es para la gente y los beneficios son para la gente". Por lo tanto, como consejeros, cuando tratamos con estudiantes, siempre mantenemos un alto sentido de responsabilidad social y dedicación, nos preocupamos por los estudiantes, profundizamos en ellos y los servimos con una actitud de trabajo apasionada.
El profesor Luo Bing, responsable del empleo de los graduados durante muchos años, quisiera decir a los estudiantes graduados: "En esta sociedad de la información en rápido desarrollo, la información sobre el empleo de los graduados es de gran importancia para los graduados y los empleadores. La "doble elección" juega un papel clave, por lo que los estudiantes universitarios contemporáneos deben tener muy clara la situación laboral actual, conocerse a sí mismos, ser proactivos, superarse, cultivar una buena actitud, buscar empleo activamente, adaptarse activamente a la sociedad y conocer. cómo competir en la competencia. Debemos aprovechar al máximo nuestras propias ventajas, aprovechar al máximo nuestra red interpersonal y cambiar nuestros conceptos de empleo. Esperamos que cada estudiante pueda encontrar un trabajo que se adapte a sus necesidades. Materiales sobre las hazañas de consejeros destacados en la ciudad 5
El trabajo de los consejeros debe basarse en el propósito de "la educación es servicio" para ganarse la comprensión y la confianza de los estudiantes. Comunicarse con los estudiantes de una manera que los estudiantes estén dispuestos a aceptar, comprender la situación real de los estudiantes y ser el primer consejero en el que los estudiantes piensen cuando tengan dificultades.
En este año académico, bajo la disposición del liderazgo de la universidad, me desempeñé como consejero para los estudiantes de cinco años del grado 13 y la asistencia y gestión diaria de todas las clases en la universidad también me desempeñé como el. Secretario de la rama del partido estudiantil de la Facultad de Economía y Gestión. En un abrir y cerrar de ojos, este año escolar llega a su fin. Mirando hacia atrás, con la correcta orientación y cuidado de los líderes superiores y la ayuda y. Con el apoyo de otros docentes, se logró culminar con éxito el trabajo de este año escolar. Ahora resumiré mi trabajo de este año desde los siguientes aspectos:
1. En cuanto a la construcción del estilo académico. La construcción del estilo de clase y del estilo de estudio es muy importante. La educación desde el ingreso de los estudiantes de primer año juega un papel importante y se extiende a lo largo de toda la vida universitaria. En primer lugar, aprovechamos todos los martes por la tarde a las 15:00 para realizar una reunión de monitores de cada clase para enfatizar la importancia del aprendizaje y animar a todos a estudiar mucho. Al mismo tiempo, formulamos un sistema de autoaprendizaje nocturno y guiamos al alumno. rama del partido para simular grupos del partido para supervisar conjuntamente el aprendizaje de los estudiantes y ayudarlos a cultivar sus habilidades Desarrollar un buen hábito de aprendizaje independiente y formar un grupo de apoyo para los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje para ayudarlos a desarrollar confianza en el aprendizaje y mejorar sus métodos de aprendizaje. -a uno. Al organizar diversas actividades colectivas en la construcción del estilo académico, puede promover eficazmente la gestión y la construcción dentro de la clase y el grado. Los estudiantes pueden mostrarse plenamente en actividades enriquecedoras. Durante las actividades, los estudiantes pueden ganar identidad propia y experimentar la comunicación y colaboración con sus compañeros. A medida que la sociedad acelera su transformación y la educación superior se vuelve gradualmente popular, los estudiantes prestan más atención a sus intereses personales. En el período de transformación, en el que los problemas psicológicos son más prominentes, utilizar casos nuevos, innovar los métodos de trabajo y aprovechar plenamente el papel dirigente de los cuadros de clase es una manera eficaz de construir una clase armoniosa.
2. En términos de gestión de la disciplina. Al convocar conferencias educativas sobre seguridad y disciplina y formular múltiples sistemas de gestión, como pasar lista por la mañana y controlar la hora de acostarse tarde, nos aseguramos de informar sobre las llegadas tarde todos los días y sobre la asistencia a clases todas las semanas y todos los meses para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad. y disciplina. Cultiven sus buenos hábitos de vida y los estudiantes puedan cumplir mejor con las reglas y regulaciones de la escuela.
3. Formación de cuadros estudiantiles.
(1) Establecer un equipo razonable de cuadros estudiantiles y fortalecer la orientación para los cuadros estudiantiles. Establecer un sistema de transmisión de información desde los consejeros a las clases y a los dormitorios, y establecer grupos de trabajo a nivel de grado para guiar y supervisar el trabajo específico de la clase. El dormitorio es una unidad básica en la gestión de clases. Sólo cuando el dormitorio es estable y armonioso la clase puede ser estable y armoniosa. Por lo tanto, para fortalecer la gestión de clases, debemos fortalecer la gestión de dormitorios. En el proceso de gestión, debemos prestar atención al centralismo democrático. No sólo debemos prestar atención a la individualidad de los estudiantes, respetar sus opiniones, sino también tener en cuenta las necesidades de los demás estudiantes y las normas y reglamentos de la escuela, y centralizar y coordinar. opiniones. Sólo así podrá haber un dormitorio armonioso y estable y, sobre esta base, se podrá realizar bien la gestión de clases.
(2) Establecer un sistema de evaluación cuantitativa del trabajo en clase. Incorporar requisitos básicos para el trabajo de nivel de grado, como atmósfera de aprendizaje, disciplina organizacional, actividades de clase y creación de partidos y ligas, en el sistema de evaluación cuantitativa de la clase. Utilice el sistema de evaluación cuantitativa de la clase para promover una atmósfera competitiva entre las clases y fortalecer la conciencia de clase y el sentido colectivo del honor de los estudiantes.
4. En materia de evaluación de la salud. Formule los estándares de evaluación de salud para cada clase y publique un diagrama esquemático de los estándares de evaluación de salud para cada clase. La Asociación de la Liga Juvenil organizará inspecciones todos los días durante el período de autoestudio nocturno. El grupo del partido simulado realizará inspecciones de vez en cuando. El grupo de trabajo de grado realizará inspecciones aleatorias de vez en cuando. Todos los consejeros realizarán evaluaciones de puntuación cada mes y finalmente darán los resultados de la evaluación de salud de cada clase. Se asegura que se monitorea en todo momento el estado de salud de cada clase y se capacita a los estudiantes para desarrollar buenos hábitos de cuidado del medio ambiente.
5. Fortalecer el trabajo de construcción del partido de la rama estudiantil del partido y aprovechar plenamente el papel ejemplar de los miembros del partido. Este semestre, me desempeñé como Secretario de la Sección Estudiantil del Partido de la Facultad de Economía y Gestión, a través de reuniones de sección, reuniones de vida organizacional y estudios políticos, fortalecí la educación de cursos especiales del partido para miembros del partido, miembros del partido en período de prueba y activistas del partido. y guió activamente a los estudiantes para que persiguieran continuamente metas más elevadas y establecieran grandes ideales. Y aprovechar plenamente su papel como modelos a seguir para los miembros de la liga y los estudiantes comunes y corrientes. Este año escolar*** se realizaron tres reuniones de desarrollo y dos reuniones de regularización.
6. Educación ideológica y política.
El pensamiento es el precursor de la acción, por lo que pongo en primer lugar la educación ideológica y política de los estudiantes. La tendencia actual de individualización entre los estudiantes jóvenes es cada vez más obvia. El propósito de la educación ideológica y política orientada a los estudiantes es mejorar el enfoque de. educación ideológica y política, sexo y efectividad, que refleje más el estatus y el valor de los estudiantes individuales, para que los estudiantes puedan ser respetados y valorados. Al mismo tiempo, utilicé mi iniciativa subjetiva, resumí experiencias y reglas y establecí buenas relaciones con los estudiantes. Utilice los medios en línea para promover la comprensión oportuna de los estudiantes sobre los asuntos de actualidad en el país y en el extranjero, y utilice el tiempo de estudio político para discutir y analizar para formar una buena atmósfera ideológica.
7. Como los juegos deportivos y los Juegos Universitarios de Beijing están a punto de llegar, la universidad moviliza activamente a los estudiantes y organiza a los estudiantes de administración para formar un stand de 100 personas y organiza a los estudiantes de administración para formar una falange de 400 personas. Usan su tiempo libre para realizar capacitación de gradas en la Sala de Conferencias 108 de Economía y Gestión, y usan su tiempo libre todos los miércoles y viernes por la tarde para realizar capacitación de porristas, para que puedan participar activamente en esta actividad y cultivar su sentido de trabajo en equipo.
Creo que además de ser paciente, ser orientador es más importante que tener sentido de responsabilidad. Considero la gestión de alumnos como una tarea importante en mi trabajo. Sólo comprendiendo profundamente la situación de cada estudiante en el grado, entendiendo el estilo de estudio y la perspectiva espiritual del grado, y trabajando de manera específica sobre esta base, podremos realizar este trabajo de manera más efectiva y mejor. Sólo con entusiasmo por el trabajo, amor por los estudiantes y paciencia ante los problemas pueden los consejeros hacer un buen trabajo. Desde que me convertí en consejero, siempre he tratado el trabajo de los estudiantes con total entusiasmo y seriedad. Aunque el trabajo es más duro, también he ganado mucho y también he experimentado la alegría del trabajo de los estudiantes.
Lo anterior es un breve resumen de mi trabajo este semestre. Muchos aspectos no se han mencionado en general, he logrado algunos resultados en mi trabajo, pero todavía hay muchas deficiencias que deben mejorarse. Por ejemplo, el trabajo aún necesita mejorarse, no es lo suficientemente detallado, el trabajo de publicidad no está realizado y no hay muchas innovaciones en el trabajo. En el trabajo futuro, trabajaré duro para realizar estudios teóricos, mejorar mi autocultivo, aprender humildemente de profesores experimentados, resumir la experiencia y las lecciones del trabajo y hacer un buen trabajo en el trabajo de los estudiantes con pleno entusiasmo, hasta el final. -Estilo terrestre y diligencia debida. ;