Libro ilustrado de material didáctico ppt para jardín de infantes, adivina cuánto me encanta.

"Adivina cuánto te amo" es una obra literaria extranjera muy clásica. Las sencillas y sinceras palabras de los dos conejos son conmovedoras. Usaron movimientos vívidos y lenguaje popular para interpretar y expresar su amor. El significado del amor contenido en ellos conmovió y conmocionó mi corazón. Diseñado para despertar el amor de los niños por quienes les rodean.

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el contenido de la historia y sentir los sentimientos profundos entre el conejo grande y el conejito y sus expresiones.

2. Lenovo siente el amor de padres y mayores y sabe estar agradecido.

3. El uso de libros ilustrados como medio para permitir que profesores y estudiantes disfruten de la lectura puede estimular el interés de los estudiantes por la lectura.

Actividades importantes y difíciles:

1. Usa tu imaginación razonable para crear la historia.

2. Comprender el amor desinteresado de los mayores en el proceso de lectura y creación.

Preparación de la actividad:

Adivina cuánto te quiero.

Proceso de la actividad:

Primero, cuenta la historia de portada para estimular el interés.

1.¿A los niños les gusta escuchar cuentos? La maestra trajo hoy una historia muy interesante, escondida en un libro ilustrado. ¿Sabes qué es un libro ilustrado?

2. ¿Qué tipo de libro ilustrado es este? ¡Por favor, echa un vistazo! (Muestre la portada y los alumnos lean los nombres juntos)

3. ¿Qué es esto? (Respuesta del estudiante)

4. ¿Por qué el conejito agarra las orejas del conejo grande? ¿Qué quiere? (Adivinar)?

Mira, el conejo grande lleva al conejito en su lomo, reteniéndolo, preparándose para despegar. ¡Nos invitan con entusiasmo a lanzarnos a esta historia! (El profesor pasa la página)

En segundo lugar, aprecia la historia y comprende la historia.

(1) Parte 1

1. Lee la historia: Ya era hora de que el conejito castaño se durmiera, pero se agarró con fuerza de las largas orejas del gran conejo castaño.

2. (El maestro pasó una página) Quería que el conejo grande lo escuchara. "Adivina cuánto te amo", dijo.

3. (Voltear, leer) "Tanto". El conejito abrió los brazos tanto como pudo.

¿Cómo lo hizo Gran Conejo? Los brazos del conejo grande son mucho más largos. También abrió los brazos y le dijo al conejito: "Te quiero mucho".

Vale, eso es demasiado. El conejito volvió la cabeza y dijo de inmediato. (Mira hacia arriba) "Cuanto más alto levanto mis manos, más te amo". Big Rabbit hizo lo mismo (Mira hacia arriba). "Cuanto más alto mi mano, más te amo."

5. El conejito pensó: Esto es realmente alto. Ojalá tuviera brazos tan largos. En este momento, ¿qué otras formas se le ocurren al conejito de expresar su amor por su madre? (Adivina)

Segunda parte

1 (Lectura) El conejito vuelve a tener una buena idea. Se puso boca abajo y puso los pies sobre el tronco del árbol. "Te amo hasta los pies", dijo.

2. El conejo grande cogió al conejito y se lo tiró en la cabeza. "Te amo hasta los pies."

3. El conejito inmediatamente pensó en una nueva forma. (Mirando) "¡Te amo, saltando tan alto como pueda!"

El conejito saltaba arriba y abajo con una sonrisa.

4. (Mirando) "¡Te amo, tan alto como pueda saltar!" El gran conejo saltó con una sonrisa. Saltó tan alto que sus orejas tocaron las ramas. El conejito pensó: Este es un salto maravilloso. Ojalá pudiera saltar tan alto.

5. ¿Cómo expresa el conejito su amor más profundo por su madre?

Tercera parte

1. (Pase la página para que un alumno la lea) "Te amo, solo este camino hasta el río". (Capta las palabras que gritan para guiar la pantalla).

2. Aprende cómo "grita" el conejo.

3. "Te amo hasta que cruce el río y suba la montaña", dijo Gran Conejo.

El conejito pensó: Este es un largo camino. Tenía demasiado sueño para pensar en otra cosa.

Miró el cielo nocturno más allá de los arbustos. Nada está más lejos que el cielo oscuro.

4. ¿En qué pensó Bonnie? (La maestra lee) “Te amo hasta la luna.

"Después de eso, el conejito cerró los ojos. "Oh, esto está muy lejos", dijo el conejo grande. "Muy, muy lejos". "

5. El conejito se quedó dormido contento. ¿Qué pasa con el conejo grande? Esta vez, ¿puede distinguir una distancia mayor que el amor del conejito? (adivina)

6. El conejo grande puso al conejito sobre el lecho de hojas.

Bajó la cabeza, besó al conejito y le dijo buenas noches. Luego se acostó junto al conejito.

Sonríe y susurra: “Te amo hasta la luna y hasta aquí. ”

(4) Reseña resumida

1. La historia ha terminado ¿Qué sabemos de la historia?

2. (Muestra basada en las respuestas de los estudiantes)

2. Piénselo. ¿Por qué el conejito ama tanto al conejo grande?

En tercer lugar, experimente y aprenda. sé agradecido.

1. Big Rabbit ha pagado mucho por Little Rabbit, y Little Rabbit también ha intentado varias formas de expresar su amor por Big Rabbit, entonces, ¿qué puedes hacer tú para expresar su amor a sus padres? ? ¿Qué tal expresar tu amor? (Biología)

2. En este mundo, hay algunas personas que no pueden hablar como personas normales, pero también aprenden a hablar "te amo". gesto.

Ahora, pasemos a la contraportada del libro ilustrado (lea un pasaje en la contraportada): Sin embargo, cuando amas mucho a alguien, es posible que desees describir este sentimiento. como descubrieron el Conejito y el Conejo Grande, el amor realmente no es algo fácil de medir.

Sin embargo, la maestra quiere decir que cuando amas mucho a alguien, por favor exprésalo, porque solo amor sincero y sincero. ¡La comunicación puede hacer que el mundo sea infinitamente mejor!

Por favor, saca tu tarjeta de amor y escribe el amor que acabas de expresarles

5. tarjeta y di tu amor en voz alta.

Al mismo tiempo, además de tu crecimiento, el amor que te dan tus padres y el cuidadoso cultivo que te dan tus maestros. Ahora, date la vuelta y di. tus profesores: "¡Te amo!" ""

Cuarto, toda la clase ha terminado y se ha ampliado.

En esta lección, compartimos el cuento "Adivina cuánto te amo". ¿Te gusta esta historia? ¿Crees que este tipo de libro ilustrado es bueno? A los profesores también les gustan los libros ilustrados porque en ellos podemos ver muchas historias interesantes y conmovedoras. Aquí, a la profesora también le gustaría presentarle dos libros ilustrados: "El árbol del amor" y "Sopa de piedra" (proyección).