Elección de niñas de escuela primaria
La mayoría de estos profesores son alumnos de escuelas normales orientadas asignados en los últimos años, tienen alrededor de 20 años y algunos de ellos aún no tienen novios. Como dice el refrán, aunque hay pocos hombres en el equipo de enseñanza voluntaria, hay muchos pretendientes para estas niñas en los pueblos y ciudades. Este no es el caso. Algunos jóvenes de la comisaría de policía del municipio, del gobierno de la ciudad y de la escuela secundaria de la ciudad van al campo para ofrecer orientación sobre oportunidades laborales, algunos utilizan el intercambio entre escuelas como pretexto y otros vienen a las escuelas en nombre de policías y civiles para buscar oportunidades.
¿Pero qué? ¿No mucho? Más de un mes después, el ruidoso campus quedó en silencio, la guía de trabajo no llegó, la escuela se comunicaba menos y la policía fue reemplazada por policías veteranos que tenían más de 50 años. Parece que estos chicos fracasaron. En realidad, esta situación ocurre casi todos los años. Hoy en día, las niñas todavía tienen mayores expectativas. Los funcionarios municipales, los profesores de secundaria, los médicos y la policía del municipio ya no son la primera opción para las niñas.
Las profesoras son las favoritas de muchos chicos. Son pacientes, afectuosos y tienen muchas vacaciones, lo que les facilita la educación de sus hijos. Entonces, ¿es fácil para estas profesoras casarse? En realidad no. Hay muchas profesoras solteras de veintitantos años, y no es raro encontrar solteras de veintitantos años. ? ¿Hace calor? ¿Por qué se convirtió la maestra? ¿Mujeres sobrantes? ¿Así que lo que? Hay varias razones principales:
Primera: Hoy en día, el concepto de las niñas ha cambiado, y es más común jugar cuando son pequeñas durante unos años.
Si una chica no tiene novio en 2056, sus padres pueden estar muy ansiosos, pero ¿qué significa esto? ¿El emperador no tiene prisa, pero el eunuco sí? Pero estas chicas no tienen prisa. A veces les pregunto a las chicas en la escuela: ¿por qué no encuentran rápidamente a alguien que les guste? La mayoría de sus respuestas son: todavía no he jugado lo suficiente, jugaré unos años más.
A los ojos de las niñas, contraer matrimonio significa responsabilidad y moderación, y luego habrá muchas preocupaciones y trabas, ¿y no habrá más? ¿soltero? El tiempo apremia, por lo que sienten que no hay prisa por jugar dos años más y casarse mientras aún son jóvenes.
Hoy en día, los conceptos de consumo de las niñas también están muy avanzados. En idolatría, idolatría, compran todo tipo de cosas los fines de semana y disfrutan de comida deliciosa en su círculo de amigos. Todos tienen sus propios mundos y pasatiempos, y se divierten mucho. ¿Cómo podrían pensar en casarse temprano?
Segundo: Los profesores rurales tienen un círculo social reducido y no es fácil encontrar personas adecuadas.
Estas niñas de escuelas normales son asignadas a escuelas rurales tan pronto como se gradúan. Las escuelas rurales están ubicadas en zonas remotas y sólo pueden vivir y comer en la escuela. Los que están cerca de casa pueden volver a casa los fines de semana, mientras que los que están lejos de casa rara vez regresan a casa dos veces por semestre. En las zonas rurales sólo hay niños y ancianos y hay pocos jóvenes en casa. ¿Dónde puedo encontrar a las personas adecuadas? El pequeño círculo social también ha retrasado la juventud de muchas profesoras.
En los últimos años, los sindicatos de nuestro condado han organizado cada año algunas citas a ciegas a una escala relativamente grande, a las que asisten hombres y mujeres jóvenes de edad adecuada que son funcionarios de empresas, instituciones y agencias gubernamentales en la región. Hay una profesora en nuestra escuela que encontró a su pareja a través de una plataforma de este tipo. Es solo que una cita a ciegas parece tener pocas probabilidades de éxito.
En tercer lugar, los salarios de los docentes han mejorado en los últimos años y la visión de las docentes también ha aumentado, lo que en cierta medida ha provocado una brecha entre los altos y los bajos.
En el pasado, los objetivos de las maestras rurales eran generalmente funcionarios municipales, médicos de las comisarías municipales, médicos de los centros de salud municipales, profesores de secundaria, etc. Los ingresos ocupacionales y económicos son ligeramente más altos en el Sur que los de las mujeres, una combinación que es relativamente estable. Pero ahora que los ingresos económicos y los ingresos de los docentes han mejorado hasta cierto punto, la visión de las docentes, naturalmente, ha mejorado un poco. Cuando es alto, ya no es bajo y algunas profesoras se retrasan.
Además, las profesoras de hoy ya no intentan enseñar a niñas que sólo estudiaron en escuelas normales durante tres años. La mayoría de ellos tienen exámenes de graduación de pregrado. Incluso si eres un estudiante de escuela normal de orientación con un título universitario de cinco años, tus calificaciones académicas están mejorando y tienes más experiencia. Naturalmente, el estándar para elegir pareja está aumentando.