Vídeo de gramática inglesa de escuela primaria

Concepto: acciones o comportamientos que se repiten con frecuencia y una situación determinada del momento.

Adverbios de tiempo: frecuentemente, naturalmente, siempre, a veces, cada semana (día, año, mes...), una vez a la semana, domingo, etc.

Estructura básica: ①be verbo; ②verbo de acción

Forma negativa: ①am/is/are not;; ②Si el verbo predicado en este estado es un verbo de acción, agregue don delante de él. Si el sujeto es el tercero. persona singular, usar not y restaurar el verbo de acción al mismo tiempo.

Preguntas generales: ① Pon el verbo be al principio de la oración; ② Usa el verbo auxiliar do para hacer preguntas. Si el sujeto en tercera persona es singular, el uso sí. También restaurar los verbos de acción.

2. Tiempo pasado simple:

Concepto: acción o estado que ocurrió en un momento determinado del pasado; acciones y comportamientos habituales y regulares en el pasado.

Adverbiales de tiempo: antes, ayer, anteayer, la semana pasada (año, noche, mes...), en 1989, justo ahora, hace 5 años, un día hace mucho tiempo, una vez una vez, etc..

Estructura básica: ①verbo ser; ②verbo de acción

Forma negativa: ①no era/no; ②Agregar no antes del verbo de acción y restaurar el verbo de acción al mismo tiempo.

Preguntas generales: ① era o estaban al principio de la oración; ② Utilice el tiempo pasado del verbo auxiliar do para hacer preguntas y restaure el verbo de acción al mismo tiempo.

3. Presente continuo:

Concepto: Indica acciones y comportamientos que están en curso en la etapa actual o en el momento de hablar.

Adverbiales de tiempo: ahora, en este momento, estos días, etc.

Estructura básica: am/is/are do

Forma negativa: am/ is/are not do

Pregunta general: Poner el verbo be al inicio de la oración

4. Tiempo pasado continuo:

Concepto: expresar un tiempo. o momento en el pasado Un comportamiento o acción que está sucediendo o en progreso.

Adverbiales de tiempo: this time, that time o cuando ayer - los verbos predicados son adverbiales de tiempo en pasado simple, etc.

Estructura básica: estaba/estamos haciendo

Forma negativa: estaba/no estábamos haciendo

Pregunta general: poner era o estaban al principio de la oración< /p >

Verbo (abreviatura de verbo) presente perfecto:

Concepto: el impacto o resultado de una acción que ocurrió o se completó en el pasado en el presente, o una acción o estado que comenzó en el pasado y continuó hasta el presente.

Adverbiales de tiempo: recientemente, recientemente, desde..., usados ​​para...en los últimos años, etc.

Estructura básica: haber/Completado

Forma negativa: have/have not done

Preguntas generales: have/has al inicio de la oración

6. Tiempo pasado perfecto:

Concepto: Basado en un determinado momento del pasado, una acción o comportamiento que ocurrió o se completó antes de una acción en el pasado, es decir, el "pasado pasado".

Adverbial temporal: antes, hasta finales del año pasado ($TERM, mes...), etc.

Estructura básica: había hecho

Forma negativa: no había hecho

Preguntas generales: se había colocado al principio de la oración