Revisión especial de respuestas de matemáticas gráficas para graduados de educación primaria y estudios posteriores.
Respuesta: Como no he visto la imagen y no conozco la situación específica, No puedo responder porque el trapezoide puede ser un trapezoide isósceles, un trapezoide en ángulo recto, etc.
Ahora supongamos que la figura es un trapecio rectángulo y la pared es la base: (√2: signo raíz 2)
La línea vertical desde el punto de la hipotenusa hasta la altura h de la pared, h= 15m,
Debido a que el ángulo entre la pared y la hipotenusa del trapezoide es de 45 grados, es un triángulo rectángulo isósceles.
Según el teorema de Pitágoras, la longitud de la hipotenusa es 15√2,
La longitud de la base superior = 48-15-15√2 = 33-15√2 ,
p>
La longitud lateral de la pared inferior es 15+33-15√2 = 48-15√2.
Área del trapezoide=(33-15√2+48-15√2)* 15/2 =(81+30√2)* 15/2.
Cosecha de repollo: (81+30√2)* 15/2 * 10
2. El camarero extendió un mantel cuadrado sobre una mesa redonda de 1,6m de diámetro y una. altura de 1 m. Las cuatro esquinas del mantel apenas tocan el suelo. El área del mantel es () metros cuadrados.
Respuesta: La longitud diagonal del mantel es 1+1,6+1 = 3,6 m. Sea la longitud del lado del mantel A y el área del mantel sea a 2 (A 2 representa a. cuadrado).
Según el teorema de Pitágoras:
a^2+a^2=3,6*3,6
A 2 = 6,48 metros cuadrados