Informe de solicitud del fondo especial para jardín de infantes
Los fondos especiales se refieren a subsidios de fondos de inversión proporcionados por departamentos gubernamentales a proyectos de inversión empresarial calificados y proyectos de inversión de gobiernos locales de nivel inferior. Los siguientes son informes de solicitud de fondos especiales para jardín de infantes recopilados por el sitio web de solicitudes para su referencia.
Informe de solicitud de fondo especial para jardín de infantes 1 Comité de Educación del condado de Shizhu:
El jardín de infantes Lantian del condado autónomo de Shizhu Tujia está implementando la "Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China", rejuveneciendo el país A través de la ciencia y la educación, la población urbana continúa aumentando, el nivel de vida de la gente continúa mejorando y los requisitos de educación de la gente son más altos y más estrictos. Es producto de la nueva era y de la necesidad de desarrollo social. Con el fin de obtener un fuerte apoyo del estado, el gobierno y los departamentos de educación pertinentes, implementar plenamente la política educativa del partido; para todos los niños, para todos los niños, convertir el jardín de infantes Blue Sky en un cielo azul para los niños y un paraíso para los niños. ¿A cuánto asciende la oferta? ¿Jardín de infantes cielo azul? .
1. Condiciones para administrar un jardín de infantes
(1) Fondos
Nuestro jardín de infantes es un jardín de infantes privado. La fuente de financiamiento para administrar el jardín de infantes es de 50.000 yuanes. que se utiliza para la construcción de hardware del campus, la compra de instalaciones de software y fondos de oficina de jardín de infantes para garantizar el funcionamiento normal de la educación y la enseñanza. Los cargos están estrictamente de acuerdo con los estándares de aprobación de la Oficina de Precios.
(2) Jardín del lugar
Nuestro jardín de infantes está ubicado en el segundo lado de la calle Shizhuqiao North (planta baja de la granja forestal), lejos de la carretera principal, sin ruido. , sin contaminación, conveniente para que los padres lo recojan y lo dejen, y buen ambiente. Espacioso y cómodo, con buena circulación de aire y mucha luz solar. Nuestro jardín tiene una superficie de 310 metros cuadrados, con un área de construcción de 310 metros cuadrados y un área de actividades al aire libre de 110 metros cuadrados. Hay aulas, salas de actividades, dormitorios, baños, casilleros, oficinas, cocinas y baños en el parque. Las instalaciones de enseñanza y de vivienda están totalmente equipadas. Nos esforzamos por utilizar cada parte del jardín de infantes para crear las mejores condiciones para la vida, el aprendizaje y el desarrollo de los niños.
(3) Juguetes, equipos e instalaciones educativos
Nuestro jardín de infantes tiene un conjunto relativamente completo de equipos de enseñanza modernos, que incluye 1 juego de juguetes grandes, más de 20 tipos de juguetes pequeños, y un televisor 1 juego, 2 juegos de grabadoras, 2 juegos de teclados electrónicos, 1 juego de órgano, 1 juego de computadora, 1 juego de impresora, 1 juego de estéreo y 1 juego de libros de audio y video. Estas instalaciones pueden servir bien a la enseñanza, tienen una alta tasa de utilización y pueden satisfacer las necesidades de las actividades.
(4) Escala escolar
Nuestro jardín de infancia planea tener 4 clases. El número total de niños es de unos 150. Hay dos clases grandes, una clase media y una clase pequeña, y la escala se irá ampliando gradualmente. Cada clase está equipada con dos profesores y un tutor según sea necesario.
(5) Dotación de personal
Nuestro parque cuenta con 2 administradores, 4 maestros, 1 enfermera, 1 personal de cocina y 1 consultor de salud. Los requisitos educativos incluyen la escuela secundaria o superior.
En segundo lugar, gestión interna
(1) Dirección y construcción de la gestión escolar
Nuestra escuela estudia conscientemente la teoría de Deng Xiaoping y practica concienzudamente las "Tres Representaciones" del camarada Jiang Zemin. Pensamientos, implementar concienzudamente el "Reglamento de trabajo del jardín de infantes" y adherirse siempre a la filosofía educativa "orientada a las personas". Todo el trabajo en la guardería se basa en el punto de partida y destino de "todo para los niños, todo para los niños". Cultivar talentos útiles, sanos, innovadores, cooperativos y socialmente responsables. Adherirnos a la dirección de la escuela de "cuidar jardines con jardines" y recaudar fondos nosotros mismos nos ha traído grandes dificultades. Sin embargo, en condiciones tan difíciles, hemos seguido el ritmo de los tiempos y mejorado la calidad de la educación y la enseñanza.
En términos de gestión, movilizamos plenamente el entusiasmo de cada miembro de la facultad, aprovechamos al máximo sus fortalezas y ventajas, establecemos y mejoramos diversas reglas y regulaciones e implementamos una gestión democrática. Al mismo tiempo, nuestro jardín de infantes también adopta el lema escolar "Amor y dedicación, ser riguroso y práctico, pionero e innovador, unirse y esforzarse" y lo defiende activamente entre el personal para amar el jardín de infantes y a los niños y establecer un espíritu de profesionalismo. , innovación y dedicación. Los líderes deben tener un estilo democrático y preocuparse por el trabajo, el estudio y la vida de los empleados.
(2) Construcción de equipos docentes
Fortalecer el aprendizaje político y profesional de los docentes es dos veces al mes y el aprendizaje profesional de los docentes es una vez a la semana. Implementación planificada de educación continua docente, como capacitación en mandarín, canto y baile. Los maestros están unidos, tienen una gran capacidad para proteger a los niños, tienen una alta calidad general, tienen altos estándares morales y son modelos a seguir. No existen castigos corporales ni castigos corporales disfrazados para los niños.
(3) Labor sanitaria
1. Formular, mejorar e implementar diversos sistemas de atención sanitaria.
Según el "Sistema de atención médica de guarderías y jardines de infantes" del Ministerio de Salud, nuestro jardín de infantes ha formulado varios sistemas de atención médica, como sistemas de desinfección y sistemas de limpieza, según la situación real. Organizar científica y racionalmente el tiempo de trabajo y descanso de los niños, garantizar dos horas de actividad al aire libre todos los días, aprovechar al máximo los factores naturales como la luz solar, el aire y el agua para realizar coloridos juegos al aire libre, realizar exámenes físicos a maestros y niños cada año. , y lograr una tasa de detección de 100 y una tasa de detección de 100 tasa de vacunación y establecer registros de salud de los niños.
2. Estandarizar el manejo dietético y mantener una dieta equilibrada.
La cocina de nuestro jardín está totalmente equipada y la tecnología es científica y razonable. El jardín de infancia ha formulado un sistema de gestión de comidas y los líderes del jardín de infancia participan personalmente en él. Comprenden la situación de las comidas de los niños todos los días y hacen los ajustes oportunos cuando surgen problemas. Según las necesidades, nuestro jardín de infancia prepara comidas equilibradas para los niños cada semana con antelación. ¿Es esto posible? ¿Lo probó el director antes de que el niño se lo comiera? ,?Las comidas del personal y de los niños están estrictamente separadas? ,?Comer inmediatamente después de comprarlos para asegurarse de que los alimentos estén frescos y seguros? .
3. Formar enfermeras con propósito y plan.
Nuestra escuela implementa concienzudamente el principio de igual énfasis en enfermería y enseñanza. A medida que la calidad del funcionamiento de los jardines de infancia sigue mejorando, también se imponen mayores requisitos a las enfermeras. Además de participar periódicamente en las evaluaciones de habilidades de las enfermeras, nuestra escuela formula contenidos de capacitación en el plan de trabajo de atención médica para cada semestre, incluidos estudios teóricos, estudios de casos y competencias de habilidades para optimizar la calidad general de las enfermeras.
4. Promover activamente el conocimiento sanitario.
Nuestra escuela concede gran importancia a la promoción del conocimiento sobre el cuidado de la salud. Cada semestre, se difunden conocimientos sobre atención médica a los padres y a todo el personal en el tablero de anuncios. Además, durante períodos de alta incidencia de enfermedades estacionales y enfermedades repentinas, notificaremos oportunamente a los padres para sincronizar sus hogares y promover el crecimiento saludable de los niños.
(4) Labor educativa
La implementación de los "Lineamientos para la Educación Infantil" ha planteado nuevas y mayores exigencias para el nivel profesional y la calidad integral de los docentes. Nuestra escuela se esfuerza por mejorar la calidad de los maestros y crear una enseñanza eficiente y de alta calidad.
1. Nuestra escuela cultivará gradualmente un excelente equipo de profesores.
(1) Fuerte profesionalismo. Ten un fuerte espíritu de lucha, dedícate al trabajo, trabaja incondicionalmente, sin importar la remuneración. Mientras haya tareas y actividades, puedes hacer todo lo posible, olvidarte de la comida y el sueño, y hacer todo lo posible para superar las dificultades y completar las tareas. alta calidad. Las condiciones económicas de nuestro parque son limitadas. Los maestros usan su cerebro y sus manos para aprender a fabricar juguetes didácticos que satisfagan las necesidades de los niños con alta calidad y cantidad. Nuestro jardín de infancia está ubicado en los suburbios de la ciudad, la calidad de los estudiantes es débil y el nivel educativo de los padres es generalmente bajo. Para obtener la cooperación de los padres, los maestros deben esforzarse por utilizar su tiempo libre para realizar repetidas visitas domiciliarias o entrevistas telefónicas y entrevistas en el jardín de infantes para cambiar y mejorar gradualmente la comprensión de los padres, y apoyar y cooperar activamente con nuestro trabajo docente.
(2) Buena unidad y cooperación. Las condiciones de trabajo en nuestro jardín son relativamente difíciles y requieren que todos los profesores y el personal tengan relaciones armoniosas, se unan y cooperen y muestren una fuerte cohesión y fuerza centrípeta. Toda actividad a gran escala relacionada con el extranjero debe poner en juego la sabiduría colectiva y ofrecer sugerencias. Los docentes deben tomar la iniciativa de utilizar su experiencia personal, obedecer la distribución, dividir el trabajo y cooperar, y garantizar y mejorar la calidad de la actividad.
2. Diversas formas de formación en el trabajo promueven el crecimiento de los docentes.
El aprendizaje no tiene fin. Sólo aprendiendo y aprendiendo podemos seguir progresando. Nuestro parque prioriza la implementación de regulaciones, programas de estudios y guías curriculares. Para lograr mejores resultados de aprendizaje, adoptamos un método de aprendizaje multicanal, multinivel y multidireccional y organizamos a los profesores para que estudien en lotes. En términos de contenido de aprendizaje, se combinan cuatro aspectos: la combinación del campus y el ministro de Relaciones Exteriores, la combinación de conocimiento profesional y conocimiento amateur, la combinación de invitar a entrar y salir, y la combinación de comunicación escrita y comunicación lingüística. Conocer los conceptos avanzados de la educación infantil, reflexionar sobre las carencias y ventajas de nuestro proceso educativo, y tratar de evitar o reducir la ceguera y la copia en el proceso de conducta educativa, promoviendo así la mejora de la calidad integral, la capacidad laboral y la capacidad real de los docentes. nivel educativo. Además, frecuentemente realizamos actividades de capacitación y habilidades, concursos de pintura, concursos de cuentos, etc. , mejorar la capacidad docente y las habilidades docentes competentes, para que nuestros profesores puedan seguir creciendo.
3. El desarrollo de la docencia y la investigación científica ha impulsado eficazmente la mejora de la calidad de la enseñanza.
De acuerdo con la situación actual de nuestro colegio, hemos realizado en cada periodo una variedad de actividades docentes e investigadoras. A través de estas actividades podemos corregir y actualizar los conceptos educativos de los docentes, resolver problemas en el trabajo y promover la educación y la enseñanza. Esto lleva la educación y la enseñanza de Blue Sky Kindergarten a una situación completamente nueva en Shizhu.
(5) La familia, la guardería y la sociedad constituyen el triángulo de oro de la educación.
No basta que el aprendizaje y el desarrollo de los niños dependan únicamente de los esfuerzos unilaterales de los jardines de infancia: deben recibir apoyo, comprensión y cooperación de las familias y la sociedad. La familia es la primera escuela de un niño y los padres son los primeros maestros de sus hijos. Hacer un buen trabajo como padres, lograr la sincronización de la educación familiar y mejorar la calidad de la educación en nuestro jardín de infancia. Para ayudar a los padres a establecer nuevos conceptos educativos y mantener sus conceptos educativos consistentes con los del jardín de infantes, nuestro jardín de infantes planea celebrar reuniones periódicas de padres y maestros para todo el jardín de infantes y las clases cada semestre para que los padres comprendan el trabajo del jardín de infantes, el Objetivos de formación específicos y planes de enseñanza de la clase. Saber cooperar con los profesores en educación. Al mismo tiempo, se llevaron a cabo actividades entre padres e hijos, actividades escénicas, concursos de cuentos, actividades de manualidades y otras actividades, con la participación activa de los padres. Los padres también son parte de nuestra educación. Utilizar la profesión y la experiencia de los padres para brindarnos enseñanza y enriquecer el contenido educativo. La implementación de esta actividad no sólo puede mejorar el interés de los niños en el aprendizaje, sino también permitir que los padres comprendan mejor la educación y el jardín de infantes, para cooperar mejor con el trabajo del jardín de infantes. Además, ¿nuestro jardín de infancia también abrirá un "Jardín para padres" y producirá un "Manual de contacto familiar"? ¿Jornada de puertas abiertas para padres? Conéctese con los padres.
(6) Gestión de logística
La logística tiene la importante responsabilidad de servir a la primera línea. Nuestro jardín de infancia ha establecido el concepto de "todo para los niños, todo para los maestros y el personal". . El personal de cocina ha trabajado duro en las comidas de los niños para que queden ricas, sabrosas y deliciosas, y las variedades se renuevan constantemente. Satisfacer a padres, hijos y profesores.
Establecer un sistema financiero sólido. El personal financiero cumple estrictamente con el sistema financiero. Los gastos presupuestarios se divulgan en el jardín de infantes y se anuncian con regularidad a los padres.
La construcción del jardín de infancia Blue Sky acaba de comenzar y aún enfrenta muchas dificultades. Mientras los departamentos pertinentes de los niveles superiores brinden un fuerte apoyo y las personas de todos los ámbitos de la vida se ayuden entre sí, nuestro jardín de infancia seguirá adelante y se mantendrá al día. Blue Sky Kindergarten definitivamente volará hacia el cielo azul y se convertirá en un jardín de infantes modelo privado de Shizhu Education.
Por la presente les transmito
¡Saludos!
Solicitante:
**mes**día, 20.
Informe de solicitud de fondo especial para jardín de infantes 2 De acuerdo con el "Aviso sobre la realización de inspecciones especiales de educación en el semestre de otoño de xx" de la Oficina de Educación de xx, nuestro jardín de infantes ha llevado a cabo cuidadosamente un autoexamen de tarifas basado en datos reales. condiciones Ahora las tasas de educación para el semestre de primavera de xx serán autoexaminadas. El informe de autocorrección es el siguiente:
Primero, los líderes otorgan gran importancia al trabajo de estandarización.
Con el fin de estandarizar las tasas de educación, en vísperas del inicio de clases, nuestro parque celebró una reunión especial sobre las tasas de educación para resumir las deficiencias en las tasas del último semestre, formular medidas de rectificación y estudiar detenidamente las "Reglas de implementación provisionales". Medidas para la gestión de las tarifas del jardín de infantes XXX" (Qiong Jia Guan [XX] N° 360) y el "Aviso sobre la emisión de elementos y estándares de las tarifas del jardín de infantes XXX" (Qiong Jia Guan [XX] N° 57) En el espíritu del documento, Se toman medidas para estandarizar las tasas de educación. Establecer un grupo líder para estandarizar las tarifas educativas, con el director como líder y el director de logística como líder adjunto. Los miembros están compuestos por directores de negocios, directores de educación, líderes de grado, maestros de clase, personal de reembolsos, etc. , aclarar las tareas laborales e implementar sistemas de responsabilidad.
El equipo de liderazgo debe estudiar periódicamente las políticas y regulaciones relevantes con el personal de reembolso para crear conciencia sobre los cargos estandarizados. Revise la factura de su hijo con regularidad para verificar la asistencia, las tarifas de administración y los gastos de comidas del niño para evitar cobrar tarifas incorrectas.
En caso de cobros por servicios de agencia, observar los principios de anuncio previo, clasificación detallada de los proyectos, precios claramente marcados, selección voluntaria, presentación ante la autoridad superior y operaciones estandarizadas, y cobrar después de obtener el consentimiento. de los padres.
En segundo lugar, fortalecer la gestión del comportamiento de cobro.
1. Nuestro parque implementa un sistema de divulgación de tarifas educativas. Antes del inicio del año escolar, nuestra escuela instaló un tablón de anuncios de tarifas educativas en un lugar destacado del campus, publicó los documentos aprobados por la Oficina de Precios del Condado y enumeró los elementos de las tarifas, los estándares de las tarifas y los rangos de tarifas uno por uno.
En caso de ajustes en los elementos de cobro, el contenido relevante del anuncio deberá actualizarse de manera oportuna y la supervisión de los padres de niños pequeños y de la sociedad deberá ser ampliamente aceptado. El contenido deberá ser completo y la divulgación deberá ser clara. y los padres entenderán, para que los padres puedan claramente gastar cada centavo.
2. Nuestro jardín de infantes cobra tarifas por la educación de cuidado infantil en estricta conformidad con los estándares de tarifas superiores a la licencia de tarifas de jardín de infantes. Eliminaremos cualquier tarifa excesiva, estandarizaremos las operaciones del jardín de infantes y aceptaremos la supervisión social.
3. Estandarizar las políticas de cobro de servicios y de agencias, implementar estrictamente principios voluntarios y sin fines de lucro, y no existe un comportamiento con fines de lucro. Los gastos de servicios de la agencia se implementarán estrictamente de acuerdo con las disposiciones pertinentes de los "Artículos de cargos y estándares de cargos por servicios de jardín de infantes de la provincia de Hainan". Las tarifas de alimentación de los niños se cobran mensualmente y se implementa un sistema de reembolso para los niños que no pueden asistir al jardín de infantes por algún motivo. La tarifa mensual se reembolsará firmando la tarifa mensual a principios del próximo mes, y la tarifa se pagará todos los meses, para que los padres puedan comprender el pago y estar al tanto.
4. Nuestro jardín de infancia no cobra tarifas ilegales por las clases de interés para niños, clases superlargas y otras clases.
5. No hemos recibido ninguna queja de los padres por cargos arbitrarios.
6.Nuestra escuela concede gran importancia a interiorizar la construcción del profesorado como necesidades intrínsecas de los docentes, y considera la construcción de la ética y la ética docente como una tarea importante. En la evaluación docente, se implementa un sistema de veto de un voto para la ética docente para alentar a los docentes a ser dedicados, honestos y autodisciplinados. En el trabajo diario de educación y enseñanza no se ha encontrado ningún fenómeno como el de recoger sobres rojos de padres de niños pequeños.
En tercer lugar, fortalecer la gestión de los gastos financieros
De acuerdo con el plan de trabajo del jardín de infancia, realizar consideraciones generales y una gestión integral, estar atento a todos los tipos de ingresos y utilizar racionalmente los fondos limitados para la recaudación y soporte, formular un sistema completo de gestión de activos e implementar estrictamente los procedimientos de trabajo para la adquisición, requisición y desguace de activos.
Adherirse al sistema de aprobación del director, y las responsabilidades y autoridades de los contadores, gerentes y custodios financieros involucrados en la gestión financiera son claras, de modo que puedan ser separados, restringidos y supervisados entre sí, con procedimientos de reembolso completos y fondos dedicados.
En el trabajo futuro, continuaremos trabajando duro para aumentar la intensidad del cobro de tarifas de acuerdo con la ley, administrar la educación de acuerdo con la ley, promover un gobierno diligente y honesto, continuar estandarizando las operaciones escolares y brindando educación. que satisfaga a la gente.
Por la presente les transmito
¡Saludos!
Solicitante:
**mes**día, 20.
3. Informe de solicitud del fondo especial para jardín de infantes de la Oficina de Educación del condado:
Con el rápido desarrollo de la economía del condado, el aumento continuo de la población y la mejora general de la calidad de la gente, desde temprano La educación infantil es la base de la educación básica. Promover vigorosamente la educación de la primera infancia es de gran importancia para promover el desarrollo físico y mental saludable e integral de los niños, mejorar la calidad general de las personas y lograr el objetivo de construir una sociedad acomodada de manera integral. De acuerdo con el "Reglamento de Implementación de la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" y el espíritu de los documentos superiores relevantes, después de una investigación e investigación por parte de todo el condado, ¿ahora estamos solicitando la construcción? ¿Una guardería moderna que se adapte al desarrollo de la nueva situación, disponga de instalaciones completas y garantice el crecimiento saludable de los niños? . para resolver los problemas de los padres. La situación básica de la solicitud de ingreso al jardín de infantes se informa a continuación:
1. La situación básica del jardín de infantes:
1. Nombre del jardín de infantes: Jardín de infantes Chenggong, ciudad de Kuzhuang, condado xx.
2. Dirección del jardín de infancia: aldea de Tianzhuang, ciudad de Kuzhuang, condado xx
3. Naturaleza del jardín de infancia: jardín de infancia privado.
4. Escala del parque: superficie construida 550 metros cuadrados; superficie construida 1500m2.
5. Metas de matrícula y número de clases: niños de 3 a 6 años en preescolar; número de clases: 5 clases, con una matrícula prevista de 200 alumnos.
2. Formato del jardín de infantes: tiempo completo
3. Propósito del jardín de infantes: garantizar una educación preescolar de primera clase y cultivar una generación de talentos.
Cuatro. Contenido educativo: Guiado por el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes (prueba)". Otro entorno (nombre del contenido de educación especial). Satisfacer las necesidades de los niños y promover su desarrollo integral.
6. El importe del capital inicial para abrir un jardín de infancia: 500.000 yuanes. Los proyectos de construcción se dividen en: edificios docentes, ecologización del campus, instalaciones básicas de apoyo, etc. La inversión total prevista es de 10.000 yuanes.
7. Objetivos de la escuela: (1) Aprovechar las ventajas y recursos educativos existentes para administrar un jardín de infantes moderno con un ambiente elegante, instalaciones completas, maestros sólidos y gestión científica.
(2) El jardín de infantes ofrece enseñanza bilingüe, así como clases de baile, clases de música, clases de arte, clases de manualidades, clases de instrumentos musicales y otras clases de interés. (3) El parque está equipado con porteros de tiempo completo, varias instalaciones de educación preescolar, un comedor infantil y aulas equipadas con televisores en color, dispensadores de agua, aires acondicionados, teclados electrónicos, etc. ¿Tratando de lograrlo? ¿Dejar que los niños crezcan, tranquilicen a los padres y satisfagan a la sociedad? Compromiso de Servicio.
Solicite aprobación a la Oficina de Educación del Condado de xx.
Representante legal:
Fecha de solicitud:
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