¿Qué deberían hacer los padres si los resultados de chino de sus alumnos de primaria son particularmente bajos?
1. Cuando el profesor explica, ¿están los niños escuchando?
El profesor suele explicar el examen. Hay muchas formas de resolver problemas y el punto de partida de cada uno es diferente. Por lo tanto, cuando el maestro está explicando el examen, si descubre que sus ideas y métodos son diferentes a los suyos, debe escuchar el método del maestro y registrarlo. Si el punto de partida del maestro es el mismo que el suyo, entonces depende de si los pasos de resolución de problemas del maestro están estandarizados, si cada paso es razonable, cómo el maestro avanza del paso anterior al siguiente y cómo capta el maestro. sumando puntos.
Algunas personas no suelen hablar de sus errores, pero no deben ignorarlos. Tienes que saber dónde están tus errores. Puedes pedirle al profesor después de clase que aprenda sobre el tema. Lo más importante es solucionar el problema usted mismo.
2. Libro de preguntas equivocado, ¿realmente persistió el niño?
Muchos estudiantes con puntuaciones altas han compartido una experiencia: tómate en serio las preguntas incorrectas. Generalmente, cada vez que cometen un error en un examen, la mayoría de los estudiantes lo escriben en el cuaderno de preguntas equivocado, pero ¿realmente perseveras? ¿O tres días de pesca y dos días de secar la red? Revisa el pasado y aprende lo nuevo. ¿Lo hiciste?
Algunas personas escriben la respuesta correcta directamente en él y luego escriben el motivo del error. Este contraste no es muy grande. Se recomienda el siguiente formato:
Izquierda: Mi práctica inicial en el examen (incluso los comentarios del profesor).
Correcto: rehaga su respuesta más estándar.
A continuación, escribe la razón por la que cometiste el error al responder la pregunta de este tema. No es simplemente un descuido, sino si los pasos son realmente razonables y si estás acostumbrado a hacerlo correctamente, e indica tu motivo. propios métodos de mejora.
El libro de preguntas equivocado registra todos los errores que cometiste y es un resumen de tu experiencia de fracaso. Al aprender de la experiencia y trabajar duro para mejorar, puede mejorar su desempeño.
3. ¿Qué hacen los niños cuando otros leen?
¿Estás aturdido?
¿Sigues peleándote con tus compañeros?
Aún me pregunto: ¿Qué debo hacer si mi chino no es bueno?
Ni siquiera el libro tiene buena pinta y los cimientos no son sólidos. ¿Cómo te atreves a jugar esto o aquello? Sé que mi idioma chino no es bueno y es difícil de aprender. Una vez que termine mi tarea, todo estará bien. Asistiré a clase cuando otros estén en clase, y también saldré de clase después de que otros estén en clase. Mientras otros leen, yo puedo jugar.
4. ¿Cuántas palabras escribió el niño durante las vacaciones?
Como estudiante, debe ser un examen, la letra no es bonita y ni siquiera puedo escribir ninguna palabra. En cambio, pasé todo el día escribiendo en mi teléfono, respirando con dificultad. ¿Puedo escribir palabras en la hoja de respuestas durante el examen? No puedes.
Entonces, ¿por qué no practicas cuando sabes que las palabras son feas? ¿Por qué no buscas en el diccionario cuando sabes que hay muchas palabras que no puedes escribir? ¿No gritas simplemente “No puedo” en lugar de “Puedo hacerlo”?”
Dicho esto, todavía espero que aquellos estudiantes que todavía están en este estado de confusión puedan despertarse pronto y ver claramente en qué nivel se encuentran. No hice la vista gorda y luego hay que pensar en ello.
Puedes adoptar mi respuesta si te gusta, ¡gracias!