El modelo educativo característico de la escuela secundaria n.° 4 del condado de Pingjiang
“La gratitud no puede esperar y la piedad filial no se puede retrasar. El 15 de mayo, hacía buen tiempo. La escuela secundaria Pingjiang No. 4 invitó al profesor Li Mi del Instituto de Investigación sobre Educación de Gratitud de China Tao Xingzhi. Asociación para dar una conferencia especial "Educación de gratitud, construcción de un campus armonioso". Aunque el lugar era un patio de juegos vacío, la atmósfera conmovedora era muy fuerte. El maestro Li brindó una guía meticulosa y sincera desde dos niveles de agradecimiento a los maestros y a los padres. Su escena El diseño es meticuloso, los ejemplos son reales y naturales, y el tono está lleno de sonidos y emociones. La conferencia entra en escena con la interpretación interactiva en lenguaje de señas "Grateful Heart" y termina lentamente con la canción "Repay", acompañada. de "Mother in Candlelight" y otras canciones que pueden tocar los verdaderos sentimientos. La música Todos los profesores y estudiantes presentes se emocionaron hasta las lágrimas. Este fue un verdadero sentimiento y un bautismo del alma. Se entiende que en los últimos años, la oficina política y educativa de la escuela ha estado trabajando mucho en la educación de la gratitud. Hay muchas cosas prácticas, como escribir una carta a los padres, cocinar una comida para los padres, ir a casa de los padres. lugares de trabajo para vivirlo en persona, celebrar los cumpleaños de los profesores, realizar fiestas de celebración de los profesores el Día del Maestro, etc., de las que los alumnos de la escuela también se beneficiaron mucho.