Ayuda a encontrar algunas alusiones o historias sobre Fangguancheng.
Fang Guancheng (1696 ~ 1768) nació en Tongcheng, provincia de Anhui, durante la dinastía Qing. Durante el reinado del emperador Yongzheng, esta era la sala de archivos del príncipe Pingjun. En el séptimo año del reinado de Qianlong (1742), se le concedió el título de Qinghe, Zhili (el área bajo su jurisdicción es el área de Taipusi Banner en Mongolia Interior), y fue ascendido a gobernador de Zhili y príncipe de Taibao. . Durante sus 20 años de control del agua en Zhili, hizo docenas de esquemas generales para el control de los ríos e invitó a los eruditos famosos Zhao Yiqing, Dai Zhen y otros a editar más de 130 volúmenes del "Libro del canal del río Zhili". Este libro será de gran beneficio para proyectos posteriores de regulación de ríos en el área de Zhili. Además, la exploración e investigación de Fang sobre los clásicos, la literatura y la historia también son muy ricas. Junto con el erudito Qin, fue coautor de 262 volúmenes de "Tongkao de los cinco ritos", que además de los cinco ritos de Yun, Meng, Ke, Bing y Jia, también incluye conocimientos de astronomía, geografía, algoritmos, música y otros aspectos. Es autor de la "Versión Shu de los poemas Tang", el "Manuscrito Tian Yihui", la "Colección Wen Ting" y otros libros.
Según la "Crónica del condado de Xuanhua" revisada en los primeros años de la República de China, Fang Guancheng visitó el noroeste con funcionarios Qing en el año 20 de Qianlong (1755). Zhang, el prefecto de la prefectura de Xuanhua, y Huang Kerun, el magistrado del condado de Xuanhua, cedieron. Escribió el nombre de la academia y lo inscribió. Después de visitar la academia, Fang estuvo de acuerdo e inmediatamente escribió la placa con caracteres grandes "Academia Yanagawa" y redactó el manuscrito de "Inscripción de la Academia Yanagawa".
La inscripción de la Academia Yanagawa no es tanto una inscripción sino un documento educativo que expone los antiguos pensamientos educativos chinos. El artículo está escrito de manera profunda y vívida, con metáforas vívidas y expone una gran cantidad de principios educativos y de enseñanza, que tienen una gran importancia de referencia para nuestra educación escolar actual. Al mismo tiempo, el contenido escrito en el artículo nos ayuda a comprender la historia de la construcción de la Academia Liuchuan en Xuanhua y la descripción general del edificio de la escuela secundaria de Xuanhua (período inicial). Por eso lo copiamos. Sin embargo, cabe señalar que debido a la influencia de las antiguas inscripciones de la escuela Tongcheng, esta inscripción presta atención a la equidad y busca la elegancia y la concisión. El texto utiliza el lenguaje escrito de la dinastía anterior a Qin, por lo que es difícil. entender. Además, la mayor parte de su contenido está extraído de los Ocho Trigramas del Libro de los Cambios, lo que aumenta la vaguedad de la inscripción. Con este fin, reescribimos algunos caracteres chinos tradicionales en la inscripción en caracteres simplificados correspondientes, agregamos signos de puntuación al texto original y agregamos una breve explicación:
Primero, la inscripción señala que la educación antigua pagaba Gran atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y paso a paso. Los principios se explican a partir de los sellos de la adivinación mongol y la adivinación progresiva.
En segundo lugar, señala el atraso de la educación cultural en el condado de Xuan en las dinastías pasadas, sugiriendo así la necesidad de establecer una academia, y expone los antecedentes históricos y la distribución del edificio de la academia.
En tercer lugar, a partir del nombramiento de la Academia Yanagawa, hablamos sobre el entorno natural de la academia y una vez más nos ocupamos del significado de la adivinación mongol y la adivinación progresiva. Los académicos y profesores que hayan sido seriamente advertidos no deben violar los principios de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y paso a paso, y no deben tener ideas ambiciosas.