La diferencia entre inglés normal e inglés anormal
Los objetivos de formación de los profesores de inglés: talentos de alta calidad que puedan participar en la enseñanza, la investigación científica y la gestión del inglés en las escuelas intermedias e instituciones educativas relacionadas. Ser capaz de convertirse en profesores de inglés clave en escuelas y regiones, y tener el potencial de convertirse en líderes provinciales de enseñanza de materias y profesores destacados.
Objetivos de formación en inglés no normales: dominar excelentes habilidades lingüísticas básicas, sólidos conocimientos básicos de lengua y literatura inglesas, dominar la comunicación empresarial intercultural, ser capaz de participar en actividades comerciales de acuerdo con las prácticas internacionales , y ser capaz de adaptarse a las necesidades de desarrollo de las actividades comerciales internacionales. Ser capaz de dedicarse a trabajos de gestión, comercio, docencia, marketing, traducción y servicios en asuntos exteriores, economía y comercio, cultura, educación, investigación científica, gobierno, banca. y otros departamentos.
En segundo lugar, el plan de estudios es diferente
Cursos básicos de inglés en las universidades normales: inglés completo, audio y video en inglés, habla inglesa, lectura en inglés, escritura en inglés, gramática inglesa, habla en inglés, Debate en inglés, traducción inglés-chino, interpretación inglés-chino, introducción al idioma, introducción a la literatura británica, comunicación intercultural, historia de la civilización occidental, escritura académica y métodos de investigación, etc.
Cursos básicos de inglés no formal:
1. Cursos de conocimientos y habilidades en inglés, que incluyen inglés integral, lectura en inglés, escucha audiovisual en inglés, escritura en inglés, gramática inglesa y negocios integrales. Inglés y comprensión auditiva y expresión oral en inglés de negocios, escritura en inglés de negocios, discurso y debate en inglés, traducción comercial, redacción académica y métodos de investigación.
2.Cursos de conocimientos y habilidades económicas y comerciales, incluyendo Introducción a la Economía, Introducción al Marketing Internacional, Introducción a la Gestión, Práctica del Comercio Internacional, Negociación Comercial Internacional, etc.
3.Cursos de comunicación intercultural, incluyendo una introducción a la comunicación empresarial intercultural.
4. Cursos de alfabetización humanística, que incluyan lecturas seleccionadas de la literatura inglesa, la sociedad y la cultura de los países de habla inglesa.
Datos ampliados:
Especificaciones y requisitos de cultivo para estudiantes de inglés en universidades normales;
1. Tener una base sólida en el idioma inglés y dominio de la escucha, el habla y la comunicación. Habilidades de lectura, escritura y traducción;
2. Dominar los conocimientos básicos de la lingüística, la cultura, la literatura y las humanidades y la ciencia y la tecnología relacionadas en los países de habla inglesa. fuerte capacidad de aplicación práctica de segundo grado de idiomas extranjeros;
4. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura, consulta de datos y uso de tecnología de la información para obtener información relevante, y tener la capacidad práctica de investigación científica preliminar.
5. Los graduados están familiarizados con las políticas y normativas educativas, dominan y aplican las teorías básicas de la pedagogía, la psicología y la educación y enseñanza del inglés, y tienen buenas cualidades profesionales como docentes y la capacidad básica para dedicarse a la educación inglesa. y enseñanza.