Método de segmentación del chino de escuela primaria
1 Método de segmentación de palabras chinas en la escuela primaria
1. Segmentación en orden cronológico
Una lección típica es "el albaricoque está maduro". En orden cronológico, este texto trata de que mi familia tenía muchos buenos albaricoqueros con albaricoqueros, y cuando los hijos del vecino robaron albaricoques, mi abuela y yo teníamos actitudes completamente diferentes. Los tres pasajes del texto están marcados por palabras y expresiones que expresan la temporalidad.
Al comienzo del primer párrafo, llega la temporada de cosecha del trigo todos los años; al comienzo del segundo párrafo, los albaricoques vuelven a estar maduros este año y al comienzo del tercer párrafo, los albaricoques; están maduros de nuevo hoy. En la enseñanza, primero les recuerdo a los estudiantes que lean el texto para encontrar palabras con marcadores temporales y luego les dejo segmentarlas para que puedan dominarlas fácilmente.
2. Segmentación en función de cambios de localización espacial
El texto que estudiamos es un pueblo costero. Este artículo consta de siete párrafos naturales, descritos en dos partes. Escribe primero sobre la playa y luego sobre la ciudad. Cuando aprendan a segmentar texto, primero haga que los estudiantes demuestren los conceptos básicos de la segmentación y comprendan el significado de cada párrafo natural. Finalmente, escriba varias razones con significados similares o que rodeen un significado para aclarar aún más el método de segmentación.
3. Basado en varios aspectos de cosas específicas.
Un ensayo de muestra típico es "Swallow", que es breve y conciso y elogia la vivacidad y la ternura de las golondrinas desde cuatro aspectos: la belleza de la apariencia, la belleza de la primavera, la belleza de volar y la belleza de volar. La belleza de parar.
Al enseñar, primero permita que los estudiantes lean el artículo y sientan la belleza de las golondrinas en todos los aspectos, y guíelos para que dejen en claro que cada párrafo del artículo elogia la vivacidad y la ternura de las golondrinas desde diferentes ángulos. Cada párrafo debe pronunciarse por separado. Un significado es que los cuatro párrafos naturales del artículo pueden convertirse en párrafos independientes.
4. De acuerdo con el orden del desarrollo de las cosas.
Esta división es relativamente común. Este tipo de escritura escribe principalmente sobre la experiencia antes y después de algo. Se requiere que los estudiantes aclaren primero lo que escribió el autor, luego lo que escribió y finalmente lo que escribió. Tomemos como ejemplo "Criaturas dentro y fuera del reloj": el autor primero escribió que todas las criaturas pensaban que podían emitir sonidos cuando él era un niño, y luego escribió que sentía especial curiosidad por el tictac del reloj de su padre, y luego escribió que su padre le abrió la tapa del reloj, así que confió en la cosa con la cola pequeña.
El parágrafo de este tipo de artículos no resulta fácil para los estudiantes. Los estudiantes deben leer el texto cuidadosa y silenciosamente, captar los entresijos de las cosas y comprender qué párrafos naturales tratan sobre las razones de las cosas, qué párrafos naturales tratan sobre el desarrollo o proceso de las cosas y qué párrafos naturales tratan sobre el final de las cosas. cosas, para que los estudiantes puedan tener una comprensión profunda del contenido del texto, captar las ideas de escritura del autor y luego guiar a los estudiantes a segmentar las cosas según causas, procesos y resultados.
5. Segmentación según la estructura del texto
Existen tres métodos de segmentación, a saber, según la estructura de total-subtotal y total-subtotal. Este método de segmentación no es difícil, siempre que domines la estructura del artículo, es fácil separar los párrafos. Tomaré como ejemplo la "Oda al tofu" que acabamos de aprender. Al comienzo del texto, el autor da una impresión general del tofu, elogia el tofu desde cinco aspectos en el medio y finalmente resume el texto completo. ¿El artículo es una puntuación total? La estructura general de este tipo de artículo enseña a los estudiantes a recordar: el método de pellizco, el final es un párrafo y el medio es un párrafo. Siempre que los estudiantes dominen este método, les resultará fácil segmentar el texto.
Además, pocos artículos utilizan símbolos de comportamiento vacíos como párrafos propios, o utilizan subtítulos como símbolos. Por ejemplo, Xiaojieyu es un ejemplo típico.
2. Método de segmentación para chino de escuela primaria
Primero, encuentre la cláusula principal. Si los estudiantes quieren segmentar bien el artículo, lo primero que deben hacer es encontrar la oración principal del artículo. Esto es muy crítico, porque solo encontrando la oración principal del artículo los estudiantes pueden saber lo que expresa el artículo en general.
Los profesores de Educación de la Universidad de Shanghai señalaron que los estudiantes pueden encontrar las pistas principales del artículo de esta manera, y siempre que puedan encontrar las pistas principales del artículo, pueden segmentar bien el artículo según las pistas, por lo que esta habilidad es algo que los estudiantes deberían dominar.
En segundo lugar, busca un párrafo. Lo siguiente que deben hacer los estudiantes es encontrar la oración principal del párrafo. La llamada oración temática de un párrafo se refiere a los cambios en diferentes líneas argumentales, escenas o personajes que se han dicho antes de esta oración y se explican a continuación. Un tutor de la Universidad de Shanghai señaló que los estudiantes necesitan escribir párrafos, de modo que siempre que puedan comprender el propósito del párrafo, podrán escribir un párrafo sin cometer errores. Aquí hay un consejo para los estudiantes, que son los párrafos.
En tercer lugar, el papel de la segmentación. ¿Por qué los estudiantes tienen que tomar secciones? Esto puede ser algo que algunos estudiantes no entienden. Permitir que los estudiantes aprendan segmentación es muy útil para que los estudiantes aprendan chino, porque la segmentación puede permitirles comprender mejor el artículo y encontrar mejor las ideas que se expresarán en el artículo. Los profesores de Educación de la Universidad de Shanghai señalaron que esto es muy útil para la comprensión lectora posterior de los estudiantes.
3. Método de segmentación del chino de escuela primaria.
Segmentar y estratificar según el orden de las cosas.
1. ¿Qué tipo de artículo es el adecuado? Para escribir de forma clara y concisa en un artículo sobre notas de personas, siempre debes explicar la causa, el proceso y el resultado de las cosas. Dividir los eventos en párrafos es descubrir las razones, procesos y resultados del artículo y dividir cada parte en un párrafo significativo. Este método de párrafos es adecuado para escribir narraciones de eventos. Puede ver claramente el tiempo, el lugar, los personajes, las causas, los procesos y los resultados de los eventos.
2. El método de segmentación generalmente se divide en tres segmentos según "causa, proceso y resultado". Si la historia es especialmente larga, conviene dividirla en dos etapas: desarrollo y clímax. Por tanto, una narración larga se puede dividir en cuatro párrafos. Divida caso por caso.
Párrafo y capa en orden cronológico
1. Algunos artículos están escritos en orden cronológico. Al describir el contenido, solemos utilizar algunas palabras u oraciones que indican un orden cronológico. Encuentra estas oraciones y podrás dividirlas en párrafos. Este método de segmentación es adecuado para narrativas con tiempos muy claros. Se puede ver de un vistazo que hay muchas palabras de tiempo y cambios de tiempo obvios.
2. Método de segmentación: primero busque todas las palabras que representen el tiempo y luego clasifíquelas por fila para poder dividirlas. Por ejemplo, se combinan el horario de "mañana", el horario de "mediodía" y el horario de "tarde". Primavera, verano, otoño e invierno son secuencias temporales típicas. Todas estas especies deben clasificarse cronológicamente.
Párrafos y capas en orden de orientación
1. ¿Qué tipo de artículos son adecuados para algunos artículos? A medida que se desarrolla la historia, el lugar donde se desarrolla la historia cambia. En este momento segmentaremos el artículo según cambios de posición. Este método de segmentación se suele utilizar en entrevistas, visitas y notas de viaje. Es adecuado para escribir artículos sobre paisajes, especialmente para escribir artículos sobre viajes o visitas turísticas. El cambio de posición de este tipo de artículos es muy evidente.
2. ¿Cómo segmentar? Primero busca todas las palabras que hacen referencia a lugares y luego ordénalas. Un área grande es una sección y se divide en varias secciones cuando la ubicación cambia varias veces.
Segmenta y superpone cosas según diferentes aspectos.
1. ¿Qué artículos son adecuados? Para presentar las cosas con claridad, algunos artículos suelen utilizar una gran cantidad de material para mostrar su núcleo desde varios aspectos. Esto permite la segmentación como se describe en varios aspectos. Después de dividir, los aspectos con el mismo contenido se pueden dividir en secciones. Adecuado para artículos expositivos, artículos que explican algo.
En segundo lugar, cómo segmentar. En términos generales, este tipo de artículo profundizará sobre Oriente y Occidente desde varios aspectos. Se deben separar diferentes aspectos y varios aspectos deben dividirse en varios párrafos.
Según la relación de “puntuación total”, o en el orden de “antes de la actividad, durante la actividad, después de la actividad”.
4. Método de segmentación del chino de la escuela primaria
1. Pasos de la segmentación
Los pasos de la segmentación se pueden resumir en cuatro palabras, a saber, "lectura". Piensa, revisa, comprueba". "Leer" significa leer el texto completo, aclarar las ideas del autor y mostrar el contexto del texto. Ésta es la clave de la segmentación.
"Pensar" significa pensar en el contenido principal de cada párrafo natural; "regresar" significa fusionar uno o párrafos naturales estrechamente relacionados en un párrafo semántico "verificar" significa comparar primero el significado de cada párrafo con el texto completo Conecte los centros para ver; si son consistentes, y luego conectar los significados de cada párrafo para ver si forman un todo riguroso.
Dos. Métodos de segmentación
Existen dos métodos de segmentación: segmentación vertical y segmentación horizontal.
Para dominar estos dos métodos, primero debes comprender los conceptos de "estructura vertical" y "estructura horizontal". La llamada "estructura vertical" se refiere a la estructura de artículos ordenados en el orden en que ocurren y se desarrollan las cosas. Las narrativas (notas) tienen en su mayoría una estructura vertical. La "estructura horizontal" es una estructura de artículo en la que el contenido que se va a describir y explicar se divide en varios planos horizontales y se despliega uno al lado del otro desde varios aspectos. La mayoría de los textos explicativos tienen esta estructura.
(1) Método de segmentación vertical, el método de segmentación que sigue la "estructura vertical" se denomina método de segmentación vertical. Generalmente se incluyen los siguientes dos tipos:
1. Según el orden de las cosas, esto es más común en las narrativas.
2. Segmentar en orden cronológico.
En las narrativas generales, el desarrollo de los acontecimientos está marcado por la secuencia del tiempo o la secuencia de cambios de ubicación. Por lo tanto, debemos aprovechar las palabras de tiempo y los sustantivos direccionales del capítulo como una base importante para dividir párrafos significativos. Las narrativas que organizan los materiales en orden cronológico se pueden segmentar captando palabras de tiempo. La ocurrencia y el desarrollo de los acontecimientos suelen ir acompañados del paso del tiempo. Por lo tanto, al segmentar, es necesario considerar cuál es el principal y elegir el método adecuado después de una consideración exhaustiva.
(2) El método de segmentación horizontal, basado en el método de segmentación de "estructura horizontal", se denomina método de segmentación horizontal. Generalmente hay dos tipos:
1. Clasificación y subdivisión según la naturaleza de las cosas. Este método de clasificación y segmentación se utiliza principalmente para textos explicativos.
2. Según la transformación de la ubicación espacial, este método de segmentación se utiliza principalmente para recordar las historias de las personas en diferentes lugares.
Además del "método de división vertical" y el "método de división horizontal", también existen divisiones según el orden en que aparecen los personajes y división según el método narrativo del autor. La división según el orden en que aparecen los caracteres suele ser adecuada para los guiones.
En algunos textos, suele haber párrafos de transición que conectan el antes y el después. Al segmentar, ¿debería clasificarse en segmento superior o segmento inferior? En general, se puede considerar desde los siguientes dos aspectos:
1. Para la sección de transición de la discusión, considere sus pertenencias superior e inferior según el enfoque de la discusión.
2. La transición narrativa, a partir de su fundamento narrativo y considerando sus pertenencias superior e inferior, se divide generalmente en superior e inferior.
Por supuesto, hay más formas de dividir párrafos además de las mencionadas anteriormente, por lo que no las enumeraré todas aquí.
Cabe señalar que a menudo existe más de una forma de dividir los párrafos en un artículo.
Se deben evitar las siguientes situaciones al dividir párrafos: Primero, confusión de ideas y estándares de división inconsistentes de principio a fin; Segundo, no prestar atención a la atribución de oraciones de transición entre párrafos y párrafos formulados; No importa qué artículo sean los tres párrafos, lo que provocará errores de segmentación incorrectos.
No es difícil dividir el artículo en secciones. Siempre que pienses detenidamente, sigas las reglas y practiques más, definitivamente obtendrás la respuesta correcta.