Plan de lección de seguridad para la prevención de ahogamientos para la clase de jardín de infantes el próximo semestre
Plan de lecciones de seguridad para la prevención de inundaciones para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre 1;
1. Mejorar la conciencia de seguridad y comprender la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Comprender el contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir a los niños que mejoren su conciencia sobre la seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
4. Saber salvarse en situaciones peligrosas.
5. Saber qué tipo de peligros para la seguridad existen en lugares que no son divertidos.
Preparación de la actividad:
Varias imágenes de accidentes por ahogamiento, etc.
Proceso de la actividad
Primero, introduce la conversación.
1. ¿Saben los niños qué estación es ahora? Sí, el verano está aquí y el clima es cada vez más caluroso. ¿Qué debes hacer si sientes calor?
2. Este año, debido al calor, varios niños fueron al río y al estanque a darse un baño. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Varios niños fueron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volverían a ver a sus padres. )
En segundo lugar, educación para la prevención de ahogamientos.
Niños, ¿cómo podemos evitar los accidentes por ahogamiento?
2. Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en estanques y pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
3. Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
4. Todavía somos pequeños y muchos niños no saben nadar. Si encuentra a alguien cayendo accidentalmente a un río, estanque, pozo, etc. , no puede lanzarse al agua para rescatarlo. Debes buscar ayuda de un adulto o llamar al 110.
5. Hace algún tiempo, estudiantes de una escuela primaria rural en Ruijin fueron juntos a pescar al río. Dos estudiantes cayeron accidentalmente al río y se ahogaron. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
6. Mire fotografías de incidentes de ahogamiento y deje que los niños discutan qué hacer. Y guíe a los niños para que hablen sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
En tercer lugar, finaliza la actividad.
1. A través de esta actividad. ¿Qué aprendiste?
2. Resumen del profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Reflexión sobre la enseñanza:
A medida que se acercan las vacaciones de verano, la educación sobre seguridad durante el verano es imperativa. A los niños de nuestra clase pequeña les gusta mucho el agua, pero no tienen idea del peligro, por eso diseñé esta actividad didáctica. Esta actividad didáctica logra principalmente el propósito de enseñanza a través de la demostración del material didáctico por parte del maestro, la discusión de los niños y la apreciación de cuentos, para que los niños puedan darse cuenta de los peligros de salpicar agua en ríos, canales, estanques, pozos, piscinas y embalses. Saber que existen peligros en las tapas de alcantarillas en las carreteras y en las zonas de aguas abiertas sin señales de advertencia ni barandillas obvias, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento si no sabes nadar, si nadas durante demasiado tiempo; , si está cansado o si tiene una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca. Deje que los niños de clases pequeñas tengan una comprensión perceptiva preliminar de las imágenes y las historias de la escena y, al mismo tiempo, deje que los niños dominen algunos conocimientos sobre el autorrescate y la prevención del ahogamiento, para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, después de varias actividades docentes, la educación en seguridad no logró los resultados esperados. En la educación y la enseñanza, el trabajo de seguridad debe ser minucioso y normalizado.
Plan de lección 2 de seguridad para la prevención de ahogamientos para la clase 2 de jardín de infantes Objetivos de actividad para el próximo semestre:
1. Experimentar, sentir, comprender y dominar los conocimientos básicos de salud y seguridad durante las actividades.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Desarrollar capacidades básicas de autoprotección y cuidado de la salud.
3. Cultivar a los niños para que aprendan conocimientos de seguridad en la natación.
Preparación de la actividad:
Curso, crear una situación para ir a nadar a la playa, frutas, bebidas, bañadores, aros salvavidas, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, crear una situación e introducir el diálogo.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?
2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca videos de escenas de natación en la playa para inspirar a los niños a participar y crear una situación de ir a nadar juntos.
En segundo lugar, orientar las decisiones independientes, la identificación y el aprendizaje de la higiene de los alimentos.
1. Crea una situación: En el camino, todos tienen mucha sed y quieren comprar frutas y bebidas.
2. Exhibe frutas y los niños pueden elegirlas e identificarlas de forma independiente. El profesor hace el papel del dueño de la frutería y muestra dos platos con frutas (un plato con frutas lavadas y el otro un poco podrido). Pida a algunos niños que elijan.
3. Aclarar la higiene de los alimentos. Organizar debates con los niños para intercambiar conocimientos sobre el consumo de frutas en verano y crear conciencia sobre la higiene.
En tercer lugar, analice la prevención del golpe de calor de forma independiente.
1. Crea una situación y reproduce una animación. Los maestros continuaron desempeñando el papel de jefes y representando dibujos animados para los niños: representando dibujos animados sobre el personaje de dibujos animados Lu Dan que sufre un golpe de calor y organizando a los niños para discutir: ¿Por qué Lu Dan se desmayó?
2. A través de la discusión, el docente concluyó:
(1) Causas o situaciones del golpe de calor
(2) Cómo prevenir el golpe de calor;
3. Deje que los niños discutan formas de salvar a Lu Dan. Juega la otra mitad del cómic, la parte donde se salva a Lu Dan.
En cuarto lugar, simule situaciones de natación y aprenda conocimientos de seguridad en la natación.
1. Llega al destino y crea un ambiente de natación. La profesora hace el papel de profesora de natación y habla del accidente del ahogamiento para atraer la atención de los niños.
2. El profesor reproduce vídeos de natación para que los niños comprendan los conocimientos básicos y de seguridad de las actividades de calentamiento, así como las precauciones.
5. Aprende a cantar canciones infantiles
1. Resumen del profesor:
En el caluroso verano, ya sea en casa o fuera, debemos prestar atención a la salud. y Seguridad. Ahora que se acercan las vacaciones de verano, todos los estudiantes y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras.
2. Profesores y alumnos utilizan la música para aprender y cantar canciones infantiles. El verano ya está aquí, arde y los niños están felices. Beba mucha agua, coma con cuidado y tenga cuidado al salir. Tenga en cuenta la salud y la seguridad y desarrolle buenos hábitos.
Plan de lección de seguridad para la prevención de ahogamientos para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre 3 1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender conocimientos relevantes. sobre seguridad en caso de ahogamiento.
2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común de autorrescate en caso de ahogamiento, no entren al agua personalmente y adquieran conocimientos básicos de protección de seguridad.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que lo rodean que no obedecen a su seguridad del sueño y mejore la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamiento"
2 Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar.
3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad
3. Proceso de la actividad
1. La maestra introdujo el tema a través del diálogo y despertó la predicción de los niños sobre el tema de esta actividad. Los niños encuentran formas de refrescarse mediante el calor y el sudor. Al dar ejemplos, incluyen palabras clave como nadar y bañarse en la actividad "Prevención de ahogamiento".
Maestro: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extracurriculares ayer por la tarde, todos los niños estaban empapados de calor y sudor, y la ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente?
La profesora orienta a los niños a recordar medidas relevantes para aliviar el calor: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar el aire acondicionado, etc. La maestra presta atención a guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
2. La maestra mostró el material didáctico "Prevención de Ahogamiento" y entró al centro de seguridad para observar las medidas y métodos de los niños para refrescarse en verano.
(1) Las respuestas de los niños de ahora fueron muy buenas.
Estos métodos pueden refrescarnos, pero a muchos niños les gusta nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos. ¿Te gusta nadar cuando hace mucho calor en verano?
¿Sabes nadar? ¿Cómo es nadar? ¿Qué llevar al nadar?
(3) Observa cómo lo hacen los niños de la imagen nadando. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río. ¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
Cuarto, extensión de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, ingresa el enlace de consejos de seguridad en expansión y guía a los niños para que hablen sobre el contenido principal y los puntos clave de este. actividad según las indicaciones de la pantalla.
2. La maestra amplió el enlace de recordatorio cálido basado en la actividad: ¿Qué debo hacer si veo a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Las propias capacidades del niño son limitadas y no está capacitado para lanzarse al agua a salvar a otros. También pueden correr riesgo de ahogarse si entran ciegamente al agua. Si un niño se ahoga, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.
Objetivos de la actividad 4 del plan de lecciones de seguridad para la prevención de ahogamientos para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre:
1. Comprender preliminarmente los métodos de autorrescate en caso de inundaciones y mejorar la autoprotección. capacidades.
2. Tener conciencia ambiental y estar dispuesto a hacer lo que pueda para que el entorno sea más ecológico.
3. Cumple las reglas del juego y experimenta la alegría de los juegos cooperativos y las actividades controladas con tus compañeros.
4. Deje que los niños sientan felicidad y diversión, y deben aprender conocimientos antes de darse cuenta.
Enfoque de la actividad: Comprender las causas de las inundaciones.
Dificultad de la actividad: dominar los métodos de autorrescate
Preparación de la actividad: algunas imágenes de inundaciones
Proceso de la actividad:
1. para presentar el tema
(1) "Piénsenlo niños. ¿Cómo sería si aquí lloviera varios días seguidos? ¿Cuáles serían los inconvenientes?"
"¿Qué pasaría si lloviera continuamente? ?” (Comunicación infantil)
(2) Mira las imágenes para entender los peligros de las inundaciones.
"¿Qué está pasando con las fuertes lluvias continuas? ¿Qué desastres han traído las inundaciones a la gente?" (La maestra y los niños se comunicaron mientras miraban las imágenes)
2. Intercambio de sentimientos y métodos de escape
"¿Qué piensas cuando ves un desastre así?" "Se acerca la inundación, ¿cómo podemos escapar y salvarnos?" árbol, subir al techo)
3. Entender las causas de las inundaciones.
"¿Por qué ahora hay grandes inundaciones todos los años?" "¿Hay alguna manera de reducir los desastres climáticos?"
La maestra habló a los niños sobre la relación entre la forestación y la ecologización del medio ambiente. y reducir las inundaciones.
Reflexión sobre la enseñanza:
La enseñanza se completa principalmente a través de demostraciones de material didáctico por parte de los profesores, debates y juegos de roles de los estudiantes, para que los estudiantes puedan darse cuenta de que en ríos, canales, estanques, pozos, estanques y embalses Peligro de salpicaduras de agua. Saber que existen peligros en las tapas de alcantarillas en las carreteras y en las zonas de aguas abiertas sin señales de advertencia ni barandillas obvias, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento si no sabes nadar, si nadas durante demasiado tiempo; , si está cansado o si tiene una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca. Permita que los estudiantes dominen algunos conocimientos de autorrescate y prevención de ahogamiento para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, la educación sobre seguridad no puede lograr los resultados deseados en una o dos clases. En la educación y la enseñanza, el trabajo de seguridad debe ser minucioso y normalizado. ¡La vida está segura, la campana de alarma está sonando!
Actividades de seguridad para clases numerosas para prevenir ahogamientos plan de lección de seguridad 5 preparación de la actividad:
1. Un vídeo;
2. p>
3. Simule algunos primeros auxilios por ahogamiento;
Proceso de la actividad:
Primero, mire la imagen
Maestro: Miren, niños, quién esta en la foto? ¿Qué le pasó?
En segundo lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que necesitan atención al nadar:
Guía a los niños para que vean vídeos animados de estudiantes de secundaria nadando.
Discusión en grupo: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Resumen del profesor: Debes cumplir estrictamente los “cuatro no” al nadar: no ir sin el consentimiento de padres y profesores; no ir si no hay adultos que sepan nadar; No vayas a aguas profundas; no vayas a ríos ni estanques.
2. Hablar de un caso, de un accidente en el que un niño murió ahogado, y luego guiar a los niños a analizar las causas del accidente por ahogamiento. La maestra hizo un resumen:
>Las principales causas de ahogamiento son las siguientes: edad temprana, incapacidad para nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en un remolino profundo;
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla; Método 2: Si no hay equipo de rescate, puede realizar el rescate directo al entrar al agua. (Dígales a los niños que solo los adultos pueden entrar al agua para salvar a las personas)
Cuando los niños descubren que alguien se está ahogando y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato;
Según el método de explicación del maestro, cada niño de la clase debe. Se dividieron dos niños en grupos para realizar demostraciones de simulación, uno desempeñando el papel de una persona que se está ahogando y el otro desempeñando el papel de un rescatador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo prestar primeros auxilios en tierra?
El maestro explicó en detalle los pasos de primeros auxilios:
Paso 1: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, inmediatamente debe abrir la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas del boca.
Paso 2: Controlar el agua.
El socorrista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone sobre sus rodillas el abdomen de la víctima que se está ahogando, sostiene la cabeza con una mano y con la otra presiona la espalda para drenar el agua. el abdomen. Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, la respiración artificial debe realizarse inmediatamente. El soplo boca a boca suele ser eficaz.
Paso 4: Presta atención a marcar el teléfono de emergencia 120 para acudir al hospital o pedir ayuda a un adulto cercano mientras prestas los primeros auxilios.
4. Resumen de seguridad
1. Resumen para niños:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Esperamos que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen buenos hábitos de cumplimiento consciente de los principios de seguridad contra ahogamiento. No lleve a sus hijos a estanques, ríos o embalses peligrosos como hermanos y hermanas, y no vaya a lugares peligrosos para jugar solos en el agua.
Actividades de ampliación de verbos (abreviaturas de verbos)
Se pide a los padres que utilicen el tiempo del fin de semana para que sus hijos aprendan más sobre la prevención de ahogamientos e inventen historias buscando libros, navegando por Internet, etc
Cinco objetivos del plan de lecciones de seguridad para la prevención de ahogamientos para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre:
1.
2. Sepa que no debe jugar en lugares acuáticos como la playa o un estanque, y aprenda métodos sencillos de autorrescate.
Preparación de la actividad:
Señales e imágenes de seguridad, etc.
Proceso de actividad:
1. Introducción a la pregunta: ¿Qué estación es ahora? ¿Qué métodos utilizamos para prevenir el golpe de calor y refrescarnos?
2. Muestre imágenes de señales de seguridad: ¿Qué señal es esta? ¿Qué quiere decir esto? Por favor explique esto a cada niño individualmente. ¿Dónde aparecerá este logo? Muéstrame las fotos. ¿En qué otro lugar han visto los niños esta señal en su propia experiencia?
3. Pregunta: ¿Cómo prevenir el ahogamiento? No juegue en el agua y manténgase alejado de estanques, alcantarillas, ríos y otros lugares con agua.
4. Introducir brevemente las precauciones para nadar a los niños.
5. Demostración de escena infantil: método de autorrescate del ahogamiento.
Resumen del profesor:
El verano es una estación calurosa y también una estación lluviosa. Debemos ir acompañados de un adulto para las actividades subacuáticas. Manténgase alejado del agua cuando juegue.
Objetivos de la actividad 6 del plan de lecciones de seguridad para la prevención de ahogamientos para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre:
1. Comprender los conocimientos preliminares sobre la prevención de ahogamientos, saber qué medidas se deben tomar en emergencias, y mejorar la capacidad de autoprevención y autorrescate de los niños.
2. Mejorar la concienciación sobre la seguridad y prevenir incidentes de ahogamiento.
Preparación de la actividad:
1. PPT de material didáctico de elaboración propia
2 Accesorios para la realización del escenario
Proceso de la actividad:
En primer lugar, el diálogo conduce a
1. Se acerca el verano y el clima es cada vez más caluroso. Ding Ding y Dongdong fueron al parque a jugar juntos. Cuando llegó al estanque, Tintín vio a varios niños pescando peces pequeños en el estanque. Felizmente se quitó los zapatos y quiso jugar con ellos. Llámalo y dile: "¡No, no!" Boom, boom, boom. ¿Por qué dices eso? (No vayas al estanque a nadar o jugar, hay señales de advertencia)
2. ¿Qué peligros crees que pueden ocurrir? (Niños hablando)
2. Comprender el desgarrador incidente del ahogamiento
1 Maestro: Sí, hay muchos peligros escondidos en el río y el estanque aparentemente divertidos. Muchos niños mueren cada año por ahogamiento.
2. Reproduzca PPT: muestre imágenes de niños ahogándose y experimente el dolor de los padres después de perder a sus hijos.
3. Pregunta: ¿Qué viste?
Estos niños perdieron la vida ahogados. Nunca volverán a ver a sus padres, y sus padres, familiares y amigos los perderán para siempre. )
3. ¿Cómo prevenir el ahogamiento?
1. ¿Cómo podemos prevenir el ahogamiento? (Los niños hablan, la maestra muestra el PPT)
Maestra: La maestra Zhu también pensó en algunas formas. Echemos un vistazo.
El profesor Zhu está aquí hoy para ponerte a prueba y ver cuánto sabes sobre la prevención de ahogamiento. ¿Estás listo? Escuche las preguntas:
(1) ¿Dónde puedo nadar? ( )
a: Un lugar con señales de advertencia al lado B: Ríos, lagos y mares sin gente C: Lugares de baño y piscinas.
(2) ¿A quién debes llevar contigo cuando vayas a nadar o jugar en el agua? ( )
a: Amigos B: Mamá y Papá C: Adultos que saben nadar.
(3) ¿Por qué no puedes nadar en lugares donde no entiendes las condiciones del agua? ¿Cuál de las siguientes opciones es incorrecta? ( )
Respuesta: Puede haber plantas acuáticas en el agua que enredarán su cuerpo. b: Puede haber remolinos en el agua. c: Ensucia el agua. d: Si no conoce la profundidad del agua, puede ocurrir fácilmente un peligro.
(4)¿Cuál de los siguientes comportamientos es correcto? ( )
Respuesta: No vamos a nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana y días festivos.
b: Invita a algunos amigos más a ir al estanque a pescar, nadar y jugar en el agua.
c: Puedes ir a nadar a un lugar que parezca poco profundo pero no profundo.
(5) Me caí accidentalmente al agua y no puedo nadar ¿Qué debo hacer primero? ( )
a: Pide ayuda B: Continúa golpeando el agua con las manos C: Mantén la calma, deja que tu cuerpo se recueste sobre el agua y rema hacia la orilla.
(6). ¿Qué debes hacer si encuentras a alguien ahogándose? ( )
a: Métete al agua para ayudar B: Déjalo en paz C: Lanza la caña de bambú a la persona que se está ahogando y llama a la policía.
En cuarto lugar, enseñe a los niños cómo rescatar a otros cuando se están ahogando.
1. Parece que los niños ya saben mucho sobre cómo prevenir el ahogamiento. Pero Tintín aún no lo sabe. Es muy divertido pescar peces pequeños, pensó: "No importa si el estanque es tan poco profundo, oyeron llamadas pidiendo ayuda". Resultó que un niño cayó accidentalmente al agua. Entonces Tintín dijo: "Aprendí a nadar. Lo salvaré". Niños, ¿con qué idea están de acuerdo? Ayúdalos a elegir rápidamente.
Además de pedir ayuda a los adultos, hay cosas que podemos hacer para ayudar a alguien que se está ahogando. Echemos un vistazo. (PPT)
(Marque 110 y 120 para buscar ayuda de la policía y los médicos; busque postes de bambú largos, cuerdas largas, objetos flotantes, etc.)
3. y 120 deberían dejar claro qué? (qué pasó, dónde pasó) Quiero ser policía. ¿Quién aprenderá a llamar al 110? (El niño imita) La información precisa puede ayudar a ganar más tiempo de rescate.
Ding Ding y Dongdong pidieron ayuda a los adultos. Con la ayuda oportuna de todos, el niño que cayó al agua se salvó. Tintín y Dongdong se convirtieron en pequeños héroes y todos los elogiaron como niños inteligentes y valientes. Tintín se sonrojó y sonrió tímidamente.
5. Precauciones al nadar
1. Para recompensar a los dos pequeños héroes, mi padre decidió llevarlos a jugar a una piscina de agua estancada. Al día siguiente, papá los llevó a la piscina. Después de vestirse, He Dong no podía esperar para entrar a la piscina. Papá sonrió y dijo: "¡No te preocupes, no te preocupes, aún no hemos hecho los preparativos para el lanzamiento!""
2. ¿Qué preparativos se deben hacer antes de lanzarse al agua? ( Niños hablando)
Mira los preparativos que han hecho.
4 El entrenador en la piscina también le dijo a Dingdong que si se siente incómodo en el agua, como mareos, pecho. opresión o calambres, debe bajar a tierra y descansar inmediatamente. Recuerde las palabras del entrenador, Ding Ding y Dong Dong jugarán en el agua. Bajo la protección de su padre y entrenador, Ding Ding y Dong Dong se lo pasarán genial. p>
Resumen del verbo intransitivo
1 De camino a casa, papá y Tintín llegaron a un acuerdo de "cuatro cosas que no se deben hacer" (PPT) sobre jugar en el agua: no ir sin el permiso. de padres y maestros; no vayas sin un adulto que sepa nadar; no vayas a aguas profundas; no vayas al estanque del río
2. ¡Valoremos la vida y prevengamos los ahogamientos!
Plan de enseñanza para prevenir ahogamientos en el próximo semestre Propósito;
Educar a los estudiantes sobre el uso de la electricidad, la prevención de incendios y la prevención de robos, para que así sea. para mejorar su conciencia de seguridad, permitirles aprender algunos métodos de autorrescate y permitirles tomar ciertas medidas cuando se encuentren en peligro.
Preparación de datos:
Libro de educación sobre seguridad.
Proceso de enseñanza:
Primero, seguridad eléctrica
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes en casa (despierta el interés de los estudiantes por su familiaridad)
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2. El profesor educa a los estudiantes a tiempo en función de sus respuestas: Con la mejora continua del nivel de vida, el número de electrodomésticos en el hogar aumenta cada vez más, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro estudio. y la vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad de la electricidad, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare los aparatos eléctricos usted mismo. No conecte cables sin permiso Al usar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos
2. Seguridad contra incendios
1. ¿Tu casa tuvo un incendio, o si viste un incendio en tu vecino? (Los estudiantes expresarán sus propias opiniones y sus propios métodos, los cuales deben ser correctos.
)
2. Según la discusión, utilice el "Lector de educación sobre seguridad" para complementar a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios.
En tercer lugar, prevenir el ahogamiento
Recordando los accidentes de ahogamiento causados por nadar, pescar y jugar en el agua en las escuelas, combinados con el clima cálido actual, se requiere que los estudiantes estén acompañados por adultos cuando nadan, y nadie puede nadar sin permiso. Nadar en playas y embalses. Incluso en la piscina, deben seguir estrictamente las reglas.
4. Combinar la educación práctica para prevenir caídas e intoxicaciones accidentales por medicamentos.
Quinto, resumen del aula.
8 objetivos de actividades del plan de lecciones de seguridad para la prevención de ahogamientos para la clase de jardín de infantes en el próximo semestre
1 Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación. y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.
2. Obtenga una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento y exija a cada niño que mejore su conciencia de seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
4. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
5. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
Actividades para prepararse
Comprenda de antemano el contenido y los cursos relevantes sobre seguridad en caso de ahogamiento.
Proceso de la actividad
(1) Introductor del diálogo: Niños, ¿qué estación es ahora? ¿En qué temporada se pueden usar pantalones cortos de manga corta?
Pregunta: El clima es cada vez más caluroso. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero algunos niños van a ríos y estanques a darse un baño tranquilo debido al calor. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Les cuento que varios niños fueron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volverían a ver a sus padres. Los profesores estaban tristes y sus padres también. (Mostrar material didáctico)
(2) Educador en prevención de ahogamientos: Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento?
1. El maestro primero les dice a los niños algunos conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
Resumen: (1) Educar a los niños que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si nos encontramos con que un niño cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos pedir ayuda a un adulto o llamar al "110".
(3) Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
(4) Resumen:
1. ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
Resumen: Sólo tienes una vida, y la felicidad está en tus propias manos. Espero que a través de esta actividad aprenda a valorar la vida y desarrolle el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Actividad de reflexión:
Esta actividad permite a los niños ver vídeos e imágenes relacionadas con la prevención de ahogamientos, para que los niños puedan comprender los peligros ocultos en el agua, para que no se metan solos al agua. , y nadar con adultos, etc. , permita que los niños comprendan los métodos relevantes y la importancia de prevenir el ahogamiento, y su conciencia de seguridad ha mejorado enormemente.
En primer lugar, deje que sus hijos vean un vídeo educativo sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, para que puedan comprender de forma más intuitiva algunas precauciones de seguridad para la prevención de ahogamientos: No se limite a jugar con agua junto a estanques, ríos o zanjas, y no juegues solo con Cuando un compañero esté nadando junto al río, si existe peligro de ahogamiento, busque ayuda de un adulto cercano de inmediato y no organice un rescate por su cuenta. Profundizar la educación sobre seguridad sobre la prevención de ahogamientos para que los niños puedan dominar los conocimientos de autoprevención y autorrescate y mejorar sus habilidades de autoprevención y autorrescate.
En esta actividad, introduje la actividad viendo la película de advertencia de seguridad contra ahogamiento con los niños. Los niños tienen una comprensión preliminar de la seguridad en la natación. Con la explicación detallada de las imágenes entendieron: no deben meterse al agua en privado, no jugar en aguas desatendidas, hacer ejercicios de calentamiento antes de nadar y gritar pidiendo ayuda cuando ven a alguien ahogándose. Al mismo tiempo, también se utilizan imágenes para permitir que los niños juzguen lo que hicieron mientras nadaban para profundizar su impresión. Finalmente, la extensión de la actividad es promover conocimientos sobre la prevención de ahogamientos entre los padres y realizar conjuntamente educación familiar.