La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Practicar chino todos los días en las escuelas primarias

Practicar chino todos los días en las escuelas primarias

(1) El concepto es novedoso y único, genera suspenso y toma en consideración tanto el frente como el reverso. El texto principal primero escribe que el anciano sacó a un joven del equipo y lo puso al final del equipo. También escribió que el joven le pidió al anciano que fuera primero y el anciano empujó al joven; al puente, pero en ese momento, el puente de madera se derrumbó y fueron tragados por la inundación finalmente, después de que la inundación retrocedió, una anciana vino a rendir homenaje a dos personas, uno era su esposo y el otro era su hijo. La historia termina abruptamente aquí, y la gente de repente se da cuenta de la relación entre el "viejo" y el "joven". Aunque esto parece "inesperado", es "razonable" si lo piensas detenidamente. Esta disposición estructural logra un efecto artístico impactante.

(2) Este artículo suele utilizar frases y párrafos cortos para crear una atmósfera tensa. Por ejemplo, al principio del texto, cuando amanecía, de repente empezó a llover intensamente. "Me gusta salpicar agua y caer". Estas cuatro breves palabras formaron dos frases que no sólo describían la lluvia "fuerte", sino que también mostraban la ferocidad de la lluvia, allanando el camino para la inundación repentina que se produjo debajo. Para poner otro ejemplo, el texto termina con "Ella vino a rendir homenaje a dos personas", "Su marido y su hijo". Cada frase aquí está dividida en párrafos y el lenguaje es extremadamente conciso, pero refuerza el color trágico del texto. historia y conmueve a la gente.

(3) Hacer un uso extensivo de metáforas, personificaciones y otros métodos retóricos para mejorar la expresividad. Por ejemplo, "La inundación repentina rugió como un grupo de caballos salvajes asustados, saliendo corriendo del valle y fue imparable". "Era como una montaña". "Este anciano era tan feroz como un leopardo". Retórica metafórica para hacer que la descripción sea vívida. Hace que las personas sientan ganas de escuchar su voz y ver a su persona. Otro ejemplo es: "La inundación de casi un metro de altura ya baila en la carretera", "La muerte se acerca con la risa de la inundación", "El agua sube poco a poco y lame la cintura". La personificación se utiliza para describir la inundación. La imagen del diablo loco y furioso se muestra vívidamente.