Cómo llevar a cabo las reuniones de clases temáticas de la escuela primaria_Plan de implementación de las reuniones de clases temáticas de la escuela primaria
Plan de reunión de clase temática de primaria 1
Reunión de clase con el tema “Hacer cosas buenas todos los días”
Objetivo de la actividad
Haz una cosa todos los días. Una buena acción también es valiosa; las buenas acciones duran toda la vida y el buen carácter es importante. Realiza una serie de actividades “Haz una buena acción cada día, haz buenas obras durante toda tu vida”. A través de actividades, se guía a los estudiantes para que establezcan pensamientos bondadosos, tengan un corazón bondadoso y practiquen buenas acciones desde una edad temprana, logren la optimización y perfección de la personalidad y cultiven socialistas con nobles cualidades morales.
2. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes descubran las buenas acciones de las celebridades que los rodean, sientan el significado de hacer el bien, establezcan el concepto de hacer el bien y hereden y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
2. En la práctica, guíe a los estudiantes a "no hacer buenas obras porque son pequeñas", comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, hacer una buena acción cada día y crear una cultura de orgullo. de ser bueno, trabajar duro activamente para hacer buenas obras y ser feliz. Buenas vibraciones por hacer el bien. Cultivar las buenas cualidades de respetar a los mayores, cuidar a los jóvenes y pensar en los demás en todo momento.
3. Al hacer buenas obras, permita que los estudiantes sientan la felicidad de "todos para uno y uno para todos", mejore la amistad entre compañeros y familiares, forme una tendencia social armoniosa y hermosa y establezca las bases. base para la felicidad de los niños.
Tres. Aspectos destacados y dificultades de la actividad
1. Al aprender sobre las buenas personas y las buenas acciones que las rodean, se puede guiar a los estudiantes para que comprendan el contenido y sientan el significado de la bondad.
2. No es difícil hacer una buena acción. Lo más difícil es hacer una buena acción en la vida, cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento, brindar activamente comodidades a los necesitados y desarrollarse y sublimar continuamente desde buscar bondad, decir bondad y escribir bondad hasta hacer bondad, pensar. sobre la bondad y la promoción de la bondad.
4. Preparación de la actividad
1. Recopila las buenas acciones de celebridades de generaciones pasadas y muéstralas cantando, hablando y haciendo.
2. Encuentra historias reales de profesores y estudiantes que hacen cosas buenas en el campus y toma fotografías.
3. "Una buena canción al día", colección de ensayos "Crossing the Road", recitación de poesía "Always Have a Kind Heart", danza en lenguaje de señas "Tomorrow Will Be Better" y otros programas.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Moderador: Estimado profesor. Queridos compañeros, ¡hola a todos! Ahora comienza la reunión de la clase de segundo grado con el tema "Haz una buena acción todos los días y sé un estudiante de primaria civilizado".
Anfitrión A: Con un ritmo alegre, hemos entrado en la era de los estudiantes civilizados.
Moderador B: Nuestro deseo común es ser una nueva generación de personas civilizadas.
Anfitrión A: Como decían los antiguos, al comienzo de la vida, la naturaleza es buena. La bondad es una cualidad básica de una persona.
Anfitrión B: Sí, "Nada es demasiado pequeño, nada es demasiado pequeño". La bondad es la virtud tradicional de nuestra nación china y también es la cualidad moral más básica necesaria para la gente contemporánea.
Anfitrión A: Somos hijos del nuevo siglo y vivimos una vida feliz y llena de amor.
Moderador B: Siempre debemos preocuparnos por los demás, ayudarlos y hacer buenas obras todos los días.
Moderador A: ¿Qué es "hacer una buena acción cada día"?
Anfitrión B: "Hacer una buena acción cada día" significa hacer más buenas obras y acumular buenas obras en virtud.
Anfitrión A: Entonces, ¿cómo ser un buen chico que hace cosas buenas todos los días? Disfrute de la actuación folclórica "Una buena canción al día" a continuación.
No pidas a los demás que sepan, no elogies a los demás, y sólo haciendo el buen trabajo todos los días podrás cultivar tu conciencia.
No pidas ayuda para cosas grandes, no te preocupes por cosas pequeñas y haz las cosas con el corazón.
Con una mano y un pie, pasaré mi vida ayudando a los demás, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Ser amable con los demás, la belleza de la edad adulta, y estar siempre agradecido por todo.
Una gota de agua atraviesa una piedra, una cuerda corta un trozo de madera, y la acumulación de tiempo es el verdadero trabajo.
Aunque una persona es pequeña y la otra es débil, tú y yo haremos todo lo posible para formar un río.
Tú haces lo que yo hago, todo el mundo lo hace y la moda social adquiere un nuevo aire.
Moderador A: Haz buenas obras todos los días para cultivar la conciencia. Como socialistas, debemos amar a la patria y obedecer al colectivo. Ser amable con los demás, la belleza de ser adulto, y estar siempre agradecido por todo.
Anfitrión B: Tú lo haces, yo lo hago, todos lo hacen y la moda social adquiere un nuevo aspecto.
¡Todos nuestros estudiantes están realizando una serie de actividades como "¡Haz una buena acción cada día y haz buenas obras durante toda tu vida"! Empiece por escuchar sobre los actos de bondad de las celebridades.
La historia que quiero contarles hoy es "Los bambúes surgen del llanto"
Meng Zong de la dinastía Jin perdió a su padre cuando era muy joven. Su madre trabajó duro para criarlo y, a menudo, le enseñó a estudiar mucho. Con la insistencia de su madre, finalmente aprendió algo. Meng Zong era muy filial con su madre. Un año, la madre de Meng enfermó repentinamente y su condición se volvió cada vez más grave. Su comida era desagradable. Yu Zong lo vio y estaba ansioso en su corazón. A la madre de Meng le encantaba comer brotes de bambú frescos, pero ahora que estaba enferma, insistió a Meng Zong para que comiera sopa hecha con brotes de bambú. Sin embargo, era el noveno invierno y todos los árboles estaban muriendo. ¿Cómo es que hay brotes de bambú frescos? Meng Zong estaba indefenso y tuvo que correr solo hacia el bosque de bambú, pero hasta donde podía ver, solo había un amarillo quemado. Pensando en la enfermedad de su madre y sus deseos, no pudo evitar sentirse triste y lloró fuerte mientras sostenía el bambú. Tal vez fue la piedad filial la que movió cielo y tierra; cuando Meng Zong estaba de luto, ocurrió un milagro en el bosque de bambú: donde volaban sus lágrimas, aparecieron brotes de bambú, puntiagudos, verdes, esponjosos y goteando rocío. Meng Zong estaba encantado. Inmediatamente sacó algunos brotes de bambú y se los llevó a casa. Preparó la sopa con cuidado y se la sirvió a su madre. Al beber la sopa caliente, la madre de Meng sonrió y su condición mejoró.
Anfitrión A: Las historias contadas por los estudiantes son realmente buenas. Para recordarnos "hacer una buena acción cada día", algunos compañeros de clase nos trajeron muchas citas famosas sobre cómo hacer buenas obras.
No hagas el mal porque es pequeño, ni hagas el bien porque es pequeño. ——El Romance de los Tres Reinos (Dong)
Si no acumulas pequeños pasos, no podrás viajar miles de millas, si no acumulas pequeños arroyos, no podrás llegar a ser; un río. ——La "Persuasión" de Xunzi (Yao Ming)
Dedicaré mi limitada vida infinitamente a servir a la gente. ——Lei Feng (Wen Ting)
El mal a menudo dura poco y perecerá junto con los perpetradores y la bondad existirá para siempre; ——"Nuestros amigos" de Dickens (Zhang Fan)
Moderador B: Estudiantes, después de escuchar tantas citas famosas sobre las buenas obras y las buenas acciones, ¿qué quieren decir?
Moderador A: ¡Los estudiantes hablaron muy bien! Aplaudamos también por "hacer una buena acción cada día", porque nuestros jóvenes pioneros pueden ser un trozo de papel en el suelo, una fregona para ayudar a caer o una palabra de aliento para los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Anfitrión B: "Hacer una buena acción todos los días" también puede significar honrar a los padres, respetar a los maestros, cuidar la propiedad pública, aprender a ser agradecido y estar decidido a tener talento. Escuchemos una canción, "A Good Song to Clap", y demos la bienvenida con aplausos. (Ma Yuxin Jiang Chao)
Tú toma una foto y yo tomo una foto. Recuerda hacer una buena acción todos los días.
Tú haces dos tragos, yo hago dos tragos, la piedad filial es lo primero.
Tú tomas tres tiros, y yo tomo tres tiros En unidad y amistad, debemos respetar a los maestros;
Tú tomas cuatro tiros, y yo tomo cuatro tiros. cosas que aprecias;
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, y se debe establecer un concepto colectivo;
Tú disparas seis, y yo disparo seis, y debes avergonzarte de cumplir por la ética pública;
Tú disparas a siete y yo disparo a seis. Dispara a siete, no mientas, sé honesto;
Tú disparas a ocho, yo disparo a ocho, sé activo en actividades de caridad. ;
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, aprende a ser agradecido y a apreciar;
Tú haces diez tiros y yo hago diez tiros. Tienes que trabajar duro para obtener buenos resultados.
Anfitrión A: "Hacer una buena acción todos los días" significa comenzar desde las pequeñas cosas que te rodean, comenzar con palabras y hechos, hacer más buenas obras y acumular buenas obras.
Moderador B: ¡Los estudiantes no solo hablan amablemente, sino que también toman acciones activas para hacer buenas obras! Disfruten el sketch "Cruzando la calle".
En este momento, es el período pico después de la escuela. Hay autos yendo y viniendo por la carretera, y un anciano está a punto de cruzar la calle...
Moderador A: Los estudiantes acaban de ver la obra. ¿Cuál de los dos estudiantes del boceto crees que se desempeñó mejor? Compartamos tus pensamientos.
Anfitrión B: Estudiantes, el sketch de ahora es una versión realista del estilo de los estudiantes de "hacer cosas buenas todos los días". De hecho, hay muchos más jugadores que muestran amabilidad en sus acciones diarias: mire la pantalla grande (la pantalla grande reproduce la imagen, produce subtítulos, está acompañada de música y es narrada por el comentarista).
Anfitrión A: Los pequeños actos de bondad de los estudiantes son realmente conmovedores. Son modelos a seguir de los que podemos aprender. Pidamos al monitor que entregue el premio.
Anfitrión B: En primer lugar, permítanme expresar mis más cálidas felicitaciones a nuestros estudiantes galardonados. Creo que mientras cada estudiante tenga un buen corazón, se puede lograr algo bueno.
Mientras todos hagan una buena acción y den un poco de amor algún día, el mundo será un lugar mejor. Escuche el poema "Ten siempre un corazón bondadoso".
Las hojas caídas flotan en el cielo, creando una imagen en movimiento.
Ese es el agradecimiento del árbol al alimento de la tierra;
Las olas se mueven y cantan en el mar,
componiendo una pieza de agradecimiento. es el agradecimiento de la ola a la torre nutricia. Alabanza del mar.
No te quejes de que Dios te ha dado demasiados altibajos,
No te lamentes de que el destino tenga demasiadas vueltas y vueltas.
Siempre con el corazón agradecido,
Experimentamos la alegría de vivir y crecemos bajo el sol del amor.
Algunas personas dicen-
La esencia de la bondad es tener un corazón agradecido.
Otros dicen -
La gratitud es una virtud en el mundo y es la más alta.
Agradezco a mis padres, porque me dieron una vida preciosa y nos criaron para crecer sanamente.
Agradezco a mis maestros, porque me llevaron a probar el néctar; de conocimiento y me enseñó a liberar los sueños de la juventud;
Estoy agradecido al querido partido, porque ha creado un ambiente pacífico y estable para nosotros, difundiendo la luz del sol para que puedan crecer nuevas plántulas;
¡Gracias a la gran patria, porque nos da la dignidad china y se mantiene erguida en el este del mundo!
¿Cuántas veces me he quedado dormido con una sensación de felicidad?
¿Cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas en los ojos?
Aprende a ser agradecido y afrontarás religiosamente los retos de la vida.
Aprende a ser agradecido y emprende el viaje de la vida con alegría y amor.
La gratitud es una especie de poder;
La gratitud es un estado.
Con un corazón agradecido,
Tendremos felicidad, alegría y un futuro brillante.
Anfitrión A: La hierba y los árboles utilizan sus nuevos brotes para agradecer la llegada de la primavera.
Anfitrión B: Las flores florecen para expresar gratitud por la llegada del verano.
Anfitrión A: Frutos fructíferos cuelgan de todas las ramas, gracias por la llegada del otoño.
Anfitrión B: Los copos de nieve envuelven la tierra en plata para dar la bienvenida a la llegada del invierno.
Anfitrión A: Estudiantes, retribuyamos la amabilidad de nuestros padres, el amor de los maestros, el amor de los compañeros y el cuidado del partido "haciendo una buena acción todos los días". Que toda la sociedad forme una voz armoniosa de "todos hacen buenas obras y devuelven bondad". Disfruten del baile en lengua de signos "El mañana será mejor"
Anfitrión B: Hoy, estudiantes, utilicen acciones reales para expresar "bondad", y debemos sembrar las semillas de la "bondad" en nuestra escuela. En el rincón de nuestra sociedad y en el corazón de cada estudiante, ¡todos hacen buenas obras, siempre hacen buenas obras y hacen buenas obras de por vida!
Anfitrión A: Tenemos un corazón bondadoso. Practicamos buenas obras y hacemos que los demás se sientan felices gracias a nuestra presencia. Aprovechemos esta reunión de clase como una oportunidad para desarrollar el buen hábito de "hacer algo bueno todos los días" a través de la experiencia de "hacer algo bueno todos los días", mejorar nuestra propia calidad, dejar que las flores de la civilización florezcan en todas partes, ser estudiantes civilizados, crear clases de civilización y construir un campus civilizado.
Moderador B: Ahora pidamos al profesor que dé un discurso final a nuestro profesor de clase. Por favor aplauda.
Estudiantes, la reunión de la clase temática de hoy es muy significativa y estoy profundamente educado. Los estudiantes también se desempeñaron muy bien en las actividades. (Aplausos) Parece que ayudar a los demás es ayudarse a uno mismo. Para usar un modismo chino, lo que circula, regresa. Hacer una buena acción todos los días no es "hacer una buena acción todos los días", pero siempre que veas que otros necesitan ayuda, echa una mano generosamente y siente la alegría de ayudar a los demás. Todavía recuerdo una frase: "Acumula virtud y haz buenas obras, haz buenas obras todos los días, haz buenas obras durante toda tu vida, y una buena persona tendrá paz durante toda su vida. Utilicemos acciones prácticas para acoger el mañana y un mejor". ¡futuro!
Él: Este es el final de la reunión de la clase de segundo grado con el tema "Hacer una buena acción todos los días". Gracias a todos.
Plan de reunión de clase temática de escuela primaria 2
Objetivos de enseñanza:
1. Educar a los estudiantes para que respeten las disciplinas del aula, respeten el orden de las actividades del recreo y Ser estudiantes de primaria civilizados y educados.
2. Plantear varios requisitos según la situación real de la escuela y la clase.
3. Educar a los alumnos para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento acordes a la situación real de la clase.
2. Enfoque docente: Educar a los estudiantes para que cumplan conscientemente las normas y reglamentos del colegio.
3. Proceso de enseñanza:
Estudiantes, en esta clase hablaremos sobre cómo cumplir con las reglas de la escuela.
(2) Mirar las imágenes, hablar y discutir:
Suena el timbre del 1. ¿Qué hacemos? Nos preparamos bien antes de clase y esperamos tranquilamente a que el profesor venga a clase.
¿Puedo hablar libremente en clase? ¿Qué debo hacer si pasa algo? (Primero levante la mano y luego hable)
¿Puedo hacer pequeños movimientos en clase? No, afectará el aprendizaje y el aprendizaje de los demás.
¿A qué debo prestar atención en clase?
(3) Combinado con la situación real de la clase, elogie a los estudiantes que pueden cumplir con las disciplinas del aula y eduque a los estudiantes que no las respetan conscientemente.
(4) Resumen:
Los estudiantes hablaron muy bien. Espero que todos respeten la disciplina en el aula y toquen el timbre en el futuro.
Entra al aula inmediatamente después de que suene el timbre, guarda los libros de texto y el material de oficina y espera en silencio a que el profesor llegue a clase. No hables casualmente en clase.
Si quieres hablar, primero levanta la mano, concéntrate en clase y no hagas pequeños movimientos.
(5) Introducción:
También debemos mantener el orden#Prestar atención a la seguridad durante las actividades del recreo y dejar que todos se diviertan#De este artículo.
(6) Actuación:
Varios estudiantes se apretujaron en el aula.
Varios alumnos se perseguían en el aula.
(3) Varios compañeros jugaban al tenis de mesa de manera ordenada y un niño travieso estaba sentado en la mesa divirtiéndose.
(7) Discuta la actuación de ahora. ¿Lo hicieron bien? ¿Por qué? (Hicieron algo mal. Esto no solo afecta peligrosamente las actividades de los estudiantes, sino que también es un comportamiento muy incivilizado)
(8) Combinado con la situación real de la clase, hable sobre participar en actividades extracurriculares del campus Algunos requisitos generales .
1. La entrada al salón de clases es relativamente estrecha. Por favor, salga del salón de manera ordenada y no se apresure.
Al caminar por aulas y pasillos, camine lentamente y evite perseguir y pelear, de lo contrario pueden ocurrir colisiones.
Comportamiento amigable.
Sube y baja las escaleras de la derecha. Las escaleras son la única manera de subir y bajar escaleras. Para garantizar la seguridad, debe subir las escaleras por separado.
Jugar en el patio de recreo y mantener el orden, formar filas y respetar las reglas del juego.
5. Hacer cola a la hora de recoger el almuerzo, evitar aglomeraciones o hacer ruido y guardar silencio al comer.
(9)¿Cuál es tu actividad favorita durante el recreo? ¿Dime cómo jugar de forma ordenada e interesante?
(10) Resumen:
A través del estudio de esta lección, el maestro espera que los estudiantes puedan convertirse en buenos estudiantes que observen el orden y la disciplina. En el último período
Hice algo mal y lo corregí rápidamente.
De ahora en adelante, debemos cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y esforzarnos por obtener buenos resultados.
Plan tres de la reunión de clase temática de la escuela primaria
Objetivos de enseñanza:
Educar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad durante el feriado del Día Nacional, respeten las reglas de tránsito y aprender a protegerse a sí mismos y a los demás.
1. Comprender los peligros de los accidentes de tráfico y las causas de las tragedias.
1. Deja que los alumnos hablen sobre los accidentes de tráfico ocurridos a su alrededor.
2. Deje que los estudiantes hablen sobre sus pensamientos o inspiraciones después de escuchar sobre estos trágicos accidentes de tráfico.
3. El progreso de los tiempos y el desarrollo de la sociedad requieren un entorno de tráfico civilizado, y la vida y el trabajo de las personas requieren una jornada segura, fluida y ordenada. Las noticias reales sobre muertes bajo las ruedas no sólo nos provocan conmoción y tristeza, sino también vigilancia y reflexión. ¿Qué causó esta tragedia?
4. Deje que los alumnos hablen sobre los motivos de la tragedia. Los estudiantes pueden expresar sus opiniones.
En segundo lugar, valora la vida y obedece las normas de tráfico.
1. Estudiantes, cuando escuchen estas cifras impactantes y estas tragedias, ¿qué le dirían a la gente? (Como conductores, peatones, familiares, departamentos de gestión de tráfico, etc.)
2. Estudiantes, las reglas de tránsito no son complicadas. Con un poco de esfuerzo cualquiera puede dominarlos. Todo ciudadano tiene la responsabilidad y la obligación de mantener la seguridad del tráfico y cumplir con las leyes y reglamentos de tránsito. La vida es preciosa y todos deberían valorar su preciosa vida.
3. Deje que los estudiantes comiencen con ellos mismos y hablen sobre cómo prestar atención a la seguridad vial.
Como joven pionero, creo que utilizaré mis acciones reales para hacer lo que debo hacer para mantener el orden del tráfico. Al mismo tiempo, también esperamos que cada uno de nosotros valore su propia vida y la de los demás, para que podamos vivir en una gran familia con tráfico ordenado, seguridad y relajación, y apoyar un cielo azul de armonía, tranquilidad y felicidad.
Plan de reunión de clase temática de primaria 4
Objetivos de conocimiento:
1. Combinar palabras y desperdiciar palabras para comprender sus significados.
2. Saber qué productos de desecho se pueden reciclar y qué no, y saber qué productos de desecho se pueden reciclar.
3. Usa tu imaginación y convierte los residuos en un tesoro.
Objetivos emocionales:
1. Mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes y su capacidad para observar cuidadosamente las cosas que los rodean.
2. Durante el proceso de investigación, permitir que los estudiantes aumenten su conciencia sobre la protección del medio ambiente y eliminen hábitos derrochadores.
3. Cultivar la conciencia de unidad y cooperación de los estudiantes a través de actividades.
Conocimientos y habilidades:
1. Aprender a recopilar y organizar información.
2. Mejorar la capacidad práctica de los estudiantes y su capacidad para usar su cerebro para inventar y crear.
Preparación docente: material didáctico, productos artesanales elaborados a partir de productos de desecho.
Proceso de diseño:
Primero, importar:
1. Estudiantes, ¿cuál es esta palabra? Respuesta: Desperdicio.
2. ¿Puedes usar esta palabra para formar una palabra?
(生: desperdicios, basura, papel usado, chatarra, tonterías)
3. ¿Puedes explicar el significado de la palabra "residuos"?
(生: descartar lo que no se utiliza, lo inútil) (cosas que han perdido su utilidad original)
4. Estudiemos el contenido de esta lección con preguntas.
2. Proceso de enseñanza:
1. Los estudiantes miran la pantalla grande (muestra el material didáctico)
Profesor: ¿Qué viste a través de la observación?
Sheng: Hay dos botes de basura, uno es reciclable y el otro no reciclable.
Maestro: ¿Por qué deberíamos separarnos? ¿Alguien puede decirme?
Respuesta
Profe: En otras palabras, algunos de los residuos que tiramos en nuestra vida diaria se pueden reciclar, ¿no? Respuesta
Pizarra del profesor: Los residuos no se pueden reciclar.
Recuperable
3. Piensa en qué productos de desecho de la vida se pueden reciclar.
Responde la pizarra del profesor
Papel de desecho reciclable (cartón)
Chatarra (alambre de hierro, barra de hierro)
Residuos de plástico ( espuma, botellas de agua mineral, botellas de bebidas)
Residuos de aluminio (latas)
Residuos de vidrio (botellas de vino)
4. mostrar material didáctico).
Maestro: Viendo esto, ¿a qué deberíamos prestarle atención todos?
Salud: No depositar basura reciclable en contenedores no reciclables.
Profe: Sí, originalmente la botella de agua mineral estaba destinada a hacer algún aporte para todos. Como resultado, lo tiraron porque lo pusiste en el lugar equivocado y lloró tristemente. Por el bien de la protección del medio ambiente y la economía, debemos prestar atención a esta cuestión.
5. Acabamos de hablar de qué productos de desecho se pueden reciclar. Ahora bien, ¿podemos todos usar nuestro cerebro y proponer ideas para convertir estos productos de desecho reciclables en artículos que puedan usarse en la vida diaria, convirtiendo los desechos en tesoros?
La profesora escribió en la pizarra el tema: “Convertir residuos en tesoro”
6.
Los estudiantes deben usar latas como ceniceros, periódicos como prendas pequeñas, calendarios como cortinas de cuentas y bolsas de plástico como faldas.
Profe: ¿Le queda bien la falda a la profesora?
Respuesta
Profesor: ¿Hay algún alumno que pueda subir al escenario para mostrárnoslo?
Actuación en el escenario
Maestra: ¿Todos dijeron que se desempeñó bien?
Respuesta
Maestra: Ya que le está yendo tan bien, ¿podemos animarla un poco?
Respuesta
Estudiante: Utiliza botellas de plástico como cestas de flores.
Profesor: Este profesor también puede hacerlo. Mira, voy a mostrar mis habilidades. funcionar. Comentemos esta canasta de flores. ¿Cómo está el maestro?
Respuesta
Maestro: Los elogios de todos me dan mucha vergüenza. Sin embargo, creo que los estudiantes pueden realizar trabajos más bellos y exquisitos. ¿Tienes esta confianza?
Sheng: Sí.
Maestro: ¿Podemos mostrar nuestra determinación?
Lema de llamada grupal
7. Discutamos en grupos la próxima vez. ¿Qué quieres hacer y qué materiales necesitas?
Los estudiantes discuten en grupos y los profesores inspeccionan y brindan orientación.
8. Discute las ideas de tu grupo en grupos.
9. Desarrolla tu propio plan de actividades grupales basado en los resultados de cada discusión grupal.
Enseñando desde el lado
A las 10, cada grupo subió al escenario para presentar.
Tercero, resumen
Todos los grupos acaban de ponerse de acuerdo. Después de clase, buscaremos información por separado según la división del trabajo y luego la clasificaremos. Los miembros del equipo colaborarán para crear una pieza y luego todos tendremos una competencia para ver qué pieza del grupo es mejor.
Plan de reunión de clase temática de escuela primaria 5
1. Contenido de la actividad
1. El desarrollo de actividades de práctica moral de "Conocer el honor y la deshonra, establecer nuevas tendencias". , y tomar acción" permite a los estudiantes recordar la historia, valorar el presente y ser agradecidos.
2. Cultivar a los estudiantes para que sean patrióticos y respetuosos de la ley, educados y honestos, respeten la moral pública, respeten a los maestros, estudien mucho, sean ahorrativos y autosuficientes, estén unidos y sean amigables, ayuden a los demás y ser personas morales.
2. Propósito de la actividad
La actividad tiene como objetivo cultivar el desarrollo armonioso de los estudiantes, sigue las características físicas y mentales y los patrones de crecimiento de los estudiantes, promueve el concepto socialista de honor y desgracia, y participa activamente en diversas formas de actividades de práctica moral, comenzando por las cosas que le rodean, poco a poco, mejorando la conciencia moral, formando buenos hábitos y convirtiéndose en una persona moral.
Tercero, formato de actividad
Organizado por los estudiantes, a través de una serie de actividades centradas en los estudiantes, como canciones, recitados, narraciones, debates, etc., los estudiantes pueden recolectar materiales y hacer una persona moral significativa.
El anfitrión anunció el inicio del evento.
La primera sección es “Cuento Moral”. La cordial narración de los estudiantes conmovió a todos. Son honestos, serviciales y respetan a los mayores y a los jóvenes. Después de escuchar estas conmovedoras historias, todos los estudiantes entendieron bien y levantaron la mano para hablar sobre sus sentimientos.
La segunda parte es "Frases Morales". Muchos estudiantes leyeron en voz alta las citas que recogieron y algunos incluso hicieron marcapáginas.
Sección 3 "Aprende de los héroes de socorro del terremoto y sé una persona moral". Hemos recopilado muchas historias e imágenes vívidas sobre el alivio del terremoto y hemos producido material didáctico con imágenes y textos para que usted disfrute.
En el cuarto apartado, "Dedicad amor, uníos como uno", los alumnos cantaron canciones como "Para quién" y "Devoción de amor".
El anfitrión hizo que toda la clase hiciera un juramento. Prometo ser una persona moral, honrar a mis padres en casa, respetar a los maestros en la escuela y contribuir con mi amor a la sociedad.
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