3 Plan de lección de la reunión de clase de educación sobre el tema de extinción de incendios de la escuela primaria
1. Plan de lección de la reunión de clase de educación sobre el tema de seguridad contra incendios de la escuela primaria
Objetivos de enseñanza: 1. Al comprender los incidentes de incendio, podemos conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia del autorrescate en la prevención de incendios.
2. Conocer diversos equipos de extinción de incendios, dominar algunos conocimientos de seguridad contra incendios y métodos de extinción, prevención de incendios y autorrescate. Aprenda habilidades para convertir el peligro en seguridad. Mejorar la conciencia de autorrescate de los estudiantes y cultivar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias.
3. Aprender a utilizar diversos métodos para acceder, recopilar y procesar información, y cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y cooperar. Cultivar en los estudiantes la conciencia de participación activa, actitud científica seria y responsable y ética científica.
2. Proceso de enseñanza:
(1) Visualización de imágenes e introducción de nuevas lecciones.
1. Muestre imágenes de varias escenas de incendios. Maestra: ¿Qué quieres decir después de leer estas imágenes? ¿Dónde más has visto una escena tan horrible? ¿Cómo te sientes? (Después de nombrarlos, hablen en grupos).
2. Muestre otra serie de imágenes sobre bomberos combatiendo incendios. (Incluyendo bosques, edificios, etc.)
3. Maestro: ¡Sí! ¡El cielo tiene eventos impredecibles y la gente tiene desgracias y bendiciones! La vida es tan hermosa, pero tan frágil. Deberíamos valorar nuestras preciosas vidas, mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios y dominar algunos métodos de autorrescate y escape como los bomberos de la imagen.
(2) Orientar el aprendizaje y resumir.
1. Los profesores guían a los estudiantes para que recopilen libros, revistas, periódicos y revistas sobre protección contra incendios a través de diversos canales y los estudien.
2. Resumir y organizar la información recogida por el equipo, y elaborar un manual de prevención de incendios o un informe escrito a mano de propaganda de prevención de incendios. Tales como: el terror al "fuego", la prevención del "fuego", los métodos para extinguir el "fuego", el sentido común de escape y cómo pedir ayuda en caso de incendio.
3. Una vez completado el periódico hecho a mano y escrito a mano, pida a los maestros o padres que lo firmen y lo alienten, y lo exhiban en el campus en el momento adecuado.
(3) Actividades competitivas y juegos emocionantes. (Habrá un anfitrión y cuatro grupos de concursos de puntuación).
1. El profesor plantea algunas preguntas y los alumnos pueden complementarlas adecuadamente. )
(1) ¿Qué factores de la vida pueden provocar incendios?
(2) En caso de incendio, ¿a qué número de teléfono debo llamar rápidamente?
(3) Cuando peleas, ¿salvas primero a la persona o a la otra persona primero? ¿Se debe cortar la luz o apagar el fuego primero?
(4) ¿A qué información debemos prestar atención al llamar a la policía?
(5) Enumere varios métodos de escape. Tales como: cerrar la puerta para sobrevivir, escapar por la ventana, escapar por la salida de seguridad, etc.
2. Verdadero o falso. Los estudiantes también pueden agregar preguntas. )
(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, cañones, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos.
(2) Un día, un alumno de cuarto de primaria fue a la montaña a hacer un picnic.
(3) Se puede omitir el nombre y el número de teléfono de la persona que llama a la policía.
(4) En caso de incendio, no abrir las ventanas a ciegas ni envolverse la cabeza, especialmente la boca y la nariz, con toallas, ropa, etc.
(5) Cuando un electrodoméstico se incendia, apague el interruptor de encendido inmediatamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico.
3. Utilice el conocimiento de varios equipos contra incendios y métodos de extinción de incendios para organizar a los estudiantes para simular la extinción de incendios (haga accesorios, los estudiantes desempeñan el papel de demonios del fuego y héroes de extinción de incendios).
4. Estudiantes líderes Examinar las rutas de escape en el campus y preparar mapas de rutas de escape y señales de tránsito. Seleccione la hoja de ruta para calificar.
(4) Escapar de la experiencia y potenciar la conciencia.
1. Ejercicio de fuga. Requisitos: Los estudiantes deben usar ropa deportiva y zapatillas de deporte.
2. Prepararse bajo el liderazgo del Comité Deportivo.
3. Colocar utilería contra incendios.
4. Comprueba la ruta de escape.
5. Evacuar en grupos bajo el liderazgo del docente.
2. Plan de lección de la reunión de clase de educación temática sobre seguridad contra incendios en la escuela primaria
Objetivo didáctico 1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios mediante la comprensión de los incidentes de incendio.
2. Dominar el sentido común del autorrescate en caso de incendio.
3. Fortalecer la conciencia sobre la prevención de incendios y adquirir los conocimientos necesarios sobre prevención de incendios.
4. A través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden mejorar su capacidad para escapar y salvarse en un incendio.
Los puntos clave y las dificultades de la enseñanza son mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios a través de la comprensión de los incidentes de incendio y comprender completamente varios métodos de escape y autorrescate en incendios.
Proceso de enseñanza
1. Introducción de registros de noticias de incendios en nuestra ciudad:
2. Conocimientos de autorrescate de incendios
En caso de que de fuego, ¿Qué debemos hacer?
(1) Extinción de incendios
El límite de tiempo más importante para la extinción de incendios es apagar el fuego inmediatamente cuando se produce, es decir, detener rápidamente la aparición o propagación del el fuego. En este momento, se debe identificar rápidamente la fuente del incendio, el tipo de incendio y las sustancias inflamables, tomar las contramedidas correspondientes y utilizar extintores o bocas de incendio para apagar el incendio. Si no puede conseguir rápidamente estos equipos contra incendios, puede utilizar edredones, cortinas, etc. Mojarse o utilizar arena y tierra para apagar el fuego. Sin embargo, si el fuego tiende a propagarse, debe evacuar rápidamente a un lugar de inspección seguro.
(2) Llama a la policía
Cuando descubras un incendio, marca el 119 y el 110 para llamar a la policía inmediatamente. Al mismo tiempo, puedes gritar, llamar a la puerta y despertar a otros para saber que se ha producido un incendio. Cuando llame a la policía, no entre en pánico. Asegúrese de proporcionar una descripción detallada de la dirección, ubicación y condiciones del edificio del incendio para que los vehículos de extinción puedan acudir al rescate a tiempo.
(3) Escape
1. Mantén la calma, mantén la mente clara y no sigas ciegamente.
Cuando la vida de una persona se enfrenta repentinamente a un estado de crisis, es fácil perder el pensamiento y el juicio normales debido al pánico. Cuando escucha o ve a alguien corriendo delante de él, su primera reacción es seguirlo ciegamente, como saltar por la ventana, saltar del edificio, escapar (esconderse) al baño, al baño o a la esquina de la puerta. Cuando se encuentre con un incendio repentino, primero debe mantener la calma, juzgar rápidamente los lugares peligrosos y seguros, utilizar su conocimiento habitual de auto-rescate y escape de incendios para decidir los métodos de escape y evacuar el lugar peligroso lo antes posible. Al evacuar, tenga cuidado de no tomar el ascensor, porque en caso de incendio, el suministro eléctrico a menudo se interrumpe y quedará atrapado en el ascensor. Debes escapar por el pasaje seguro. Cuando puedas caminar a lo largo de la pared, podrás entrar tan pronto como llegues a la puerta de seguridad para evitar caminar demasiado. Intente correr hacia un área abierta o luminosa. Si el paso está bloqueado por fuegos artificiales, deberá salir de espaldas a la dirección de los fuegos artificiales y escapar al exterior a través de balcones, travesaños, techos, etc.
2. Mantén las colinas verdes y no tengas miedo de quedarte sin leña. No demores la oportunidad de escapar por avaricia.
En un incendio, la vida humana es lo más importante. Si está en peligro, debe evacuar lo antes posible. No pierda su valioso tiempo de escape disfrazándose o alejándose de sus objetos de valor porque es tímido o está preocupado por sus objetos de valor. Las personas que han escapado del peligro no deberían volver al peligro nuevamente y escribir ensayos en reuniones de clase temáticas sobre educación sobre seguridad contra incendios.
3. Toma una protección sencilla y gatea hacia adelante en lugar de correr erguido contra el viento.
Cuando escapes por vías llenas de humo, debes evitar la intoxicación por humo y la asfixia. Para evitar que el humo asfixie a las personas, empape una toalla y una mascarilla con agua, cúbrase la nariz y arrodíllese para evacuar. El humo es más ligero que el aire y flota encima. Evacuar cerca del suelo es una forma de evitar inhalar humo y filtrar gases tóxicos.
4. Encuentra un buen refugio, persevera y no corras ciegamente hacia la luz.
Si se cortan todas las rutas de escape, retírese al interior, cierre las puertas y ventanas y, si es posible, riegue las puertas y ventanas para retrasar la propagación del incendio. Al mismo tiempo, puedes arrojar objetos pequeños al aire libre para atraer la atención de los demás y puedes usar una linterna para enviar una señal de socorro por la noche.
No encender. Esto se debe a que cuando las personas se encuentran en situaciones de emergencia o peligrosas, siempre huyen en la dirección brillante y brillante por instinto y decisiones fisiológicas y psicológicas. La luz brillante significa esperanza de supervivencia. Puede señalar la dirección de escape y evitar golpes y colisiones. Es relativamente fácil escapar, pero en este momento es posible que se haya cortado el suministro eléctrico o que se haya provocado un cortocircuito o un corte de energía, y los lugares muy iluminados son los lugares más peligrosos.
5. Reduce la velocidad para escapar, desliza la cuerda para salvarte, no te arriesgues a saltar del edificio.
Los edificios públicos de gran altura y de varios pisos generalmente están equipados con dispositivos de descenso a gran altitud o líneas de vida a través de las cuales las personas pueden abandonar pisos peligrosos de manera segura. Si se proporcionan estas instalaciones especiales, pero el paso seguro ha sido bloqueado y los rescatistas no pueden llegar a tiempo, nunca abandones la voluntad de sobrevivir. En este momento, intenta utilizar con calma los objetos u objetos del lugar y trata de escapar lo más posible.
3. Resumen:
3. Plan de lección de la reunión de clase de educación sobre el tema de seguridad contra incendios de la escuela primaria
El propósito de la reunión de clase es 1. Comprender la estrecha relación entre el fuego y los humanos, y conocer el daño que el fuego trae a los humanos.
2. Comprender las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia de la prevención de incendios y el autorrescate.
3. Los estudiantes utilizan varios métodos para acceder y recopilar información sobre seguridad contra incendios, y cultivar las habilidades de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y colaborar. Cultivar en los estudiantes la conciencia de participación activa y actitud científica seria y responsable.
Preparación de reuniones de clase
1. Los estudiantes recopilan información sobre seguridad familiar a través de varios canales.
2. Crear material educativo relevante.
3. Usa tizas de colores para escribir las ocho palabras de caligrafía "Aprecia la vida, la seguridad primero" en la pizarra.
Proceso de reunión de clase
1. Presentación de la conversación:
Roja, una gran carpa, se vuelve feroz cuando ve el viento, se vuelve loca cuando ve el viento, y puede hablar con una sola boca. Come todo lo que hay en el mundo, solo le teme a la lluvia pero no al viento. (Tocando fenómenos naturales)
Profesores y alumnos realizan actividades de adivinanzas para estimular el interés de los alumnos por aprender. (Respuesta: Fuego)
Introducción del maestro: El fuego está estrechamente relacionado con la vida humana y aporta una gran comodidad a nuestra vida diaria. Pero si no lo aprovechamos, puede destruir todo lo que tenemos. En esta lección aprenderemos juntos "Fuego y Fuego".
2. Prevención de incendios en la vida
1. Consumo de electricidad en el hogar
Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.
(1) Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.
(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.
(4) Se detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. Si se encuentra en uso, se debe apagar el interruptor de encendido inmediatamente y detener el funcionamiento.
(5) Si alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar la energía a tiempo o use un palo de madera seco para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica del aparato eléctrico vivo. la persona directamente con las manos.
(6) No utilice fuentes de alimentación antiguas.
2. Uso seguro del gas
(1) Cuando el aparato de gas está funcionando, las personas no pueden dejarlo por mucho tiempo para evitar que sea arrastrado por el viento o empapado. agua que se desborda de la olla provocando una gran fuga de gas y provocando un incendio.
(2) Cuando utilice aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua de gas, etc.). ), se debe garantizar plenamente la ventilación interior para mantener suficiente oxígeno y evitar la intoxicación por gas.
3. Seguridad contra incendios en el campus
Prevención de incendios: las escuelas son lugares abarrotados y la prevención de incendios es un tema importante para la seguridad escolar.
(1) Está prohibido jugar con fuego o disparar cañones en el campus.
(2) Las clases experimentales deben prestar atención a los requisitos del profesor y no meterse con drogas a voluntad.
(3) Inspeccionar periódicamente las instalaciones de protección contra incendios y repararlas inmediatamente si están dañadas. Espero que todos puedan prestar mucha atención a * * *. * * *Participar en actividades de seguridad del campus.
3. Habilidades de prevención de incendios
1. Después de marcar el número de alarma contra incendios "119", debe indicar con calma y precisión la unidad de extinción de incendios o su ubicación, nombre, tamaño del incendio, objetos en llamas y explique la alarma Nombre y número de teléfono de la persona. Después de que se active la alarma, se dispondrá una persona especial para responder en la intersección más cercana al lugar del incendio y guiar a los vehículos de extinción de incendios.
2. Cuando el tanque de gasolina se incendie, cúbralo con ropa de cama, ropa, etc. Para extinguir el fuego, cierre la válvula rápidamente.
3. Cuando los electrodomésticos o circuitos se incendien, primero corte el suministro eléctrico y luego utilice extintores de polvo seco o de gas para extinguir el fuego.
No vierta agua directamente para extinguir el fuego para evitar descargas eléctricas o lesiones por explosión eléctrica.
4. A la hora de apagar un incendio, no apresurarse a abrir puertas y ventanas para evitar la convección del aire y acelerar la propagación del fuego.
Cuarto, el uso de extintores
1. Extintor de polvo seco: Al utilizarlo, primero desenchufe el pasador de seguridad, sujete la boquilla con una mano y el mango con la otra. Mano y el polvo seco se puede rociar.
Extintor de incendios 2.1211: al usarlo, primero desenchufe el pasador de seguridad, luego sujete firmemente el interruptor de la manija y la varilla de presión abrirá la habitación sellada. Bajo la acción de la presión del amoníaco, el extintor de incendios 1211 saltará.
3. Extintor de incendios de dióxido de carbono: cuando lo use, primero desenchufe el pasador de seguridad, luego presione y mantenga presionado el interruptor de la manija y se rociará el dióxido de carbono.
5. Técnicas de Escape
Si se produce un incendio, ¿qué debo hacer para salir del peligro rápidamente?
1. No entre en el ático, debajo de la cama ni en un armario grande para evitar incendios. Cuando el fuego no sea grande, póngase ropa empapada y salga corriendo;
2 Cuando el humo sea espeso, cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada, baje el cuerpo y mantenga las manos y los codos. , y rodillas cerca del suelo. Arrastrándose por la pared para escapar;
3. Si estás en llamas, no corras, rueda sobre el lugar para apagar el fuego. p>4. No tome el ascensor en caso de incendio y escape hacia la salida segura;
5. No salte del edificio a ciegas. Se pueden utilizar escaleras de evacuación, balcones, tuberías de drenaje, etc. Para escapar, corte las sábanas y las fundas de los edredones en tiras y conéctelas formando cuerdas, fíjelas firmemente a objetos fijos como marcos de ventanas y barandillas de hierro, y deslícese por las cuerdas o baje a un piso sin luces para escapar;
6. Si la ruta de escape está bloqueada por un incendio, si no tiene otra opción, regrese al interior, cierre las puertas y ventanas del baño y siga regando las puertas y ventanas;
7. pleno aprovechamiento de balcones, lucernarios, etc. Para autoayuda;
8. Cuando un edificio de gran altura esté rodeado de fuego, arroje afuera los objetos pequeños, como cojines y almohadas, lo antes posible y use una linterna para enviar una señal de socorro. por la noche.
6. Rimas infantiles: Resumen de conocimientos sobre seguridad
En caso de incendio, que no cunda el pánico.
Distingue entre incendio y siniestro.
El cárter de aceite arde sin agua,
Cubrir el cárter con fuego y apagarlo.
Echar ropa al fuego,
Desconectar aparatos eléctricos si se incendian,
Al mismo tiempo, marcar el 119,
Los bomberos y soldados fueron de gran ayuda.
Siete. Resumen
Siempre que tenga cuidado en todas partes, preste atención a la seguridad, domine el conocimiento de autorrescate y autorrescate, ejercite su capacidad de autoprotección y autorrescate y responda con valentía a diversas situaciones anormales. situaciones o peligros, podrás crecer saludablemente.